Universitat Internacional de Catalunya
Sexualidad Humana e Indicadores de la Fertilidad
Otras lenguas de impartición: castellano,
Profesorado
El alumnado podrá consultar dudas al profesorado al final de cada clase. Fuera de este horario, se tendrá que solicitar cita previa por correo electrónico:
Dra. Yolanda Fernández Hermida: yfernandez@uic.es
Dr Luis Fernando Trullols: qs037938@uic.es
Dr Eduardo Bataller Sánchez: ebataller@uic.es
Dra Esperanza Coll: ecoll@uic.es
Presentación
Apreciados alumnos y alumnas, bienvenidos a la asignatura Sexualidad Humana e Indicadores de Fertilidad.
Hay un principio básico en medicina que jamás deberíamos olvidar: si a través de medios naturales se consigue el fin primordial de la medicina, que es la conservación de la salud, estos no deben sustituirse por otros. Esta regla básica que tantas veces es olvidada, se da también el tema que tratamos en esta asignatura.
En él vamos a hacer un recorrido sobre la historia de la planificación familiar natural, para incidir más tarde en la antropología sexual humana, que necesariamente no puede ser exhaustiva, y haremos un recorrido sobre los indicadores de la fertilidad, con el estudio de su significado. Su aplicación en situaciones prácticas a través del registro del ciclo menstrual femenino, y el reconocimiento de las fases fértiles e infértiles del mismo.
Requisitos previos
Para matricularse es necesario haber aprobado la anatomía y la fisiología del aparato genital femenino y masculino, así como la asignatura de psicología.
Objetivos
Los objetivos de la asignatura son que el alumno adquiera:
- Una visión integradora de las diferentes dimensiones de la sexualidad humana
- Conocimientos básicos sobre la fertilidad y la fecundación con respeto por la vida humana desde su inicio en la concepción, las ETS, etc.
- Conocimientos sobre los indicadores biológicos de la fertilidad y su aplicación práctica a la Planificación Familiar Natural.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 07 - Comprender y reconocer la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos.
- CB-5 - Saber transmitir de una manera clara y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.
- CTI-1 - Saber comunicar de forma efectiva, mediante la comunicación oral y escrita en una tercera lengua que permita trabajar en un contexto internacional.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
El alumno que ha cursado satisfactoriamente esta asignatura:
- Tiene una visión integradora de la salud sexual que abarca las diferentes dimensiones de la sexualidad humana
- Valora con sentido crítico las evidencias científicas en esta materia y los diferentes programas de educación sexual que existen en la actualidad
- Interpreta gráficas de Reconocimiento Natural de la Fertilidad (RNF) en diferentes etapas y situaciones (post parto, lactancia, premenopausia…)
Contenidos
UNIDAD 1: Bases antropológicas de la PFN
1.1 Antropología de la sexualidad humana.
1.2 Historia de la Planificación Familiar Natural.
1.3 Integración de la sexualidad en la PFN.
1.4 Diferencias antropológicas entre la PFN y la contracepción.
1.5 Programas de educación sexual.
UNIDAD 2: Bases Fisiológicas de la PFN
2.1 Anatomía y Fisiología del aparato reproductor masculino y femenino.
2.2 Indicadores de la fertilidad femenina.
- Parámetros biofísicos de la secreción cervical.
- Otros parámetros de la ovulación: temperatura, cambios en el cérvix.
- Síntomas propios.
2.3 Fertilidad combinada. Fecundación, implantación, embarazo.
UNIDAD 3: Métodos de Reconocimiento Natural de la Fertilidad.
- Método del Moco Cervical.
- Métodos Sintotérmicos.
- MELA.
- Método Creighton. Naprotecnología.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente online
Se combinarán las clases magistrales con clases de metodología práctica
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Actividad Formativa Clases magistrales Clases prácticas:
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Metodología Clases Talleres “ “
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Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente online
El examen constará de dos partes.
- Conocimientos teóricos:
Antropología de la sexualidad humana. Preguntas relativas a su unidad.
Bases anatomo-fisiológicas de la PFN. Preguntas relativas a su unidadd.
2. Resolución e interpretación de gráficas en situación de normalidad o patología.
La puntuación final se basará:
Exámen…………………………………………… 50%
Grado de participación …………………… 20%
Interpretación de gráficas ……………… 30%
Bibliografía y recursos
RENAFER. Asociación Española de Profesores de Planificación Familiar Natural. Texto de Consulta para expertos de Planificación Familiar Natural. 2017. Barcelona.