Universitat Internacional de Catalunya

Pràcticum en el Maneig Integral del Pacient Crític

Pràcticum en el Maneig Integral del Pacient Crític
4
14545
1
Anual
PR
Llengua d'impartició principal: català

Altres llengües d'impartició: anglès, castellà

Professorat


A través del correo: coordinacion.muues@uic.es

Presentació

Les pràctiques s'ajusten al que estableix el Reial decret 1707/2011, de 18 de novembre, pel qual es regulen les pràctiques acadèmiques externes dels estudiants universitaris, així com al que preveu el Reglament intern que regula les pràctiques en empreses i institucions aprovat pel Comitè Executiu de la Junta de Govern de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC) a data 14.10.2013.

Requisits previs

No hi ha requisits previs per cursar aquesta assignatura

Objectius

  • Integrar i implementar els coneixements teòrics adquirits en aula
  • Adquirir i millorar habilitats tècniques específiques

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CB8 - Que els estudiants siguin capaços d’integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d’una informació que, encara que sigui incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l’aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • CE03 - Identificar i avaluar, en qualsevol pacient amb un procés agut o reaguditzat, les troballes clíniques que indiquen risc vital o amenaça funcional greu i n’estableixen la prioritat assistencial.
  • CE05 - Identificar a través de l’anamnesi i de l’exploració física els símptomes i signes dels principals processos patològics aguts i de les complicacions agudes dels crònics, i interpretar-los correctament.
  • CE06 - Demostrar un coneixement i maneig àgil i decidit dels protocols d’actuació i les guies de pràctica clínica davant els processos més greus o prevalents en urgències i emergències.
  • CE07 - Realitzar una reavaluació contínua del pacient en urgències i emergències amb el reajustament del diagnòstic provisional i el conseqüent canvi en la planificació de l’atenció quan sigui necessari.
  • CE09 - Reconèixer els riscos associats als procediments operatius i les tècniques diagnòstiques i terapèutiques en urgències, i desenvolupar-los en condicions de màxima seguretat amb relació a un mateix, la resta de professionals i el mateix pacient.
  • CG6 - Aplicar la legislació vigent en l’assistència sanitària tant prehospitalària com hospitalària.
  • CT01 - Respectar les normes de l’ètica i dels dret que regeixen l’assistència sanitària i la relació amb el pacient en urgències i emergències, i ser capaç d’informar dels aspectes bàsics d’aquestes normes quan es requereixi.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • Coneix i maneja les habilitats específiques per comunicar amb pacients i familiars en cas de patologia urgent o emergent.
  • Coneix i empra adequadament els equipaments de protecció individual (EPI) i els procediments d'actuació per a la prevenció d'accidents en relació a si mateix i a la resta de membres del seu equip.
  • Coneix els models organitzatius i operatius de la relació entre personal mèdic, d'infermeria i tècnics d' emergència en els serveis extrahospitalaris d'urgències mèdiques.
  • Sap realitzar les gestions per activar els recursos sanitaris d'emergència.
  • Maneja de forma integral el pacient en situació d'urgència: parada respiratòria i parada cardiorespiratòria.
  • Maneja de forma integral el pacient en situació d'urgència: pacient traumatitzat greu.
  • Sap manejar adequadament els dispositius d'immobilització per al trasllat del pacient traumatològic greu.
  • Maneja de forma integral el pacient en situacions d'urgències cardiològica, vascular, respiratòria, neurològica.
  • Maneja de forma integral la pacient en situacions d'urgències ginecològiques i obstètriques, incloent-hi l'assistència al part eutòcic.
  • Maneja de forma integral el pacient en situació d'urgències pediàtriques.
  • Maneja de forma integral el pacient en situacions d'urgències traumatològiques.
  • Maneja de forma integral el pacient en els procediments d'analgèsia, sedació i relaxació a urgències i emergències.
  • Sap realitzar: embenats compressius i funcionals, fèrules de guix.
  • És capaç de realitzar, indicar o derivar apropiadament: cura i sutures de ferides, tractament de mossegades, tractament de cremades.

Continguts

Aquesta matèria suposa l'aproximació a l'aplicació integran, en circumstàncies reals, dels coneixements i habilitats adquirides, sota la supervisió d'un tutor de pràctiques, mitjançant la rotació pels serveis sanitaris hospitalaris següents:

Especialitats (4 ECTS)

  • Servei de Cardiologia
  • Servei de Neurologia
  • Servei de Pediatria
  • Servei d' Obstetrícia
  • Servei de Traumatologia

L' estudiant haurà d' elaborar i lliurar una memòria final de pràctiques que haurà de contenir almenys la següent informació:

  • Dades personals de l'estudiant.
  • Centres i serveis pels quals s'ha rotat.
  • Descripció concreta i detallada de les tasques desenvolupades en cada servei al llarg del temps de la rotació.
  • Avaluació de les tasques realitzades amb el coneixement i les habilitats adquirides.
  • Relació dels problemes plantejats i els procediments seguits per resoldre'ls.
  • Identificació de les aportacions que en termes d' aprenentatge han suposat les pràctiques.
  • Avaluació de les pràctiques i propostes de millora.

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



En la metodologia docent del Pràcticum es combina:

  • L'aprenentatge basat en problemes
  • L'aprenentatge pràctic per l'exercici,
  • L'aprenentatge pràctic per observació de model.

Les rotacions en el Pràcticum desenvolupen seguint un programa individual en una xarxa de centres sanitaris específicament seleccionats per la seva activitat assistencial i investigadora i el seu potencial per a la formació de professionals.

Aquest programa individual es comunica a l'alumne a l'inici del curs acadèmic, podent-se realitzar canvis a instàncies de l'alumne sota determinades condicions i requisits.

En cada rotació pràctica l'alumne és tutoritzat per un Tutor de Pràctiques, que serà professional sanitari adequadament qualificat per a l'exercici clínic i per a la docència, que s'encarregarà de guiar l'alumne en el seu aprenentatge pràctic.

El Coordinador de Pràctiques realitzarà un seguiment individualitzat i continuat de l'alumne durant el desenvolupament de les pràctiques. Mentre les circumstàncies pandèmiques derivades de la COVID aconsellin la limitació del contacte personal, el Coordinador de Pràctiques mantindrà un contacte continuat amb els centres i tutors de pràctiques, així com amb els alumnes per via telemàtica i mitjançant reunions online via Meet; per garantir l'aprenentatge i la satisfacció de l'alumne durant l'experiència pràctica, a més de consultar dubtes i/o resoldre conflictes.

L'assistència diària a les pràctiques és obligatòria. Si per motius justificats no es pot acudir un dia a les pràctiques, l'alumne ho ha de notificar al Coordinador de Pràctiques, que avaluarà si la falta és justificada i si és tal cas si escau i és possible reprogramar-la.

D'igual manera, si per motius derivats de la pandèmia de COVID 19 fos necessari suspendre o interrompre alguna rotació, el Coordinador de Pràctiques reprogramarà aquesta rotació als alumnes afectats quan sigui possible.

En qualsevol cas, es tolerarà un màxim d'un 10% d' absències en les rotacions del Pràcticum.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



En términos generales, las prácticas se evaluarán teniendo en cuenta la actividad individual del alumno, la evaluación en el puesto de trabajo por parte de los tutores/profesionales, así como la elaboración por parte del alumno de la Memoria de Prácticas.

Durante las prácticas el estudiante deberá elaborar la Memoria de Prácticas que entregará el día que termine las mismas. La entrega será telemática por medio del aula virtual.

El alumno deberá elaborar y entregar una Memoria de Prácticas que deberá contener 2 casos clínicos vistos durante el Prácticum y que le hubieran despertado un interés especial, desarrollando aspectos como:

  • Planteamiento del caso clínico
  • Relación de los procedimientos realizados para su abordaje y resolución
  • Evaluación de las tareas realizadas con el conocimiento y las habilidades adquiridas
  • Identificación de las aportaciones que en términos de aprendizaje han supuesto para el alumno
  • Aspectos de mejora

Por otra parte, cada tutor de prácticas del alumno realizará la evaluación de los alumnos por él tutorizados atendiendo a unos criterios evaluativos adaptados a cada rotación específica, alineados con los objetivos y los criterios de aprendizaje establecidos en la memoria académica para el Prácticum.

La nota final del Prácticum estará determinada por:

  • 60%: Nota media de todas las evaluaciones realizadas por los Tutores de Prácticas en cada una de las rotaciones. 
  • 30%: Nota media de la Memoria de Prácticas del Prácticum.
  • 10%: Asistencia y esfuerzo individual.

Bibliografia i recursos

Se encontrarán en la Plataforma Virtual Moodle, incluyendo instrucciones específicas para cada rotación relativas a calendario, horarios, ubicación, instrucciones, uniformidad, persona de contacto, etc