Universitat Internacional de Catalunya

Sexualitat Humana i Indicadors de Fertilitat

Sexualitat Humana i Indicadors de Fertilitat
2
12353
4
Segon semestre
op
Llengua d'impartició principal: català

Altres llengües d'impartició: castellà,

Professorat


L'equip docent està a la vostra disposició absoluta. 

Posem a la vostra disposició els nostres correus electrònics per si necessiteu contactar amb nosaltres fora de les classes:

Dr Luis Fernando Trullols: qs037938@uic.es

Dr Eduardo Bataller Sánchez: ebataller@uic.es

Dra. Yolanda Fernández Hermida: yfernandez@uic.es

Presentació

Estimats alumnes, benvinguts a l'assignatura Sexualitat, Fertilitat i Salut Reproductiva.


Us presentem amb molta il·lusió aquesta assignatura optativa amb un temari completament renovat, dissenyat per oferir-vos una completa formació en l'àmbit de la Sexualitat i la Fertilitat humana d'una forma dinàmica i pràctica.


La UIC és la primera Universitat del país que ofereix en un grau aquest enfocament revolucionari de la Salut Reproductiva.


Pel seu abordatge multidisciplinari i el seu interès, professional i personal, s'adreça a tots els estudiants universitaris de Medicina independentment de l'especialitat que vulguin desenvolupar en el futur.


Parlen de nosaltres:
Que diuen els nostres alumnes sobre l'assignatura:


"Les classes són molt participatives i els professors t'animen a participar-hi, cosa que fa que tinguis ganes d'assistir a classe i que vagis il·lusionat"


"M'ha agradat descobrir la importància de la unió de la parella per dur a terme un projecte de vida a l'àmbit de la sexualitat"


"M'ha servit per eliminar estereotips i observar d'una manera més científica l'eficàcia dels mètodes de reconeixement de la fertilitat"


“Ara tinc més coneixements sobre la fisiologia del cicle menstrual i com aquest es pot aprofitar tant per posposar com per aconseguir embaràs”


"La possibilitat de detectar malalties mitjançant l´ús dels biomarcadors del cicle menstrual"


"La capacitat de resolució de problemes d'infertilitat de la Naprotecnologia"

Objectius

Els objectius de l'assignatura són que l'alumne adquireixi:

- Una visió integradora de les diferents dimensions de la sexualitat humana.

- Un sentit crític sobre les evidències científiques en matèria de salut reproductiva.

- Coneixements sobre la fisiologia de la reproducció humana.

- Capacitat pràctica per reconèixer els períodes fèrtils i infèrtils de la parella dacord als principals mètodes de Reconeixement de la Fertilitat.

- Capacitat per identificar els diferents biomarcadors del cicle menstrual i la seva aplicació pràctica a la detecció, diagnòstic i tractament de possibles alteracions.

- Coneixements sobre l'abordatge multidisciplinari de la Salut Reproductiva des de les diferents especialitats implicades: ginecologia, urologia, andrologia, endocrinologia, psicologia...

Continguts

UNITAT 1: Bases antropològiques de la Sexualitat Humana

1.1 Antropologia de la sexualitat humana.

1.2 Aspectes emocionals, psicològics i afectius de la sexualitat humana.

UNITAT 2: Interès dels Mètodes de Reconeixement Natural de la Fertilitat.
2.1 Evidència científica: Revisió bibliogràfica darticles dinterès relacionats amb els Mètodes de Reconeixement de la Fertilitat i la Salut Reproductiva.
2.2 Efectes secundaris de l anticoncepció hormonal. Efectes secundaris de les tècniques de reproducció assistida. Infeccions de transmissió sexual i prevenció.

UNITAT 3: Bases Fisiològiques de la Reproducció Humana
3.1 Anatomia i Fisiologia de la reproducció humana. Fertilitat combinada.
3.2 Endocrinologia & Salut Reproductiva. Infeccions de transmissió sexual i prevenció.
3.3 Paràmetres Biofísics i Bioquímics de la secreció cervical. Taller Microscopi Òptic.

UNITAT 4: Mètodes de Reconeixement Natural de la Fertilitat.
4.1 Mètode de la Secreció Cervical. MELA. Workshop de gràfiques.
4.2 Mètodes Sintotèrmics. Workshop de gràfiques.
4.3 Mètode Creighton. Workshop de gràfiques.

UNITAT 5: NaproTecnologia
5.1 Naprotecnologia I. Casos clínics.
5.2 Naprotecnologia II. Casos clínics.

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Per a la docència es combinaran les metodologies següents:

– Classes participatives.

- Taller dobservació amb microscopi òptic.

- Debat & Exposició oral.

- Workshops de gràfics.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



No hi haurà examen final.

L' avaluació serà continuada.

El professor dedicarà els minuts finals de cada dia per fer un seguiment de l'aprenentatge dels alumnes sobre allò que s'ha explicat en aquella classe.

En funció de la tipologia de la classe podrà ser:

- Breu qüestionari: 5 preguntes tipus test amb 4 possibles respostes. Errònies no resten.

- Participació a l'Exposició oral / Debat

- Interpretació de gràfiques als workshops