Universitat Internacional de Catalunya
Negocis Digitals
Altres llengües d'impartició: anglès, castellà,
Professorat
Presentació
RESUM DEL CURS
Sense excepció, les empreses més valuoses del món avui en dia són les plataformes: Microsoft, Apple, Amazon, Google, Facebook i moltes altres empreses han construït la seva fortuna facilitant la innovació a través dels ecosistemes globals o permetent l'intercanvi ampli de béns i serveis. Hi ha diferents camins cap a l'èxit en el món digital, tant si una empresa vol competir com a plataforma nova com si vol aprofitar una plataforma existent per obtenir un avantatge competitiu. Aquest programa us mostrarà com crear valor sostenible tant si competiu com, amb o en contra de les plataformes digitals.
Per als futurs líders empresarials i emprenedors, les plataformes presenten oportunitats enormes però també comporten riscos greus. Competir en el que s'han anomenat "mercats de múltiples cares impulsats per efectes de xarxa" sovint és semblant a jugar a escacs tridimensionals. En examinar les idees estratègiques essencials de les empreses i els mercats de plataformes, aquest programa us ajudarà a maximitzar el valor i minimitzar els costos de creació, gestió o interacció amb plataformes.
Aquest curs combinarà conceptes i enfocaments des de l'economia, la gestió estratègica, la filosofia d'iniciació lleugera, el llenç empresarial i el pensament de disseny.
Objectius
OBJECTIUS DEL CURS
Al final del curs, s'espera que el participant sigui capaç de:
• Comprendre el paper de les plataformes i els reptes que comporta la construcció d'una plataforma
• Dissenyar una plataforma empresarial i donar suport a les pràctiques empresarials
• Definir alguns aspectes de l'arquitectura tècnica per donar suport a la plataforma
• Definició d'activadors clau per a la plataforma, és a dir, Governança, Confiança, Ecosistema
El curs portarà els participants a través de fases de disseny amb activitats pràctiques pràctiques. S'espera que els participants assisteixin a les classes, completin les tasques del professor i segueixin les lectures per estar al dia. S'utilitzaran debats basats en casos, professionals de la indústria compartint per augmentar l'aprenentatge.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- 13 - Conèixer i comprendre la terminologia i els procesos de gestió de l'empresa.
- 25 - Conèixer la funció comercial dins l'empresa i ser capaç d'entendre'n els objectius.
- 26 - Ser capaç d'entendre i utilitzar els conceptes bàsics de màrqueting i les principals polítiques de l'àrea, i de comprendre l'entorn comercial en el qual operen les empreses.
- 33 - Tenir capacitat de cerca, interpretació i transmissió d'informació.
- 39 - Adquirir habilitats en la resolució de problemes i en la presa de decisions: emprar la informació rellevant, aplicar els mètodos adequats i situar el problema dins el conjunt d'una organització.
- 50 - Adquirir capacitat de relacionar conceptes i fer exercicis d'anàlisi i de síntesi.
- 51 - Desenvolupar aptituds en la presa de decisions.
- 52 - Ser capaç de desenvolupar aptituds en les relacions interpersonals i de treball en equip.
- 54 - Ser capaç d'expressar idees i arguments de manera ordenada i coherent tant oralment com de forma escrita.
Continguts
CONTINGUT DEL CURS
1. On som ara?
2. Platform Thinking: Plataforma Economia, Tipus de Plataformes
3. El guanyador s'emporta tot o gairebé tot: efectes de xarxa.
4. Tractament de les expectatives del consumidor
5. Estratègia i models de negoci
6. Errors comuns
7. Aprofitament de la Plataforma
8. Mirant cap endavant
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
MÈTODES D'ENSENYAMENT
Conferències, seminaris, treballs en grup, exercicis i proves a classe, presentacions, casos pràctics, treballs a casa
| ACTIVITAT FORMATIVA |
| Anàlisi de casos Classe magistral Classe pràctica (resolució de problemes/vídeos/comentaris de text/fitxes) Estudi individual Presentació de treballs i debats Resolució de problemes a l'aula Seminaris de grups reduïts Redacció de treballs |
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
PROYECTE EN GRUPO
El projecte ha de ser portat a terme per petits grups d'estudiants en el format d'un projecte en directe. L'objectiu és aprendre a elaborar una estratègia per a un negoci digital utilitzant els coneixements adquirits en classe.
(a) Els equips d'alumnes presentaran els seus projectes al resto de la classe.
(b) El informe bien redactado deberá incorporar material de las clases, la bibliografía y las lecturas del curso, así como material adicional académico y/o de los medios de comunicación encontrados de forma independiente por el equipo.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN APLICADOS A LOS TREBALLS INDIVIDUALS I EN GRUPO
- Concentració en una tarea determinada
- Uso explícito de fonts fiables / pruebas de su información
- Coherència de l'estructura i el format
- Uso correcte dels conceptes quan proceda
- En general, s'espera que els alumnes demuestren la seva capacitat d'anàlisi i síntesi en el lloc de descriure i copiar/pegar
PARTICIPACIÓ EN CLASSE
La seva participació en classe té una importància clau en aquest curs. Per aquesta raó, la seva presència i participació seran avaluades per l'instructor. El instructor buscarà diverses contribucions de qualitat de cada un de vostès durant la classe.
EXAMEN
El examen es un libro cerrado. La durada és de 75 minuts.
L'examen consistirà en diverses preguntes relacionades amb el contingut del curs i casos de resolució de problemes/razonament crític.
Les preguntes de l'examen es basaran en tots els temes tractats en el curs, en particular, el material presentat a les classes (també ponències de convidats), les lectures i els exemples de casos. Doneu més consells i informació sobre l'examen als estudiants a classe.
SISTEMA DE CALIFICACIÓ
Activitat en classe (assistència i qualitat de la participació) 25%
Examen parcial 5%
Projecte en grup - presentació final 30%
Examen final escrit 40%
TREBALL CONTINU: per tenir dret a nota en aquest curs, haurà de participar al menys en el 70% de les activitats del curs (això inclou també les absències justificades). Això també s'aplica a la repetició de l'examen a la segona convocatòria (normalment, a l'estiu). En cas dassistència inferior al 70%, els estudiants hauran de presentar un treball compensatori addicional per ser admesos a lexamen final. El treball serà proporcionat per l'instructor, que tindrà en compte l'assistència i possiblement altres factors pertinents.
LA SEGONA CONVOCATÒRIA (REPETICIÓ DE L'EXAMEN): només és per a aquells alumnes que no hagin superat la primera convocatòria. Per poder superar aquesta segona convocatòria els alumnes hauran de fer un examen que tindrà un pes del 40% de la nota final. Pel 60% restant de la nota, els estudiants hauran de presentar un treball(s) compensatori(s) addicional(s). El treball serà proporcionat per l'instructor, que tindrà en compte l'assistència i treball continu, el treball en grup i, eventualment, altres factors rellevants.
Bibliografia i recursos
RECURSOS I LLIBRE DE CURSOS
Llibre principal:
- Es facilitaran lectures obligatòries als alumnes