Universitat Internacional de Catalunya
Ortodòncia 3
Altres llengües d'impartició: català, anglès
Professorat
Dra Angela Mayoral
dijous de 10.30h a 11.30h
amayoral@uic.es
Presentació
L'Ortodòncia i Ortopèdia Dentofacial és l'Àrea de l'Odontologia que s'ocupa de la supervisió, guia i correcció del creixement i maduració de les estructures dentofacials. Això inclou aquelles situacions que requereixen moviments dentaris o la correcció de les relacions esquelètiques alterades o malformades, mitjançant l'aplicació de forces i/o estímul i direcció de les forces funcionals del complex craniofacial.
Les principals responsabilitats de la pràctica ortodòncia inclouen el diagnòstic, prevenció, intercepció i tractament de totes les formes de maloclusió de les dents i les alteracions associades dels ossos i teixits tous; el disseny, aplicació i control de les aparatologies funcionals i correctives; i la guia de la dentició i de les estructures de suport per aconseguir i mantenir unes relacions entre la cara i les estructures cranials òptimes en harmonia fisiològica i estètica.
L'estudi d'aquesta àrea de coneixement, durant els cursos clínics de Grau, es justifica pel caràcter bàsic i fonamental que té l'ortodòncia en la formació de l'estudiant d'Odontologia
Objectius
Un cop superades les matèries d´Ortodòncia 1 i 2 en la que l´estudiant aprèn a fer un diagnòstic correcte cal conèixer a Ortodòncia 3 els efectes i tipus de tractament que es poden fer als pacients. El coneixement del diagnòstic es bàsic per poder planificar i entendre l´efecte i el tipus d´aparatologia ortodòntica.
En concret, els estudiants han de conèixer els efectes de l´aparatología sobre els teixits dentals, (biomecànica) i els tipus de forces (mecànica) que exerceixen els aparells. Han de conèixer els diferents tipus d´aparatología, fixa i amovible que s´ha d´emprar segons el tipus de problema i l´edat del pacient. Per últim, han de conèixer les fases d´un tractament quan el pacient, sigui jove o adult, ja te la dentició permanent.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- 01 - Conèixer els elements essencials de la professió de dentista, incloent-hi els principis ètics i les responsabilitats legals
- 03 - Saber identificar les inquietuds i les expectatives del pacient, així com comunicar-se de forma efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els pacients, els familiars, els mitjans de comunicació i altres professionals
- 04 - Comprendre i reconèixer els aspectes socials i psicològics rellevants en el tractament de pacients
- 05 - Saber aplicar els principis del control de l'ansietat i de l'estrès sobre un mateix, sobre els pacients i sobre altres membres de l'equip odontològic
- 07 - Promoure l'aprenentatge de manera autònoma de nous coneixements i tècniques, així com la motivació per la qualitat
- 08 - Saber compartir informació amb altres professionals sanitaris i treballar en equip
- 09 - Comprendre la importància de mantenir i utilitzar els registres amb informació del pacient per analitzar-los posteriorment, preservant-ne la confidencialitat de les dades
- 10 - Conèixer i identificar els problemes psicològics i físics derivats de la violència de gènere per capacitar els estudiants en la prevenció, la detecció precoç, l'assistència, i la rehabilitació de les víctimes d'aquesta forma de violència
- 11 - Comprendre les ciències biomèdiques bàsiques en les quals es fonamenta l'Odontologia per assegurar una correcta assistència bucodentària
- 12 - Comprendre i reconèixer l'estructura i la funció normal de l'aparell estomatognàtic, a nivell molecular, cel·lular, tissular i orgànic, en les diferents etapes de la vida
- 13 - Comprendre i reconèixer les ciències dels biomaterials essencials per a la pràctica odontològica així com el maneig immediat de les possibles al·lèrgies a aquests
- 14 - Conèixer els processos generals de la malaltia, entre els quals s'inclouen la infecció, la inflamació, les alteracions del sistema immunitari, la degeneració, la neoplàsia, les alteracions metabòliques i els desordres genètics
- 15 - Estar familiaritzat amb les característiques patològiques generals de les malalties i els trastorns que afecten els sistemes orgànics, específicament aquelles que tenen repercussió bucal
- 17 - Comprendre i reconèixer els principis d'ergonomia i seguretat a la feina (incloent-hi el control d'infeccions creuades, protecció radiològica i malalties ocupacionals i biològiques)
- 18 - Conèixer, valorar críticament i saber utilitzar les fonts d'informació clínica i biomèdica per obtenir, organitzar, interpretar i comunicar la informació científica i sanitària
- 19 - Conèixer el mètode científic i tenir capacitat crítica per valorar els coneixements establerts i la informació nova. Ser capaç de formular hipòtesis, recol·lectar i valorar de forma crítica la informació per a la resolució de problemes, seguint el mètode científic
- 20 - Obtenir i elaborar una història clínica que contingui tota la informació rellevant
- 21 - Saber fer un examen bucal complet, incloent-hi les proves radiogràfiques i d'exploració complementàries oportunes, així com l'obtenció de referències clíniques adequades
- 22 - Tenir capacitat per elaborar un judici diagnòstic inicial i establir una estratègia diagnòstica raonada, i ser competent en el reconeixement de les situacions que requereixin una atenció odontològica urgent
- 26 - Saber planificar i fer tractaments odontològics multidisciplinaris, seqüencials i integrats de complexitat limitada en pacients de totes les edats i condicions i dels pacients que requereixin cures especials
- 27 - Plantejar i proposar les mesures preventives adequades a cada situació clínica
- 32 - Conèixer les ciències biomèdiques en les quals es fonamenta l'Odontologia per assegurar una assistència bucodentària correcta. Entre aquestes ciències s'hi han d'incloure continguts apropiats de: (a). Embriologia, anatomia, histologia i fisiologia del cos humà (b). Genètica, Bioquímica, Biologia cel·lular i molecular (c). Microbiologia i immunologia
- 33 - Conèixer la morfologia i funció de l'aparell estomatognàtic, incloent-hi continguts apropiats d'embriologia, anatomia, histologia i fisiologia específics
- 36 - Conèixer el perill de les radiacions ionitzants i els seus efectes en els teixits biològics, junt amb la legislació que en regula l'ús. Dirigir instal·lacions de radiodiagnòstic bucal
- 37 - Fer les radiografies necessàries en la pràctica odontològica, interpretar-ne les imatges obtingudes i conèixer altres tècniques de diagnòstic per imatge que tinguin rellevància
- 40 - Identificar el principal motiu de consulta i la història de la malaltia actual. Realitzar una història clínica general del pacient i una fitxa clínica que reflecteixi fidelment els registres del pacient
- 59 - Conèixer les manifestacions orals de les malalties sistèmiques
- 62 - Conèixer i manejar les emergències i urgències mèdiques més freqüents en la pràctica odontològica i en les tècniques de reanimació cardiorespiratòria bàsica
- 64 - Fer tractaments bàsics de la patologia bucodentària en pacients de totes les edats. Els procediments terapèutics s'hauran de basar en el concepte d'invasió mínima i en un enfocament global i integrat del tractament bucodental
- 69 - Identificar el pacient que requereixi cures especials, i reconèixer-ne les característiques i peculiaritats
- 72 - Prescripció apropiada de fàrmacs, i conèixer-ne les contraindicacions, les interaccions, els efectes sistèmics i les repercussions sobre altres òrgans
- 75 - Identificar, valorar i atendre emergències i urgències mèdiques que puguin presentar-se durant la pràctica clínica i aplicar tècniques de ressuscitació cardiopulmonar; manejar infeccions agudes, incloent-hi la prescripció farmacològica i els aspectes quirúrgics senzillss
- 76 - Identificar i atendre qualsevol urgència odontològica
- 79 - Tractar traumatismes dentoalveolars en denticions temporal i permanent
- 88 - Fer tractament no quirúrgic dels desordres temporomandibulars i el dolor orofacial
- 89 - Fer el tractament bucodental del pacient infantil i reconèixer-ne les característiques i peculiaritats
- 91 - Planificar, determinar les característiques específiques de disseny, registres, prescripció, proves clíniques, col·locació i ajust clínic per posar en servei mantenidors d'espai fixos i removibles i tècniques d'ortodòncia interceptiva, així com elements actius extraïbles destinats a desplaçar dents o corregir mossegades creuades
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
- 4.113 - Conèixer i diagnosticar les alteracions de l'erupció
- 4.131 - Conèixer els principis generals dels tractaments d'ortodòncia i interdisciplinaris en nens i adolescents
Continguts
Els continguts de Orto 3 son els següents:
Bases biológiques del tractament ortodóntic:
-Biomecánica
-Mecánica
Aparatología:
-Aparatología amovible
-Aparatología auxiliar intraoral i extraoral
-Aparatología funcional
-Aparatología fixe
Tractament:
-Tractament de problemes esquelétics en adolescents(dentició permanent)
-Tractament de problemes esquelétics en nens i preadolescents
-Tractament de problemes no esquelétics en nens i preadolescents
-Tractament de problemes no esquelétics en adolescents (dentició permanent)
-Fases del tractament d' ortodòncia convencional
Metodologia i activitats formatives
Modalitat semipresencial (blended)
Les clases i seminaris s´impartiran segons el tema en qualsevol dels tres idiomas oficials de la UIC, català-castellà-angles
La totalitat del curs 2020-21 es farà part presencial i part on-line.
El curs es divideix en tres grups M1, M2 i M3, per poder fer tots els continguts part presencial i part en línia.
Tota la carrega docent es farà en aquest format semi presencial atès que per ara no podem fer-ho presencial com fins ara.
1. Classes magistrals: Imparteixen els coneixements bàsics. Inclouen les referències bibliogràfiques necessàries per a l'estudi i ampliació del tema tractat. Es faran presencials amb connexió virtual pels grups que no estan aquell dia a la UIC.
2. Seminaris: Són un repàs del temari teòric, amb una vessant molt més pràctica, que permeten una interacció més àgil alumne-professor. Es fan durant les pràctiques (CUO). Poden ser tant presencials com en línia.
3. Tutories (voluntàries): Seguiment i ajuda individualitzada del progrés de l'alumne especialment per qui tingui problemes d´aprenentatge com qui està suspès.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat semipresencial (blended)
Examen teòric (presencial o en linia)
Les preguntes d´examen podrán estar en angles si a clase se ha impartit en aquest idioma.
Els exàmens teòrics de l'assignatura de les convocatòries ordinàries consten de preguntes amb resposta múltiple i/o preguntes de resposta curta.
Les preguntes de resposta múltiple tenen una única resposta vàlida i es restarà 0,20 punts per cada resposta incorrecta.
L'examen teòric s'aprova amb un mínim de nota de 5, un cop descomptades les preguntes incorrectes.
Si per indicació de la Secretaria Acadèmica algun alumne ha de fer l'examen en algun format diferent del test, es farà un examen oral (presencial o en línia) amb un tribunal format, com a mínim, per dos professors.
Practiques CUO
Les pràctiques a la CUO amb el Màster d'Ortodòncia són d'assistència obligatoria.
Es puntuarà l'actitud, la participació en el tractament dels pacients que estigui fent el resident
del Màster d'ortodòncia, i la presentació d'un treball sobre d'un cas clínic vist a la CUO.
El treball s'haurà de penjar al Moodle i ha de tenir els següents punts: història clínica, examen
intraoral, anàlisi facial, anàlisi de models, anàlisi de l'ortopantomografia, anàlisi d'Steiner de la
teleradiografia lateral de crani, i elaboració del llistat de problemes, objectius de tractament i pla de tractament.
Nota final de l'assignatura
La nota final de l'assignatura es compondrà d'una part corresponent de l'examen teòric (70%) tant si es fa presencial com si es fa en línia, i d'una altra que correspondrà a la nota de les pràctiques (30%)
Per establir aquesta mitjana ambdues parts, tant la teòrica com la pràctica, han d'estar aprovades.
Revisió d'exàmens
La revisió d'exàmens (presencial o en línia) es farà el dia i hora que s'indiqui la Secretaria de la UIC.
Es convocarà als delegats (de manera presencia o en línia) a revisar l'examen, es comentaran els dubtes plantejats pels delegats i s´esmenarà si es detecta algun error.
Aquells alumnes que desitgin revisar l'examen, presencial o en línia, han de sol·licitar-ho...al delegat. No s'admetrà revisions a qui no ho hagi demanat prèviament al seu delegat. No es faran revisions de les preguntes una per una atès que ja s'haurà revisat amb els delegats, però es podrà atendre i aconsellar.
Bibliografia i recursos
La bibliografia bàsica de l'assignatura és la següent:
1. Proffit W R, Fields H W. Contemporary Orthodontics. 6ª ed. Mosby 2019.
Bibliografia addicional:
- Canut J A. Ortodòncia Clínica. 2ª ed. Masson 2000.
- Bravo L A. Manual de Ortodòncia. Síntesis 2003.
- En funció del tema, s'aportarà específicament la bibliografia addicional recomanada que es trobarà amb la lliçó corresponent a la plataforma Moodle.
Període d'avaluació
- E1 21/12/2020 A01 08:00h
- E1 21/12/2020 A08 08:00h
- E1 21/12/2020 A02 08:00h
- R1 18/01/2021 A19 12:30h
- E2 21/06/2021 A02 12:00h
- E2 21/06/2021 A01 12:00h
- E2 21/06/2021 A03 12:00h
- R2 05/07/2021 A16 09:00h