Universitat Internacional de Catalunya
Introduction to Comparative Law
Other languages of instruction: Catalan, English
Teaching staff
Introduction
El objetivo del curso es introducir a los estudiantes a la cultura jurídica angloamericana (common law) mediante la comparación con la cultura jurídica de Europa continental (derecho civil). El contraste se centra en los orígenes históricos, las fuentes del derecho y la cultura constitucional .
Pre-course requirements
Conocimientos de derecho constitutucional, derecho público y derecho privado
Competences/Learning outcomes of the degree programme
- 11 - To acquire skills for autonomous learning
- 18 - To understand the different ways of creating Law within its historical evolution as well as its current state
- 27 - To skillfully use terminology and linguistic structures in English related to Law
- 28 - To be able to read and understand bibliography and other legal texts in English
Learning outcomes of the subject
Metodología:
- Lección magistral en clase y prácticas evaluables
- Lecturas relacionadas con la materia
Actividades formativas :
- Estudio independiente del alumno
Syllabus
Introducció al Dret Comparat
1. Concepte i Història
2. Objectius
3. Funcions
4. Metodologia
Sistemes jurídics o Famílies jurídiques
1.Introducció
2. Classificació
3. Diferències entre Civil Law i Common Law
Sistema continental o de civil law
1. Civil Law i Dret Romà.
2. El moviment de codificació: bases, desenvolupament i rellevància del moviment.
3. El model francès: la originalitat del seu contingut i la seva influència en altres codis.
4. Els models de llengua alemanya
Sistema de common law
1.Característiques generals del Common Law anglès. El commonwealth: els casos i precedents.
2.Tradició (del Bill of Rights al Human Rights Act)
3. Característiques generals del sistema als Estats Units i la seva influència en diversos sectors.
Altres sistemes jurídics del món
La unificació del Dret en temps de globalització
Teaching and learning activities
Online
Final exam of the entire subject for those who, in the continuous assessment, have not achieved a minimum grade of 7.
Continuous assessment based on weekly tests. It has a value of 40% of the total
In the July call, continuous assessment is only taken into account if it does not affect the grade.
TRAINING ACTIVITY | COMPETENCES |
---|---|
Presentación en el aula de los conceptos y su aplicación práctica | 18 27 |
Actividades en el aula para el seguimiento de los alumnos (individual y en grupo) | 27 |
Estudio independiente del alumno | 11 18 27 28 |
Trabajos individuales | 11 |
Evaluation systems and criteria
Online
Final exam on the whole of the subject for those who, in the continuous assessment, have not achieved a minimum grade of 7.
Continuous assessment based on weekly tests. It has a value of 40% of the total
In the July call, continuous assessment is only taken into account if it does not harm the grade.
Bibliography and resources
BIBLIOGRAPHIC RESOURCES:
AJANI, G.; Sistemas Jurídicos Comparados. Lecciones y Materiales, Universitat de Barcelona, 2010.
BELTRAN DE FELIPE, M. y GONZÁLEZ GARCIA, J., Las sentencias básicas del Tribunal Supremo de los Estados Unidos, BOE-CEPC, 2ed, 2006.
GALGANO, F.; Atlas de Derecho Privado Comparado, Zanichelli Editore, Bologna, 2000.
GLENN, H.P.; Legal Traditions of the World, Oxford, 2010.
GLENDON, M.; WALLACE, M.; OSAKWE, C.; Comparative Legal Traditions, West Publishing Co, 1994.
GORDLEY, J.; TALOR, A.; An Introduction to the comparative study of Private Law: Readings, Cases, Materials, Cambridge University Press, 2009.
RENÉ D.; JAUFFRET SPINOSI, C.; Los grandes sistemas jurídicos contamporáneos, traducción por SANCHEZ CORDERO (Universidad Pantheón, París), Instituto de Investigaciones Jurídicas, 2010.
REIMANN, M.; ZIMMERMANN, R.; The Oxford Handbook of Comparative Law, Oxford University Press, 2006.
Recursos
Unites States Supreme Court: www.supreme.court.gov
The UK Supreme Court: www.supremecourt.gov.uk
US Senate: www.senate.gov
US House of Representatives: www.house.gov
Library of Congress: www.loc.gov
Legal Information Institute Cornell Law School: www.law.cornell.edu
Oyez Today: www.kentlaw.edu
Documentals i series:
The Supreme Court, PBS (Public Broadcasting Service).
John Adams, HBO, 2008.