Universitat Internacional de Catalunya

Infermeria Pediàtrica Avançada

Infermeria Pediàtrica Avançada
3
14009
4
Primer semestre
op
Mòdul Itineraris (escollir un IT)
Cures clíniques avançades
Llengua d'impartició principal: català

Altres llengües d'impartició: anglès, castellà

Professorat


Divendres de 10 a 11h, prèvia cita via correu electrònic: rmir@uic.es. 

Presentació

La matèria d'Infermeria Pediàtrica Avançada consolida els continguts de pediatria impartits durant els cursos anteriors de grau, aprofundint en conceptes i processos patològics greus o poc freqüents, així com en tècniques medicoquirúrgiques avançades o específiques. Així mateix, aporta eines avançades per a la gestió de les cures d'infermeria en el procés fisiològic i patològic de totes les etapes de l'edat pediàtrica.

Requisits previs

Es requereix el repàs de coneixements anatòmic-fisiològics i fisiopatològics dels diferents sistemes de el cos humà durant totes les etapes de l'edat pediàtrica. Igualment, coneixements de farmacologia, dosificació i vies d'administració.

El Departament d'Infermeria de la FMiCS  acorda que tots els  alumnes del Grau en Infermeria, en el moment que hagin de seguir la seva docència online, sigui obligatori encendre la càmera i estar visibles pel professorat en tot moment

Aquell alumne que estigui confinat, per temes relacionats pel COVID, i no pugui assistir presencialment com la resta de l'alumnat a la Universitat, el professorat realitzarà, únicament durant aquest confinament, la docència online perquè aquest alumne en concret pugui assistir i rebre la docència en format online. La resta de l'alumnat haurà de seguir la seva docència de forma presencial a l'aula.


 

Objectius

  1. Saber realitzar una valoració específica dels signes, símptomes i problemes de processos específics de l'àmbit pediàtric i establir les prioritats assistencials.
  2. Aprendre els coneixements actualitzats d'aquests processos que per ser especialment greus o menys freqüents requereixen d'una atenció i cures més específics.
  3. Aprofundir en les cures d'infermeria centrats en la família com a estratègia clau per facilitar l'adaptació de l'nounat a el medi extrauterí i el seu desenvolupament al llarg de les diferents etapes de l'edat pediàtrica.
  4. Abordar la seguretat de l'pacient pediàtric minimitzant els riscos assistencials.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • 11. E - Establir una comunicació eficaç amb pacients, família, grups socials i companys, i fomentar l'educació per a la salut.
  • 17. E - Realitzar les cures d'infermeria basant-se en l'atenció integral de la salut, que suposa la cooperació multidisciplinaria, la integració dels processos i la continuïtat assistencial.
  • 19. B - Capacitat de prendre decisions basades en el pensament crític i la pràctica reflexiva.
  • 23. B - Capacitat d'anàlisi i de síntesi.
  • 24. G - Habilitat per treballar de manera autònoma.
  • 27. G - Capacitat d'adaptació a noves situacions.
  • 2. E - Planificar i facilitar cures infermeres a les persones o grups, tenint en compte els resultats obtinguts en salut i l'avaluació del seu impacte, a través de guies de pràctica clínica i assistencial que descriuen els quatre processos a través dels quals es diagnostica, es tracta o es té cura d'un problema de salut.
  • 6. E - Basar les intervencions infermeres en l'evidència científica i en els mitjans disponibles.
  • 7. B - Entendre sense prejudicis les persones, tenint en compte els seus aspectes físics, psicològics i socials, com individus autònoms i independents, assegurant el respecte a les seves opinions, creences o valors, i garantint el dret a la intimitat a través de la confidencialitat i el secret professional.
  • 9. E - Fomentar estils de vida saludables i l'autocura, i el manteniment de conductes preventives i terapèutiques.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • -Reconèixer símptomes i signes de patologies específiques des les diferents etapes de la edat pediàtrica, a través de l'exploració i proves diagnostiques.
  • -Prioritzar les necessitats d’atenció en cada situació clínica del pacient pediàtric.
  • -Identificar complicacions d’aquestes situacions clíniques i actuar adequadament davant d’un problema o complicació.
  • -Haver adquirit el coneixement adequat en les orientacions terapèutiques, farmacològiques, físiques i quirúrgiques.
  • -Adquirir els coneixements necessaris per donar una educació sanitària grupal de qualitat en els diferents processos de  malaltia que es puguin donar.
  • -Conèixer les malalties més greus i menys prevalents.
  • -Conèixer i adquirir les habilitats per dur a terme diferents procediments específics d´infermeria pediàtrica.

Continguts

  • - Farmacologia:
  • * Farmacocinètica, Farmacodinàmia en pediatria.
  • * Principals fàrmacs utilitzats en pediatria en funció de l'edat i la patologia.
  • * Maneig avançat de càlcul, preparació i administració de medicació pediàtrica.
  • - El nounat patològic i situacions límit de la prematuritat.
  • - Cures Centrades en la Família:
  • * Comunicació eficaç i humanització de l'assistència pediàtrica.
  • * Newborn individualized Developmental Care and Assessment Program (Programa NIDCAP).
  • - Cures d'Infermeria en el servei d'Urgències Pediàtriques.
  • - Cures d'Infermeria en la Unitat de Cures Intensives Pediàtriques.
  • - Cures d'Infermeria davant d'una emergència Pediàtrica.
  • - El lideratge d'infermeria en la Seguretat de l'Pacient Pediàtric.
  • - Patologia digestiva Pediàtrica.
  • - Patologia respiratòria Pediàtrica.
  • - Cronicitat en Pediatria:
  • * La Salut Mental a la Pediatria.
  • * Al·lergologia Pediàtrica.
  • * Endocrinologia Pediàtrica.

Bibliografia i recursos

Període d'avaluació

E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria:
  • R1 02/12/2021 10:00h