Universitat Internacional de Catalunya
Finançament Cultural
Professorat
Presentació
La nostra assignatura introduirà l'alumnat en el coneixement de les legislacions privada i pública de tota societat mercantil. Incidirem de manera particular en aquelles lleis que afecten la gestió de les administracions públiques i la gestió del món cultural. Així, l'alumne es trobarà en una situació adequada per treballar en els òrgans de gestió i direcció de les diferents empreses i administracions públiques que gestionen la cultura en el nostre país. També hauran adquirit suficients coneixements i referències per decidir-se a aprofundir en l'estudi de la matèria a través de cursos, màsters o carreres universitàries específics.
Nuestra asignatura introducirá el alumnado en el conocimiento de las legislaciones privada y pública de toda sociedad mercantil. Incidiremos de manera particular en estas leyes que afectan la gestión de las administraciones públicas y la gestión del mundo cultural. Así, los alumnos se encontrarán en una situación adecuada por trabajar en los organismos de gestión y dirección de las diferentes empresas y administraciones públicas que gestionen la cultura en nuestro país. También habrán adquirido suficientes conocimientos y referencias para decidirse a profundizar en el estudio de la materia a través de cursos, masters o carreras universitarias específicas.
Requisits previs
Els del màster.
Objectius
Que l'estudiant adquireixi els coneixements necessararis -teòrics pràctics- sobre el finançament de projectes/institucions, sent capaç de identificar les necessitats de finançament, dissenyar plans de finançament i aplicar-los a projectoes culturals.
Conèixer els diferents sistemes de finançament aplicats a la gestió de la Cultura.
Donar a conèixer les eines comptables i financeres necessàries per a l'elaboració d'un pla d'empresa, i saber presentar-lo adequadament.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
Competència bàsica
-Saber aplicar els coneixements assolits i la capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d’estudi.
Competència general
-Buscar i/o administrar els recursos econòmics en el marc d’una institució, una empresa o bé un programa, projecte o servei cultural.
Competència transversal
-Dissenyar, dirigir, produir i avaluar projectes, programes, estratègies, polítiques o accions culturals en les quals estan implicats perfils variats de professionals, agents i institucions.
Competència específica
-Diagnosticar i saber corregir desequilibris econòmics i financers en una institució financera o cultural, crear i planificar plans de finançament de projectes culturals i programes de patrocini.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
L’estudiant
- Aplica els coneixements assolits i resolt de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d’estudi.
- Busca i/o administra els recursos econòmics en el marc d’una institució, una empresa o bé un programa, projecte o servei cultural.
- Dissenya, dirigeix, produeix avalua projectes, programes, estratègies, polítiques o accions culturals en les quals estan implicats perfils variats de professionals, agents i institucions.
- Diagnostica i corregeix desequilibris econòmics i financers en una institució financera o cultural, crea i planifica plans de finançament de projectes culturals i programes de patrocini.
Continguts
Finances Operacionals
L'objectiu d'aquestes sessions és descriure un model simple d'anàlisi econòmica/financera i de diagnòstic.
La Finançament públic d'Art i Cultura
L'objectiu d'aquestes sessions és introduir l'alumne en els pressupostos públics i els seus principis: la rendició de comptes, transparència, etc., i proporcionar la base per al finançament públic de les arts i la cultura, mentre que s'estudien les tendències recents en les dades, principalment d'Espanya i la UE en general.
L'objectiu d'aquestes sessions és introduir l'alumne en qüestions com el patrocini i la seva història, els grans donants, amics, patrocini creuat, i el crowdfunding, etc., i proporcionar la base per al finançament públic de les arts i la cultura, mentre que s'estudien les tendències recents en les dades, principalment d'Espanya i la UE en general.
El finançament privat de les Arts i la Cultura
L'objectiu d'aquestes sessions és introduir a l'alumne en coses tals com el patrocini i la seva història, els grans donants, amics, patrocini creuat, i micromecenatge.
Es conjugaran les exposicions per part del professor dels continguts conceptuals i la realització de casos. En concloure, es realitzarà la resolució de casos que integrin els coneixements adquirits. Caldrà la formació de grups (de 3 a 5 membres) per a la resolució de casos que caldrà presentar i defensar en classe.
En referència a la part del temari relativa a la gestió econòmica del sector públic, la metodologia consistirà en una part teòrica d'exposició i una teòrica de pràctica mitjançant exercicis i la resolució conjunta d'un cas real.
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
Es conjugaran les exposicions per part del professor dels continguts conceptuals i la realització de casos. En concloure, es realitzarà la resolució de casos que integrin els coneixements adquirits. Caldrà la formació de grups (d'entre 3 a 5 membres) per a la resolució de casos que caldrà presentar i defensar a classe.
En referència a la part del temari relativa a la gestió econòmica del sector públic, la metodologia consistirà en una part teòrica d'exposició i una teòrica de pràctica mitjançant exercicis i la resolució conjunta d'un cas real.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
L'avaluació es basarà en:
- La assistència i la participació en les discussions a l'aula.
- Un examen parcial
- L'elaboració i presentació d'un treball sobre l'anàlisi de viabilitat i finançament d'un projecte.
Bibliografia i recursos
-
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
- Martínez Abascal, Eduardo. Finanzas para directivos, Mc Graw Hill, IESE Business School, Madrid - 2012.
- Mallado, J.A.; Lucuix. I; Franco, A. Contabilidad pública. Colección Manuales. Ed. Tirant lo Blanch. València, 2004.
- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
-
- Fundació Gala-Salvador Dalí. Annual Report 2010 & 2011. Fundació Gala-Salvador Dalí.
- Gutenberg, E. Economia de la empresa. Teoría y práctica de la gestión empresarial. Deusto. Bilbao, 1990.
- Guia per a la planificació i pressupostació estratègica de la Generalitat de Catalunya. Generalitat de Catalunya, 2014
Material didàctic
- 01. Classified Balance Sheet
- 02.Ratio Analysis
- 03.EquityFinancing
- 04.DebtFinancing
- 05.FundingSystems
- 06.BusinessSupportOrganizations
- 07.InterestRates
- 08.The Funding Landscape
- 11.Sponsorship
- 12.Crowdfunding
- 13. Public Finance
- 14.Business Angels
- 15.Impact of Funding Decisions
- 16. Funding Tools in Practice
- 17.Fundraising Plan
- 18.Budgeting
- ANGL
- Casa Study 07 - Financing of Chinese Cultural Enterprises
- Case Study 01 - Louvre's Terms of Use
- Case Study 02 - The Louvre in Abu Dhabi
- Case Study 05 - Value of Global Art Market
- Case Study 06 - China's Cultural Programme
- Case Study 08 - Risk Mitigation for Cultural Loans in Spain
- Case Study 09 - Facebook on the Brink of Power Shift
- Case Study 11 - Partnering with UNESCO
- Case Study 13 - Financing Cultural Initiatives
- Case Study 14 - Pros and Cons of Angel Investors
- Case Study 16 - Louvre Budget Blues
- Case Study Alibaba
- Case Study Facebook WhatsApp
- Case Study Netflix
- CAST-