Universitat Internacional de Catalunya

Edificació d'ús Privat: Vivenda

Edificació d'ús Privat: Vivenda
2
13782
1
Segon semestre
OB
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


Davant de qualsevol dubte els alumnes poden escriure al mail del professor

Presentació

La societat envelleix i aspira a millorar la seva qualitat de vida.

Aquesta macro tendència està generant una de les indústries més dinàmiques del món: l'accessibilitat i el disseny per a tothom s'està convertint en un enfocament obligat de cada vegada més sectors. Per això, el mercat demandarà cada vegada més empreses i professionals que donin resposta a les necessitats d'accessibilitat per a les persones i assegurin la seva qualitat de vida.

El Postgrau en Accessibilitat i Disseny per a Tothom de la School of Architecture UIC Barcelona et convertirà en un expert en accessibilitat per a oferir les mateixes oportunitats a tots els ciutadans, tinguin o no alguna discapacitat.

El programa docent et permetrà analitzar i comprendre els criteris sobre l'accessibilitat dels espais, itineraris, elements, productes i serveis del nostre entorn. Podràs aplicar l'anomenada accessibilitat de manera desapercebuda, amb criteris normalitzadors i dissenys d'ús habitual per a tots. Coneixeràs els detalls necessaris i seràs capaç de desenvolupar projectes amb costos econòmics accessibles, i aprofundiràs de manera crítica en les principals lleis i reglaments sobre accessibilitat.

En definitiva, un programa especialitzat per a comprendre, identificar, dissenyar, comercialitzar i facilitar el disseny accessible per a tothom.

Requisits previs

És el primer Postgrau que combina teoria i pràctica mitjançant sessions de treball presencials a través d'una plataforma en línia.

Les noves tecnologies permeten realitzar el Curs des de qualsevol part del món i interactuar amb el professor i els companys a temps real.

A les aules digitals l'alumne podrà seguir les explicacions del docent en streaming, resoldre dubtes al moment, consultar la documentació compartida, exposar els seus documents, comunicar-se amb els seus companys, etc.

Qualsevol sessió impartida podrà ser consultada posteriorment.

Objectius

Analitzar i comprendre els criteris sobre l'accessibilitat dels espais, itineraris, elements, productes i serveis del nostre entorn; per tal de no només conèixer la normativa vigent, sinó la de dominar tots els detalls necessaris, per aconseguir aplicar l'Accessibilitat de manera desapercebuda, amb criteris normalitzadors i dissenys d'ús habitual per a tots, preparats també per a PMR (persones de mobilitat reduïda) , en moltes ocasions amb un cost baix o nul.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • 3-T - Capacitat per realitzar projectes de seguretat, evacuació i protecció en immobles.
  • 44-T - Capacitat per redactar projectes d'obra civil.
  • 45-T - Capacitat per dissenyar i executar traçats urbans i projectes d'urbanització, jardineria i paisatge.
  • 46 - Capacitat per aplicar normes i ordenances urbanístiques.
  • 47-T - Capacitat per elaborar estudis mediambientals, paisatgístics i de correcció d'impactes ambientals.
  • 48 - Coneixement adequat de les teories generals de la forma, la composició i els tipus arquitectònics.
  • 49 - Coneixement adequat de la història general de l'arquitectura.
  • 50 - Coneixement adequat dels mètodes d'estudi dels processos de simbolització, les funcions pràctiques i l'ergonomia.
  • 51 - Coneixement adequat dels mètodes d'estudi de les necessitats socials, la qualitat de vida, l'habitabilitat i els programes bàsics d'habitatge.
  • 52 - Coneixement adequat de l'ecologia, la sostenibilitat i els principis de conservació de recursos energètics i mediambientals.
  • 53 - Coneixement adequat de les tradicions arquitectòniques, urbanístiques i paisatgístiques de la cultura occidental, així com dels seus fonaments tècnics, climàtics, econòmics, socials i ideològics.
  • 54 - Coneixement adequat de l'estètica i la teoria i història de les belles arts i les arts aplicades.
  • 55 - Coneixement adequat de la relació entre els patrons culturals i les responsabilitats socials de l'arquitecte.
  • 34-T - Aptitud per a la concepció, la pràctica i desenvolupament de projectes bàsics i d'execució, croquis i avantprojectes.
  • 35-T - Aptitud per a la concepció, la pràctica i desenvolupament de projectes urbans.
  • 36-T - Aptitud per a la concepció, la pràctica i desenvolupament de direcció d'obres.
  • 37 - Aptitud per elaborar programes funcionals d'edificis i espais urbans.
  • 38-T - Aptitud per intervenir en i conservar, restaurar i rehabilitar el patrimoni construït.
  • 39-T - Aptitud per suprimir barreres arquitectòniques.
  • 40 - Aptitud per exercir la crítica arquitectònica.
  • 41-T - Aptitud per resoldre el condicionament ambiental passiu, incloent l'aïllament tèrmic i acústic, el control climàtic, el rendiment energètic i la il · luminació natural.
  • 42 - Aptitud per catalogar el patrimoni edificat i urbà i planificar la seva protecció.
  • 56 - Coneixement adequat de les bases de l'arquitectura vernacla.
  • 57 - Coneixement adequat de la sociologia, teoria, economia i història urbanes.
  • 58 - Coneixement adequat dels fonaments metodològics del planejament urbà i l'ordenació territorial i metropolitana.
  • 59 - Coneixement adequat dels mecanismes de redacció i gestió dels plans urbanístics a qualsevol escala.
  • 60 - Coneixement de la reglamentació civil, administrativa, urbanística, de l'edificació i de la indústria relativa a l'acompliment professional.
  • 61 - Coneixement de l'anàlisi de viabilitat i la supervisió i coordinació de projectes integrats.
  • 62 - Coneixement de la taxació de béns immobles.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

S'espera que els coneixements sobre accessibilitat no només siguin el conèixer o dominar la normativa, sinó, que fins i tot els alumnes puguin poder opinar i qüestionar la normativa i aportar possibles propostes per millorar-la utilitzant tots els sentits, la vista, l'oïda, l'olfacte, el tacte, ...... i el sentit comú.

Continguts

  1. Principis generals.
  2. Disseny de productes i serveis.
  3. Urbanisme.
  4. Transport.
  5. Introducció a la Edificació.
  6. Edificació d’us Públic.
  7. Edificació d’us Privat: Habitatge
  8. Empresa i Noves Tecnologies.
  9. Turisme, Oci, Cultura i Esport.
  10. Treball final de Postgrau.

 

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment online



Les classes es realitzaran un dia a la setmana, amb professors especialistes o amb ponències de diferents arquitectes, tècnics o usuaris amb discapacitat, que treballen en l'àmbit de l'Accessibilitat i la Supressió de Barreres Arquitectòniques i en la Comunicació, on ens mostraran les seves experiències (mitjançant imatges i vídeos).

També es realitzaran exercicis tutelats pels professors.

Totes les sessions seran On Line

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment online



L'avaluació es basarà en la participació i en un treball final elaborat i desenvolupat per l'alumne i supervisat pel professorat.

Aquest projecte final d'accessibilitat (PFA) sobre urbanisme, edificació pública, habitatge, transport i / o comunicació es realitzarà sobre un espai, servei o producte real, mitjançant un pla d'accessibilitat.

S'establiran correccions i supervisions dels treballs al llarg del curs, arribant així a aconseguir un PFA completament normalitzat.

Bibliografia i recursos

L'accessibilitat a l'edificació i l 'urbanisme:

Recomanacions Tècniques per a projectes i obris. EDICIONS UPC

 Catàleg ROCA d'Accessibilitat dels seus productes

 Persones, Dependència, Qualitat de Vida i Noves Tecnologies. editorial Fer

 Autor: Rovira-Beleta

 Codi d'Accessibilitat de Catalunya. GENERALITAT DE CATALUNYA

CTE - Codi Tècnic de l'Edificació i l'Urbanisme.