Universitat Internacional de Catalunya

Gestió de Riscos de la Cartera

Gestió de Riscos de la Cartera
3
13368
1
Primer semestre
op
Llengua d'impartició principal: anglès

Professorat


Hores convingudes amb els alumnes.

Presentació

En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.


Comprendre i valorar les diferents variables darrera la gestió de la cartera de companyies participads desde diferents perspectives d’inversión.

Requisits previs

Mínima formació financera.

Objectius

Els estudiants desenvoluparan les capacitats per entendre i valorar les diferents variables darrera de la gestió de la cartera des de diferents perspectives d’inversió: Private Equity (PE), Venture Capital (VC) i Business Angels (BA), especialment les relacionades amb la creació de valor.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

Al final del curs, els estudiants han de ser capaços de:

  • Entendre el concepte de gestió de carteres.
  • Entendre com les diferents estratègies de gestió de carteres han canviat al llarg dels anys i poder identificar per què.
  • Conèixer la gestió de carteres des de diferents perspectives d’inversors: PE, VC i BA.
  • Entendre quina és la creació de valor, els diferents models de negoci i com es gestiona des de les perspectives dels diferents inversors (PE, VC i BA).
  • Conèixer les diferents estratègies de gestió de carteres des de diferents perspectives dels inversors (PE, VC i BA).
  • Conèixer els requeriments d'inversió addicionals des de les diferents perspectives dels inversors (PE, VC i BA) i els diferents vehicles d'inversió.
  • Comprendre la relació amb els equips directius i com han d'estar alineats amb els inversors.
  • Identificar les principals variables de gestió i òrgans de govern.
  • Saber gestionar les situacions d’incompliment del pla de negoci.
  • Identificar las diferents fases del cicle de vida de la cartera.

Conèixer els requisits de back-office i relacions amb els inversors.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

A competències.

Continguts

SESSIÓ 1

Gestió de la cartera. Què és la gestió de la cartera? 

 

SESSIÓ 2

Models d'inversió & estratègies: PE, VC i BA

 

SESSIÓ 3

Creació de valor. Com afrontar la creació de valor.

 

SESSIÓ 4

Altres rondes d'inversió & vehicles d'inversió.

 

SESSIÓ 5

Gestió de l’incomplimnet del pla de negoci.

 

SESSIÓ 6

Cas pràctic.

 

SESSIÓ 7

Gestió de l'equip directiu. Perfils & Aproximació

 

SESSIÓ 8

Cas pràctic + òrgans de govern

 

SESSIÓ 9

Relacions internes i externes

 

SESSIÓ 10

Altres enfocaments: family offices, fons petits i privats, fons d' impacte…

Final de la sessió : convidat.

 

SESSIÓ 11

Cap a on va el model que va? 

 

SESSIÓ 12

Darrera classe, per aprofundir en qualsevol tema que els estudiants vulguin o treballar en el projecte final

Metodologia i activitats formatives

Modalitat semipresencial (blended)



Participació a l'aula i online: activitats de role-play, treball de casos pràctics i material entregat a classe.

Activitats de treball en grup a on els alumnes treballen per preparar presentacions online d'un cas pràctic a tota la classe.

Aprenentatge basat en resolució de problemes a classe i activitats online.

Discussion boards, xat, correu electrònic i videoconferències.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat semipresencial (blended)



20% de contribució a classe, ja sigui presencial o online a través del xat, de correu electrònic... Amb participació i el debat de temes i conceptes tractats.

30% de casos pràctics amb discussions a classe o online línia (videoconferències).

50% projecte de final de curs presentat electrònicament amb presentacions a l'aula o online (videoconferència) a tota la classe. La resta de la classe també tindrà un paper actiu en la presentació dels altres grups, que formarà part de la seva puntuació final del projecte.

Bibliografia i recursos

Material específic i lectures facilitades a la classe. 

 

“Kauffman Foundation Report: Poor Long-Term Returns from Venture Capital” Ewin Marion Kauffman Foundation, 2012

 “Is Venture Capital Broken?” Scott D. Anthony (HBR), 2012

 “Institutional LPs must accept blame for poor long-term VC returns, says new Kauffman report” Privateequitywire, May 8, 2012

 

 

Other Bibliography used in class presentations by the teacher:

 “Where is my Value?”, Felipe Muntadas-PrimUIC. July 2019

“Considerations for Management Teams in Private Equity Buyouts”, Addisons. October 10, 2018

“Study Demolishes Private Equity's Claim Of Beating The Market”, Daniel Fisher, Forbes Staff. Aug 7, 2016

LP Corner: The Four Phases in the Life of a Private Equity Fund”, Allen Latta. June 24, 2017.

“The Biggest Challenge In VC Investing — The "Follow-On" Decision”, Roger EhrenbergInformation Arbitrage. April 18, 2011.

“The Life Cycle of a Private Equity or Venture Capital Fund”, Alexander J. Davie. June 29, 2017.

“Business angels or Venture Capital”, Daisy de Vries. December 1, 2015.

“Business Angels frente a capital privado: ¿qué opción de financiación es mejor para una startup?”, Laura Bartolomé. April 16, 2018.

“¿Qué tipos de inversores hay? Del Business Angel al Venture Capital”, Javier Megias. October 10, 2013.

“Private equity exit excellence getting the story right.” McKinsey & Co. August 2019.

 “What does an LP look for in a venture capital fund manager?” The Equity Kicker. December 15, 2010.

 “Building trust: the key to a successful LP-GP relationship.” Bronwyn Bailey, Vice

President, Research & Investor Relations, American Investment Council. 14 Feb 2018.

 “The Power Pendulum: GP and LP Dynamics in Private Equity”. Christina Carroll. September 01, 2013.