Modalitat semipresencial (blended)

 AVALUACIÓ QUAN L'ASSIGNATURA ES IMPARTEIXI AMB METODOLOGIA BLENDED LEARNING

• En relació a el curs anterior 19-20 s'elimina l'obligatorietat de treure un 5 en un examen final per poder fer mitjana amb la resta de notes ja que d'aquesta manera es dóna més força a l'avaluació continuada que ara passarà a tenir un valor de l'100% distribuïda de la següent manera: 5% per als qüestionaris de treball autònom, un 15% els treballs per la participació a classe (qüestionaris després de treball a classe un 40%, cas 60%) i 40% cadascuna de les 2 proves escrites intermèdia. Considerem important mantenir les proves escrites perquè facilita la retenció de la matèria, però per si sola no representa l'adquisició de les competències i pensem que amb la realització d'un cas que recull les qüestions més importants de l'assignatura i la resta de qüestionaris s'aconsegueix un correcte equilibri en l'avaluació continuada.

Respecte a la realització del “cas d'un pacient” assenyalar que la seva nota vindrà donada d'una banda de la valoració del professor respecte a les respostes a les preguntes plantejades del “cas del pacient” (90%) i d'altra banda la valoració que hagin realitzat els companys d'equip respecte a com ha estat la seva participació en la realització de les respostes al “cas del pacient”, posant èmfasi en les dimensions de treball en equip i impacto/influència.

En definitiva, els percentatges seran:
o 5% qüestionaris moodle fora de classe
o 6% treballs realitzats en classe
o 8.9% respostes a les preguntes del cas d'un pacient
o 0.1% valoració dels teus companys respecte a la teva participació en el cas
o 40% primera prova escrita (la matèria que entra en aquesta prova ja no torna a entrar en la segona prova escrita, s'aprovi o no, és a dir es manté la nota per al càlcul de la nota general de l'assignatura)
o 40% segona prova escrita (entra la resta de matèria que no va entrar en la primera prova escrita)

En qualsevol cas, la nota general de l'assignatura serà l'aplicació d'aquests percentatges.

Quant a la segona convocatòria assenyalar:

• Es mantindran els percentatges de l'avaluació de la primera convocatòria i les notes de l'avaluació continuada, a excepció que es permetrà millorar la nota dels qüestionaris autònoms (fins a un 5). Mantenir la nota de l'avaluació continuada vol dir que si un alumne té aprovada una de les dues proves escrites es mantindrà la nota i només haurà d'examinar-en l'examen final de segona convocatòria de la part de la prova escrita que no va aprovar en primera convocatòria. Si tingués suspeses la primera i segona prova escrita de la primera convocatòria, llavors l'examen de segona convocatòria inclouria el temari de tota l'assignatura. No es concediran matrícules d'honor en 2ª convocatòria.