Universitat Internacional de Catalunya
Trabajo de Fin de Master II
Otras lenguas de impartición: catalán, castellano
Profesorado
Responsable
Dra. Lissethe Peñate lissethe@uic.es
Horario de atención: cita previa por mail
Membres de la Comissió de TFM/ Dra. Lissethe Peñate lissethe@uic.es
Presentación
En esta asignatura se integran de forma práctica la mayoría de las capacidades necesarias para iniciarse en el campo de la investigación y se evalúan de forma integrada las competencias necesarias para posteriormente incorporarse a un programa de doctorado.
Durante el máster, se incluyen ECTS dirigidos a consolidar los principios de la metodología científica para el diseño de un proyecto de investigación conducente al trabajo de fin de máster.
Requisitos previos
No se requieren.
Objetivos
Llevar a cabo la parte experimental del protocolo aprobado.
Presentar los resultados del proyecto de investigación.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CB10 - Adquirir habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de modo autodirigido y autónomo.
- CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas en un contexto de investigación.
- CB7 - Aplicar los conocimientos adquiridos, y desarrollar su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- CB8 - Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios basados en la evidencia científica, a partir de una información que, pudiendo ser incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CB9 - Comunicar las conclusiones, los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- CE1 - Capacidad para aplicar el método científico, el diseño experimental y la bioestadística para resolver una pregunta o contrastar una hipótesis.
- CE10 - Saber aplicar los fundamentos epistemológicos, éticos, legislativos y humanitarios en el ejercicio de la investigación y en la difusión de los resultados.
- CE2 - Saber utilizar y aplicar las técnicas de laboratorio más usuales en los campos de la biología molecular, genómica y proteómica, biomateriales, cultivos celulares y tisulares, inmunología y microscopía en un ámbito odontológico.
- CE3 - Saber aplicar las herramientas bioinformáticas más utilizadas en la investigación básica.
- CE4 - Aplicar los modelos de experimentación animal así como la metodología de la manipulación animal y sus conceptos éticos en la investigación en odontología.
- CE5 - Saber comunicar los resultados de la investigación en formato artículo científico, póster, o exposición oral tanto a nivel científico como académico.
- CE6 - Saber gestionar los recursos económicos y humanos de un proyecto de investigación, así como conocer las bases estratégicas para la transferencia de nuevo conocimiento a la empresa o la industria.
- CE7 - Saber interpretar las imágenes obtenidas a través de tecnología de última generación aplicables a un estudio de investigación en odontología.
- CE8 - Ser capaz de aplicar las técnicas diagnósticas adecuadas e interpretar correctamente los resultados que se deriven de ellas.
- CE9 - Saber aplicar los últimos avances tecnológicos en la investigación en odontología, teniendo en cuenta sus propiedades, indicaciones, biocompatibilidad, toxicidad y su impacto ambiental.
- CG1 - Habilidad para integrar los nuevos conocimientos adquiridos a través de la investigación y del estudio, y hacer frente a la complejidad.
- CG2 - Capacidad crítica de análisis y discusión de los resultados experimentales, así como de emitir las conclusiones correspondientes.
- CG3 - Capacidad de autoaprendizaje en el desarrollo de nuevas técnicas instrumentales, en la adquisición de nuevos conceptos científicos, y en la búsqueda de nueva información científica.
- CG4 - Capacidad de argumentar y defender ideas científicas propias así como escuchar, analizar, valorar y dar respuesta a las ideas de otra persona.
- CT1 - Capacidad de integración en un equipo de trabajo establecido, multidisciplinar y multicultural.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
El alumnado:
1. Diseña un protocolo de investigación basado en el método científico.
2. Redacta adecuadamente la introducción, la justificación, los objetivos, las hipótesis, el estado de la cuestión, los materiales y métodos, los resultados, la discusión y las conclusiones de su trabajo de fin de máster.
3. Realiza un análisis crítico-científico de sus resultados.
4. Defiende en inglés el trabajo de fin de máster realizado ante un tribunal.
Contenidos
El trabajo de fin de máster es el resultado final de la labor del alumnado tutorizado por el profesorado responsable donde se ponen en práctica todos los conocimientos adquiridos durante el programa. Los alumnos deberán realizar el trabajo de fin de máster donde pondrán en práctica los conocimientos adquiridos respecto a la investigación clínica y de materiales. El tutor de investigación hará el seguimiento de este trabajo en relación con la recogida de investigación, análisis, resultados y conclusiones para asegurar la adquisición de las competencias. La evaluación se realizará de acuerdo con lo que establece la normativa para la evaluación de TFM.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Metodologia: TRB
Activitats formatives: TFM, TUT
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Evaluación Continua - EC (40%)
Prueba Final Oral - PFO (60%)