Universitat Internacional de Catalunya

Derecho Procesal 2

Derecho Procesal 2
3
10029
3
Primer semestre
OB
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán

Profesorado


 

El profesor atenderá a los alumnos siempre que estos lo precisen, para lo cual resultará imprescindible pedir cita previa, a través de correo electrónico (tdiciommo@uic.es).

 

Presentación

En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.


Con esta asignatura concluye la formación básica del alumno en materia de proceso civil. Se abordan tres grandes grupos temáticos cuyo conocimiento por parte del estudiante resulta indispensable. Nos referimos al sistema de recursos, al proceso de ejecución y a los procesos especiales.

Requisitos previos

No se precisan con carácter específico, si bien se recomienda vivamente que el alumno tenga muy presentes los contenidos de Derecho procesal civil que formaron parte de la asignatura Derecho Procesal I. Presentar carencias en este sentido puede tener consecuencias negativas para el adecuado aprovechamiento de la asignatura.

Objetivos

Conviene advertir que los mismos son ambiciosos. Con un estudiado propósito de conferir al alumno una más que sólida formación procesal civil, se proponen como metas de la asignatura las siguientes:

(1º) Dominio de las instituciones procesales que conforman el temario. Se espera que el estudiante se maneje con mucha soltura con las distintas instituciones que se van a explicar.

(2º) Conocimiento profundo y detallado de los textos legales –especialmente, la Ley de Enjuiciamiento Civil. Las normas son los instrumentos de trabajo del jurista. Resulta imperdonable desconocer los textos legales. Y es más, este conocimiento proporciona al alumno un valor añadido que en el mundo profesional se encuentra muy reconocido.

(3º) Gran capacidad para aplicar lo conseguido en los apartados anteriores a la resolución de casos. El estudiante debe ser capaz de enfrentarse a cualquier supuesto práctico y resolverlo con soltura, con buena técnica jurídica, con sólida argumentación y mejor redacción.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • 03 - Ser capaz de expresar ideas y argumentos con orden y coherencia de forma oral y escrita (técnicas de expresión oral y escrita)
  • 04 - Cuidar los estándares de pulcritud y calidad formal en la presentación de documentos
  • 06 - Adquirir habilidades en la toma de decisiones
  • 11 - Adquirir habilidades para el aprendizaje autónomo
  • 17 - Comprender y conocer las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto
  • 19 - Desarrollar la capacidad de redactar escritos jurídicos
  • 20 - Conocer los aspectos básicos de la argumentación jurídica
  • 22 - Ser capaz de identificar e interpretar la documentación de uso habitual en el tráfico jurídico y negocial
  • 23 - Identificar el estado normativo, doctrinal y jurisprudencial de un problema jurídico complejo
  • 24 - Adquirir habilidades en la resolución de problemas y en la toma de decisiones utilizando la información relevante, aplicando los métodos adecuados y situando el problema dentro del conjunto del ordenamiento jurídico
  • 25 - Adquirir habilidades para el accionamiento procesal: redacción de escritos, concreción de pretensiones, utilización de formularios, etc.
  • 26 - Dominar las técnicas y formas de prueba

Resultados de aprendizaje de la asignatura

 

1. Conocerá y comprenderá los distintos procesos civiles especiales (las especialidades de la jurisdicción ordinaria, proceso monitorio, proceso universal)

2. Conocerá y comprenderá la jurisdicción voluntaria

3. Habrá adquirido habilidades en la comunicación oral y escrita

4. Habrá desarrollado habilidades en la resolución de conflictos jurídicos relacionados con los contenidos del módulo

5. Habrá adquirido competencias procesales

6. Habrá desarrollado hábitos de pulcritud en la presentación personal y de documentos

Contenidos

Tema 1. El sistema de recursos.

Tema 2. El recurso de reposición y revisión.

Tema 3.

Tema 1. El sistema de recursos.

Tema 2. El recurso de reposición y revisión.

Tema 3. El recurso de apelación.

Tema 4. El recurso extraordinario por infracción procesal y el recurso de casación.

Primera práctica: Redactar escrito de interposición de recurso de reposición.

Tema 5. El juicio ejecutivo. Concepto, competencia, demanda.

Tema 6. La ejecución dineraria

Tema 7. La ejecución no dineraria

Segunda práctica: Redactar una demanda de ejecución.

Tema 8. El Juicio de desahucio.

Tema 9. El proceso cambiario.

Tema 10. El procedimiento monitorio.

Tercera practica: Redactar una petición inicial de procedimiento monitorio.

Tema 11. Los procesos de división de patrimonios.

Tema 12. Los procesos de ejecución universal.

Tema 13. El proceso concursal.

Tema 14. El arbitraje

El recurso de apelación.

Tema 4. El recurso extraordinario por infracción procesal y el recurso de casación.

Primera práctica: Redactar escrito de interposición de recurso de reposición.

Tema 5. El juicio ejecutivo. Concepto, competencia, demanda.

Tema 6. La ejecución dineraria

Tema 7. La ejecución no dineraria

Segunda práctica: Redactar una demanda de ejecución.

Tema 8. El Juicio de desahucio.

Tema 9. El proceso cambiario.

Tema 10. El procedimiento monitorio.

Tercera practica: Redactar una petición inicial de procedimiento monitorio.

Tema 11. Los procesos de división de patrimonios.

Tema 12. Los procesos de ejecución universal.

Tema 13. El proceso concursal.

Tema 14. El arbitraje

 

Metodología y actividades formativas

Modalidad semipresencial (blended)



ACTIVIDAD FORMATIVACOMPETENCIAS
Presentación en el aula de los conceptos y su aplicación práctica
17
Actividades en el aula para el seguimiento de los alumnos (individuales y en grupo)
03 06 19 20 22 23 24 25 26
Estudio independiente del alumno
11 17 20 24
Trabajos individuales y en grupo
04 19 22 23 24

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad semipresencial (blended)



Examen

La nota final de la asignatura en su primera y segunda convocatoria será el resultado de una media ponderada entre la nota del examen final y la nota de la evaluación continuada:

(i)  Evaluación continuada: los alumnos tendrán que entregar las 3 prácticas que se proporcionarán según se indica en el temario. La evaluación continuada representará el 40% de la nota final.

(ii)  El examen final consistirá en un examen escrito que consistirá en la resolución de un caso práctico. Este examen final supondrá el 60% de la nota final.

Bibliografía y recursos

 

  • Manual de la asignatura: Teresa Armenta, Lecciones de Derecho procesal civil. Proceso de declaración, proceso de ejecución y procesos especiales. Procedimiento concursal, arbitraje y mediación. Marcial Pons, 2019 (12ª ED).
 
  • Otros manuales de la asignatura: Montero Aroca, J., Derecho Jurisdiccional II, Proceso Civil, 27ª Edición, Tirant lo Blanch, Valencia, 2019; Gimeno Sendra, Vicente, Derecho Procesal Civil. Los procesos especiales, Ediciones Jurídicas Castillo de Luna, 2016. 
  • Ley de Enjuiciamiento Civil (con texto actualizado).

Material didáctico