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VIRUMBRALES CANCIO, Montserrat
Ext. 5513
Department of Medicine
Grup de Recerca Emergent en Educació en Salut UIC Barcelona
VIRUMBRALES CANCIO, Montserrat
CV
Teacher profile
Professor Adjunt
Medicine, Faculty of Medicine and Health Sciences. Universitat Internacional de Catalunya
Academic curriculum
- Doctorada en Envelliment Humà Universitat Internacional de Catalunya
- Experta en Enginyeria de la Formació Unitat de Formació de Formadors. Universitat Politècnica de Catalunya
- Coaching Sanitario Instituto de Estudios Superiores de Psicología
- Llicenciada en Medicina i Cirugia Facultat de Medicina de la Universitat de Saragossa
- Doctora en Envejecimiento Humano Universitat Internacional de Catalunya
Publications
Articles
- Gómez-Durán, E.L.; Gasso, A. M.; Bisbe, E.; Virumbrales, Montserrat, (2023), "Women in Spanish institutional medicine leadership: The glass ceiling remains seemingly invulnerable", Medicina clínica, vol. 160, No. 9, pp. 407-412, ISSN: 0025-7753.
- Virumbrales, Montserrat, (2023), "Medicina Clínica", Medicina clínica, ISSN: 0025-7753.
- Brotons, P.; Virumbrales, Montserrat; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Díaz, S.; Mezquita, Pau; Gené, E.; Balaguer, Albert, (2022), "Improvement of medical students' performance in simulated patient interviews by pre-clinical communication training", International Journal of Medical Education, vol. 13, pp. 148-153, ISSN: 2042-6372.
- Gómez-Durán, E.L.; Martin-Fumado, C.; Gasso, A. M.; Díaz, S.; Andrea Miranda Mendizabal; Forero, CG.; Virumbrales, Montserrat, (2022), "COVID-19 Pandemic Psychological Impact and Volunteering Experience Perceptions of Medical Students after 2 Years", International journal of environmental research and public health, vol. 19, No. 12, ISSN: 1660-4601.
- Virumbrales, Montserrat; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Graell, M.; Mezquita, Pau; Brotons, P.; Balaguer, Albert, (2022), "COVID-19: Making the Best out of a Forced Transition to Online Medical Teaching—a Mixed Methods Study", Medical Science Educator, vol. 32, No. 2, pp. 337-347, ISSN: 2156-8650.
- Rodríguez-Higuera, E.; Chabrera, C.; Farrés, M.; Castillo, J.; Virumbrales, Montserrat; Raurell, M, (2021), "Adaptation and validation of a Spanish version of the KidSIM Team Performance Scale", Journal of professional nursing, vol. 37, No. 5, pp. 795-803, ISSN: 8755-7223.
- Brotons, P.; Virumbrales, Montserrat; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Mezquita, Pau; Graell, M.; Balaguer, Albert, (2020), "Perceptions of students confined by the COVID-19 pandemic on distance learning in medicine", Revista médica de Chile, vol. 148, No. 10, pp. 1461-1466, ISSN: 0034-9887.
- Navarro, MD; Gálvez, P.; Vázquez, J. L.; Amo, I.; Borras-Santos, A.; Gálvez, P.; González de la Paz, L.; Haeffs, T. H.; Taylor, J.; Macías, F.; Real, J.; Virumbrales, Montserrat; Morera, R.; Navarro, M.; Santesmases-Masana, R.; Vega, M. D.; Autoría conjunta, Grupo de Trabajo VACS, (2019), "Patients' competences and health literacy assessment questionnaire", Journal of healthcare quality research, vol. 34, No. 4, pp. 193-200, ISSN: 2603-6479.
- Gené, E.; Olmedo, M.; Pascual, M.; Azagra, R.; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Virumbrales, Montserrat, (2018), "Evaluation of clinical communication skills in medical students with simulated patients", Revista médica de Chile, vol. 146, No. 2, pp. 160-167, ISSN: 0034-9887.
- Gonzalez-de Paz, L.; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Virumbrales, Montserrat; Real, J.; Sureda, X.; Borras-Santos, A.; Martínez-Sánchez, JM, (2016), "Aprendizaje de las competencias de investigación en el Grado de Medicina: Análisis y evaluación de las calificaciones de los estudiantes en el Trabajo de Final de Grado", Anales de psicología, vol. 32, No. 2, pp. 484-491, ISSN: 0212-9728.
- Ferreira-Valente, A.; Costa, P.; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Virumbrales, Montserrat; Costa, M.; Palés, J., (2016), "Psychometric properties of the Spanish version of the Jefferson Scale of Empathy: making sense of the total score through a second order confirmatory factor analysis.", BMC medical education, vol. 16, ISSN: 1472-6920.
- Elorduy Hernández-Vaquero, M; Virumbrales, Montserrat; Cabrejas, B.; Balaguer, Albert, (2015), "Evaluación multi-instrumental de la competencia clínica al final del grado en Medicina", Revista de La Fundación Educación Médica, vol. 18, No. S02, pp. S34-S35, ISSN: 2014-9832.
- Ferreira-Valente, A.; Costa, P.; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Virumbrales, Montserrat; Costa, M.; Gual, A.; Palés, J., (2015), "Evolución de la orientación empática de los estudiantes en el grado de Medicina: estudio transversal en dos facultades de Medicina de Cataluña", Revista de La Fundación Educación Médica, vol. 18, No. S02, pp. S45-S46, ISSN: 2014-9832.
- Palés, J.; Gual, A.; Escanero, J.; Tomás, I.; Rodríguez de Castro, F.; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Virumbrales, Montserrat; Rodríguez, G.; Arce, V., (2015), "Percepción del clima educativo por estudiantes preclínicos y clínicos en cinco facultades de Medicina españolas.", Revista de La Fundación Educación Médica, vol. 18, No. S02, pp. S45-S45, ISSN: 2014-9832.
- Palés, J.; Gual, A.; Escanero, J.; Tomás, I.; Rodríguez de Castro, F.; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Virumbrales, Montserrat; Rodríguez, G.; Arce, V., (2015), "Educational climate perception by preclinical and clinical medical students in five Spanish medical schools", International Journal of Medical Education, vol. 6, pp. 65-75, ISSN: 2042-6372.
- Gonzales-de Paz, L.; Elorduy Hernández-Vaquero, M; Navarro, M.; Virumbrales, Montserrat; Gatius, R.; Sureda, X.; Borras, A.; Martinez-Sanchez, J., (2015), "Aprendizaje de las competencias de investigación en el grado de medicina: Análisis de las calificaciones de los estudiantes en el Trabajo de Final de Grado", Anales en Psicología.
- Llargués, E.; Herranz Perez, J.; Sànchez, Ll.; Calbo, E.; Virumbrales, Montserrat, (2015), "Aplicación de un modelo híbrido de aprendizaje basado en problemas como estrategia de evaluación e interrelación “multiasignaturas”", Fundación Educación Médica, vol. 18, No. 2, pp. 131-137.
- Rodríguez-Higuera, E.; Castillo, J.; Aliberch, A.; Virumbrales, Montserrat; Sanchez Sitjes, L.; Herranz Perez, J.; Elorduy Hernández-Vaquero, M, (2012), "Multiprofessional learning in the environment of clinical simulation: a standard of educational innovation in health sciences", EDULEARN12 Proceedings, pp. 7449-7456, ISSN: 2340-1117.
- Virumbrales, Montserrat; Almeida-Silva, MA.; Félix, F.; Gironès-García, X.; Cruz, F., (2009), "Pain, depression and cognitive impairment (CI) in patients with fibromyalgia (FM)", Journal of the neurological sciences, vol. 285 Supp1, pp. 144-145, ISSN: 0022-510X.
- Cruz, F.; Virumbrales, Montserrat, (2009), "Fibromyalgia (FM): a neurological disorder investigated by neuropathologist and treated by rheumatologist", Journal of the neurological sciences, vol. 285 Supp1, pp. 55-55, ISSN: 0022-510X.
- Virumbrales, Montserrat; Almeida-Silva, MA.; Cruz-Sánchez, F.F., (2009), "Pain and personality traits in patients suffering from fibromyalgia (FM)", Journal of the neurological sciences, vol. 285 Supp1, pp. 144-144, ISSN: 0022-510X.
- Almeida-Silva, MA.; Virumbrales, Montserrat; Gironès-García, X.; Cruz, F., (2009), "Pain and muscular response using surface electromyography (sEMG) in patients suffering from fibromyalgia (FM)", Journal of the neurological sciences, vol. 285 Supp1, pp. 144-144, ISSN: 0022-510X.
- Virumbrales, Montserrat, (2007), "Activitat Física i Fibromiàlgia", Biorritmes, No. 15, pp. 14-15.
- Virumbrales, Montserrat; Acosta, A.; Gironès-García, X.; Maeso, Y.; Gual, P.; Cruz, F., (2007), "¿Existe el deterioro cognitivo leve en la fibromialgia?", Neurologia, vol. 22, pp. 709-709, ISSN: 0213-4853.
- Cruz, F.; Gironès-García, X.; Acosta, A.; Virumbrales, Montserrat, (2007), "Fibromialgia: un trastorno neurológico que investigan los neurobiólogos y tratan los reumatólogos.", Neurologia, vol. 22, pp. 663-663, ISSN: 0213-4853.
- Virumbrales, Montserrat, (2003), "La Fibromialgia", Recuperat-ion electrolitos, s.l., pp. 1-5.
- Virumbrales, Montserrat, (1997), "Articles sobre la formació i gestió en l’àmbit assistencial i sanitari.", Creixement: Economía y negocios.
Book chapters
- Rodríguez-Higuera, E.; Chabrera, C.; Farrés, M.; Castillo, J.; Virumbrales, Montserrat; Raurell, M, (28/06/2019), "Escala de valoración de la actuación en equipo (EVAE)", La evaluación de competencias en profesionales de la salud mediante la metodología de la simulación, pp. 39-45, Octaedro. ISBN: 978-84-17667-65-8.
- Navarro, M.; Gálvez, P.; Virumbrales, Montserrat, (2018), "Ciudadanos y Pacientes", Atención familiar y salud comunitaria.. ISBN: 978-84-9113-227-1.
Projects and research
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Grup de Recerca Consolidado en Educació en Salut UICBarcelona 2021 SGR 15601/01/2022 - 31/12/2024IP: Gallart, A.
Agencia de Gestió d'ajudas Universitaries Investigació AGAUR
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2017 SGR 141Grup de Recerca Emergent en Educació en Salut UICBarcelona.01/01/2017 - 31/12/2021IP: Gallart, A.
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca AGAUR
Activities
- Congreso de la Sociedad Española de educación Médica (SEDEM). Presentació de comunicació "Workshop "Unidades de Educación Médica. Funciones de las Unidades Educación Médica en el grado, ¿Hay un único modelo de Unidad de Educación Médica?", 2022.
- Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica Presentació de comunicació "Proyecto SimGest: Aprendizaje traslacional a través de experiencias simuladas en gestión sanitaria", 2019.
- Congreso de la semFYC (Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria) Presentació de poster "Mejora de las habilidades relacionales en equipos asistenciales de atención primaria mediante simulación clínica", 2018.
- Congreso de la Sociedad Española de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente Presentació de poster "ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS EXCELENTES EN PSIQUIATRÍA a través de la aportación de personas con experiencia propia en un trastorno mental a un laboratorio de simulación: Disminución del TIEMPO DOCENTE destinado y mejora de la MOTIVACIÓN", 2018.
- Congreso de la Sociedad Española de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente Presentació de comunicació "Validez y fiabilidad de la escala EVAE (Actuación en equipo)", 2018.
- Jornada de Seguridad del Paciente Ponència convidada "Simulación como estrategia de cambio en la comunicación entre equipos profesionales para la seguridad del paciente", 2018.
- Congreso de la semFYC (Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria) Presentació de poster "Mejora de las habilidades relacionales en equipos asistenciales de atención primaria mediante simulación clínica.", 2018.
- The Society in Europe for Simulation Applied to Medicine Annual Meeting Presentació de comunicació "Adaptación al castellano y estudio de validez y fiabilidad de la kidsim team performance scale en escenarios de simulación interprofessional.", 2018.
- Congreso Nacional de la Sociedad Española de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente Presentació de poster "La “desconstrucción” clínica en simulación. Propuesta metodológica.", 2017.
- Congreso Nacional de la Sociedad Española de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente Presentació de comunicació "La "deconstrucción" clínica en simulación. Propuesta metodológica.", 2017.