Universitat Internacional de Catalunya

Terapéutica Rehabilitadora Multidisciplinaria. Clínica I

Terapéutica Rehabilitadora Multidisciplinaria. Clínica I
13.5
12710
1
Anual
PR
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán, inglés

En caso de que el alumno esté matriculado en la línea en inglés se impartirá la docencia de esta asignatura en este idioma.

Profesorado

Presentación

En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.


La Odontología Restauradora es la parte de la Odontología que se encarga de devolver la función oclusal y masticatoria, la anatomía, la articulación del lenguaje y la estética alteradas del aparato estomatognático; y también resolver toda la patología originada por caries, enfermedad periodontal o traumatismos; mediante una prótesis dental fija o removible o mediante procedimientos y técnicas de odontología adhesiva.

Requisitos previos

Se requiere tener conocimientos avanzados de anatomía buco-dental y un extenso conocimiento de la fisiopatología de las enfermedades orales para poder realizar un correcto diagnóstico y poder aplicar las técnicas adecuadas tanto quirúrgicas como prostodóncicas. 

Objetivos

El objetivo de esta asignatura es conseguir que los alumnos adquieran conocimientos avanzados de carácter multidisciplinar, mediante la práctica clínica y que puedan obtener una formación científica y quirúrgica como expertos en Odontología Restauradora Estética. Los procesos patológicos de los pacientes necesitarán en muchos casos modificaciones de los diferentes patrones oclusales y/o estéticos. Por ejemplo: dimensión vertical, plano oclusal, posiciones interdentales, modificaciones del soporte labial, etc.).

Esta asignatura se desarrollará durante los dos cursos del programa de formación del máster.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  • CE1 - Realizar un correcto análisis y diagnóstico extraoral, destacándose los aspectos estéticos y funcionales de los dientes y partes blandas del tercio inferior de la cara así como el análisis y diagnósticos clínicos y de laboratorio, realizando encerados diagnósticos y terapéuticos sobre modelos, para conseguir rehabilitar su oclusión dental en equilibrio funcional y estético teniendo en cuenta factores multidisciplinares del aparato masticatorio
  • CE2 - Ser capaz de ejercer como profesional clínico y/o investigador en el campo de la odontología restauradora estética, actuando como un verdadero especialista o experto en la materia; sabiendo diagnosticar, tratar, prevenir e investigar los trastornos orales y estar al día en los avances diagnósticos y terapéuticos que vayan surgiendo en el transcurso de su vida profesional
  • CE3 - Realizar tallados selectivos de los dientes para conseguir equilibrar la dinámica mandibular y la oclusión dental, así como realizar férulas de protección articular y oclusal en los casos en que exista una patología que así lo requiera
  • CE4 - Adquirir la habilidad de realizar las preparaciones orales sobre mucosas, sobre dientes y sobre implantes dentales, para confeccionar prótesis estomatológicas en pacientes que presentan trastornos orales avanzados y multidisciplinares; así como identificar y realizar los procedimientos y las distintas comprobaciones de los componentes protésicos durante todo el proceso de su confección
  • CE9 - Reconocer e interpretar las imágenes y las técnicas diagnósticas especializadas que tengan relevancia en la investigación, así como saber aplicar las herramientas bio-informáticas y las nuevas tecnologías en el campo de la odontología protésica, restauradora y la implanto-prótesis
  • CG1 - Tener la capacidad para comunicarse con los pacientes a fin de explicar, con criterios científicos, pero lenguaje asequible, el diagnóstico, el plan de tratamiento y pronóstico, en patologías que acostumbrarán a tener un perfil avanzado o multidisciplinar
  • CG2 - Tener autonomía para realizar las anamnesis y las exploraciones orales a los pacientes con patologías que pueden tener carácter avanzado o multidisciplinar; cumplimentando la historia clínica y su curso clínico con lenguaje y terminología científica adecuada a un profesional de la odontología restauradora estética
  • CG3 - Saber aplicar los protocolos establecidos en la Clínica Universitària d’Odontologia en relación al diagnóstico, las exploraciones complementarias y el tratamiento de los pacientes, así como la planificación del mismo, teniendo en cuenta que los pacientes a los que se dirigen presentan patologías con perfiles avanzados o multidisciplinares

Resultados de aprendizaje de la asignatura

- El alumno deberá ser capaz de usar correctamente la terminología científica relacionada con la disfunción temporomandibular y la odontología restauradora estética, realizando un correcto análisis y diagnóstico extraorales del tercio inferior de la cara de los pacientes, destacándose los aspectos estéticos y funcionales de los dientes y partes blandas de la boca en dicho análisis. También sabrá efectuar una correcta exploración y diagnóstico intraoral del aparato masticatorio de los pacientes.

- Los alumnos serán capaces de identificar y reproducir los criterios de la macroestética y microestética dental, tanto en los tejidos duros y blandos de la boca.

- El alumno se comunicará con los pacientes a fin de explicar, con criterios científicos pero con un lenguaje asequible, el diagnóstico, el plan de tratamiento y su pronóstico, con respecto a la evidencia científica. Esta relación “rehabilitador/paciente” permitirá, a este último, elegir entre los diferentes tipos de prótesis estomatológicas propuestas con un pronóstico lo más fiable posible.

- El alumno actuará sobre las mucosas, sobre los dientes y sobre los implantes (tallados, impresiones, pruebas de las estructuras, exámenes oclusales…) para realizar prótesis estomatológicas en pacientes que sufren trastornos orales complejos y dentro de un ambiente profesional multidisciplinar.

- Los alumnos tendrán un conocimiento claro y avanzado en conceptos como la osteointegración, adaptación pasiva, torque, conexión implantológica, superficie del implante, tipo de pilar protésico, tipos de impresiones a realizar, transferencia de los parámetros oclusales, funcionales y estéticos de la boca al laboratorio. También deberán elegir de forma personalizada para cada paciente, los distintos aditamentos implantológicos y realizar las distintas pruebas y comprobaciones de los componentes protésicos durante el proceso de confección de las prótesis orales, consiguiendo controlar dicho proceso en todo momento a fin de que las prótesis estomatológicas terminadas obtengan los objetivos funcionales y estéticos propuestos en el inicio del tratamiento.

- El alumno colocará las prótesis estomatológicas (removibles, fijas sobre dientes o implantes, mixtas y maxilo-faciales) en el paciente, instruyendo y motivando al paciente para su buen uso y mantenimiento. Así mismo hará el seguimiento y control de la adaptación de las nuevas prótesis, efectuando las modificaciones protésicas necesarias requeridas.

- El alumno tendrá conocimientos científicos para elegir el tipo de material con el que se confeccionará la prótesis a instalar en el paciente.

- El alumno será capaz de realizar análisis y diagnósticos clínicos y de laboratorio, de la oclusión dental y de la dinámica mandibular, realizando encerados diagnósticos y modelos de yeso de las bocas de los pacientes, para conseguir rehabilitar su función dental y así conseguir el equilibrio entre la estética y las funciones articular y oclusal, teniendo en cuenta todos los complejos aspectos del aparato masticatorio.

- El alumno realizará tallados selectivos de los dientes para conseguir equilibrar la dinámica mandibular y la oclusión dental.

- El alumno realizará férulas de protección articular y oclusal.

Contenidos

El contenido de la asignatura son los tratamientos de los casos clínicos multidisciplinares que lleva a cabo el alumno, comenzando por los más sencillos y terminando en la medida que se afianza en su formación por los casos de alta complejidad

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Metodología:

Clases teóricas presenciales y vía webex

Aprendizaje tutelado práctico-clínico

Aprendizaje en pequeños grupos

Resolución de problemas en el laboratorio dental

Actividades formativas:

CM  

CUO  

LAB 

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Participación directa y personal                                                              20 %

·      Adquisición habilidades clínicas, técnicas, quirúrgicas                           35 %

·      Conocimientos científicos de la patología del paciente                            35 %

·      Comunicación odontólogo-paciente                                                         10 %

Esta evaluación deberá registrarse por el/los profesor/es responsable/s de la materia y comunicarse de forma continua a cada uno de los profesores-tutores de los alumnos y al profesor coordinador de la evaluación.

Bibliografía y recursos

 

Michael Cohen; Interdisciplinary Treatment Planning, Volume I: Principles, Design, Implementation

Rafi Romano; The Art of Treatment Planning: Dental and Medical Approaches to the Face and Smile

Rafi Romano; The Art of the Smile: Integrating Prosthodontics, Orthodontics, Periodontics, Dental Technology, and Plastic Surgery in Esthetic Dental Treatment

Revistas científicas:

-          Jornal of Dental Research

-          Clinical Oral Implants Research

-          Dental Materials

-          Clinical Oral Investigations

-          International Journal of oral and maxillofacial Implants

-          Journal of prosthetic dentistry

-          Journal of oral rehabilitation

-          The International Journal of Esthetic Dentistry