Universitat Internacional de Catalunya

Màrqueting Global de Retail

Màrqueting Global de Retail
6
13853
3
Segon semestre
op
Llengua d'impartició principal: anglès

Professorat


Professora (semestre 2, 2022-23): Dra. Nicoletta Occhiocupo

Contacteu-vos per correu electrònic per organitzar una reunió: nocchiocupo@uic.es

Requisits previs

Un coneixement bàsic de conceptes de màrqueting

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • 26 - Ser capaç d'entendre i utilitzar els conceptes bàsics de màrqueting i les principals polítiques de l'àrea, i de comprendre l'entorn comercial en el qual operen les empreses.
  • 28 - Assolir destresa en un altre idioma i habilitat en l'ús de la terminologia i les estructures relacionades amb l'àmbit econòmico-empresarial.
  • 32 - Adquirir habilitats en la resolució de problemes a partir d'informació quantitativa i qualitativa.
  • 34 - Desenvolupar la capacitat de preveure situacions i avançar-se als esdeveniments, i de reconèixer i interpretar la situació econòmica en un context determinat.
  • 41 - Ser capaç de sintetitzar descriptivament la informació.
  • 46 - Adquirir la capacitat d'entendre i participar en conferències o classes magistrals en un context acadèmic.
  • 50 - Adquirir capacitat de relacionar conceptes i fer exercicis d'anàlisi i de síntesi.
  • 51 - Desenvolupar aptituds en la presa de decisions.
  • 52 - Ser capaç de desenvolupar aptituds en les relacions interpersonals i de treball en equip.
  • 53 - Adquirir habilitats per a l'aprenentatge autònom.
  • 54 - Ser capaç d'expressar idees i arguments de manera ordenada i coherent tant oralment com de forma escrita.
  • 55 - Ser capaç d'establir mecanismes de gestió del temps.
  • 56 - Ser capaç de fer argumentacions que afavoreixin el raonament crític i autocrític.
  • 57 - Adquirir aptituds que afavoreixin la comprensió lectora.
  • 58 - Ser capaç de desenvolupar exercicis d'autoavaluació.
  • 60 - Assolir coneixements que afavoreixin el respecte vers altres cultures i costums.
  • 64 - Capacitat de planificació i organització del treball.
  • 65 - Adquirir la capacitat de posar en pràctica els coneixements.
  • 67 - Adquirir capacitat per expressar-se en altres idiomes.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



L'avaluació en aquest curs inclou 3 elements:

  • 50% Examen
  • 30% Treballs/presentacions
  • 20% Participació activa en classe i activitats

L'assistència minima per a aquest curs és igual o superior al 70% de les classes.

La segona convocatòria serà 100% examen.