Universitat Internacional de Catalunya

Biomedicina Integrada III

Biomedicina Integrada III
3
13507
3
Segon semestre
OB
BIOMEDICINA INTEGRADA
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


lsanchezga@uic.es

Presentació

En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.


L’assignatura Biomedicina Integrada III forma part d’un bloc de tres assignatures situades en el segon semestre dels tres primers cursos (Biomedicina Integrada I, II i III). Aquestes assignatures pretenen, com el seu nom indica, integrar els conceptes que s’han treballat a cada curs corresponent, resolent un problema bàsic, clínic o tècnic mitjançant la posada en comú dels conceptes que s’han rebut fins al moment. Cadascuna d’aquestes assignatures té una metodologia i unes activitats docents específiques. L’enfocament de Biomedicina Integrada III se centra a dominar de manera autònoma els aspectes pràctics del dia a dia del laboratori, ja sigui en la seva prèvia preparació i organització com in situ.

Requisits previs

Coneixements bàsics i generals en tècniques de bioquímica, biologia molecular i cel·lular, genètica i dinàmica de treball en laboratori.

Objectius

1) Treballar de manera autònoma amb tècniques de l’àmbit de la recerca biomèdica en grups reduïts, assimilant la realització d’un protocol en el laboratori de recerca.

2) Realitzar i mantenir la llibreta de laboratori.

3) Exposar i analitzar de manera crítica els resultats i problemes tècnics en format de seminari de grup. Discutir els resultats obtinguts sobre la base de la literatura prèvia.

4) Avaluar una comunicació científica realitzada per alumnat d’altres cursos.

 

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

• Integrar els conceptes bàsics relacionats amb el camp de la biomedicina tant a nivell teòric com experimental.
• Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi
• Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seva àrea d'estudi) per a emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
• Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat
• Desenvolupar l'habilitat d'anàlisi i síntesi
• Desenvolupar la capacitat per a la resolució de problemes.
• Desenvolupar la capacitat d'organització i planificació adequada al moment.
• Saber comunicar, fer presentacions i redactar treballs científics.
• Ser capaç de treballar en equip.
• Ser capaç de dur a terme un aprenentatge autònom.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

Els resultats d’aprenentatge que es requeriran a l’alumnat es vincularan amb les competències seleccionades en cada cas. Entre altres, l’alumnat:

• Integra els conceptes apresos durant el curs i és capaç de resumir i presentar els coneixements en diferents formats.

• Desenvolupa les competències genèriques bàsiques.

• Comprèn i tria els mètodes adequats per a la realització de pràctiques genètiques, moleculars i cel·lulars en el laboratori biomèdic.

• Integra els conceptes biomèdics per resoldre qüestions i problemes teòrics i pràctics relacionats amb les ciències de la salut.

• Comprèn i avalua amb esperit crític articles científics originals i de revisió en el camp de la biomedicina i és capaç de defensar els resultats davant d’un públic especialitzat.

Continguts

- Preparació de tècniques de laboratori (protocols, solucions, reactius, bioseguretat en el laboratori) i planificació d’aquestes al llarg de la sessió i de les diverses setmanes.

- Execució autònoma dels experiments, on el professorat supervisarà l’alumnat, com a observador, intervenint únicament quan sigui estrictament necessari.

- Realització de la llibreta de laboratori seguint els coneixements ja adquirits amb anterioritat.

- Presentació de resultats i discussió de problemes tècnics.

Bibliografia i recursos

La bibliografia serà específica per a cada pràctica i s'indicarà en la sessió corresponent.

Període d'avaluació

E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria:
  • E2 30/06/2021 11:00h