Universitat Internacional de Catalunya
Comunicación Científica Avanzada
Otras lenguas de impartición: catalán, castellano
Profesorado
El alumnado deberá contactar por correo electrónico para concretar una cita.
Sr. Mark Lodge: malodge@uic.es
Presentación
Este curso integra tanto las habilidades escritas como de recursos TI que permiten al alumnado poner en práctica los fundamentos adquiridos en Comunicación Científica I y II con el fin de convertir sus hallazgos científicos en un artículo de investigación.
Requisitos previos
El nivel mundial mínimo preferido es un B2 antes del inicio del curso.
Objetivos
Consolidar y practicar las habilidades técnicas necesarias y los conocimientos necesarios para la elaboración de la literatura científica en inglés, como se establece en Comunicación Científica I y II.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CB10 - Adquirir habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de modo autodirigido y autónomo.
- CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas en un contexto de investigación.
- CB7 - Aplicar los conocimientos adquiridos, y desarrollar su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- CB8 - Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios basados en la evidencia científica, a partir de una información que, pudiendo ser incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CB9 - Comunicar las conclusiones, los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- CE5 - Saber comunicar los resultados de la investigación en formato artículo científico, póster, o exposición oral tanto a nivel científico como académico.
- CE7 - Saber interpretar las imágenes obtenidas a través de tecnología de última generación aplicables a un estudio de investigación en odontología.
- CG1 - Habilidad para integrar los nuevos conocimientos adquiridos a través de la investigación y del estudio, y hacer frente a la complejidad.
- CG4 - Capacidad de argumentar y defender ideas científicas propias así como escuchar, analizar, valorar y dar respuesta a las ideas de otra persona.
- CT1 - Capacidad de integración en un equipo de trabajo establecido, multidisciplinar y multicultural.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Proyecto de redacción de un informe / artículo académico / resumen o realización de una presentación oral en inglés de acuerdo con las convenciones del discurso científico.
Contenidos
- La retórica científica
- El uso correcto de las frases introductorias y cláusulas .
- Temas abstractos ( cuándo y cuándo no usarlos) .
- Conexión entre sujeto y verbo
- Fluidez y coherencia
- Reglas de " enfoque final " (posición tema - acentuación)
- Sintaxis y habilidades adicionales de escritura
- Cómo revisar un manuscrito
- Localización de textos paralelos fiables.
- Recursos de la escritura en línea y como herramienta para comprobar el uso correcto de los modismos , colocaciones , sintaxis , y así sucesivamente.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente online
Metodología: CM, TRB
Actividad formativa: PRO (0,5 ECTS), TUT (0,5 ECTS)
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente online
Las clases dirigidas por el profesor se basan en las competencias lingüísticas descritas en el programa de máster y serán evaluadas de la siguiente manera:
Evaluación continua, EC (10 %) participación en el foro en línea
Resolución de casos, RC (40 %) (tareas, trabajos, ejercicios enviados por el profesor, etc.)
Prueba final: PFE (50 %) examen final
Bibliografía y recursos
El material de clase lo proporcionará el profesor.
Material virtual de la intranet y de internet para el aprendizaje autónomo.