Universitat Internacional de Catalunya
Practicum
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,
Profesorado
A través del correo: coordinacion.muues@uic.es
Presentación
Las prácticas se ajustan a lo establecido en el Real Decreto 1707/2011, de 18 de noviembre, por el cual se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios, así como a lo contemplado en el Reglamento interno que regula las prácticas en empresas e instituciones aprobado por el Comité Ejecutivo de la Junta de Gobierno de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC) en fecha 14.10.2013.
Requisitos previos
No hay requisitos previos para cursar esta asignatura
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CE03 - Identificar y evaluar, en cualquier paciente con un proceso agudo o reagudizado, los hallazgos clínicos que indican riesgo vital o amenaza funcional grave y establecen su prioridad asistencial.
- CE05 - Identificar a través de la anamnesis y de la exploración física los síntomas y signos de los principales procesos patológicos agudos y de las complicaciones agudas de los crónicos, e interpretarlos correctamente.
- CE06 - Demostrar un conocimiento y manejo ágil y decidido de los protocolos de actuación y las guías de práctica clínica ante los procesos más graves o prevalentes en urgencias y emergencias.
- CE07 - Realizar una reevaluación continua del paciente en urgencias y emergencias con el reajuste del diagnóstico provisional y el consiguiente cambio en la planificación de la atención cuando sea necesario.
- CE09 - Reconocer los riesgos asociados a los procedimientos operativos y las técnicas diagnósticas y terapéuticas en urgencias, y desarrollarlos en condiciones de máxima seguridad en relación a uno mismo, al resto de profesionales y al propio paciente.
- CG6 - Aplicar la legislación vigente en la asistencia sanitaria tanto prehospitalaria como hospitalaria.
- CT01 - Respetar las normas de la ética y del derecho que rigen la asistencia sanitaria y la relación con el paciente en urgencias y emergencias, y ser capaz de informar de los aspectos básicos de las mismas cuando se requiera.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
- Conoce y maneja las habilidades específicas para comunicar con pacientes y familiares en caso de patología urgente o emergente.
- Conoce y emplea adecuadamente la equipación individual de seguridad (EPI) y los procedimientos de actuación para la prevención de accidentes en relación a sí mismo y al resto de miembros de su equipo.
- Conoce los modelos organizativos y operativos de la relación entre personal médico, de enfermería y técnicos de emergencia en los servicios extrahospitalarios de urgencias médicas.
- Sabe realizar las gestiones para activar los recursos sanitarios de emergencia.
- Maneja de forma integral el paciente en situación de urgencia: parada respiratoria y parada cardiorrespiratoria.
- Maneja de forma integral el paciente en situación de urgencia: paciente traumatizado grave.
- Sabe manejar adecuadamente los dispositivos de inmovilización para el traslado del paciente traumatológico grave.
- Maneja de forma integral el paciente en situaciones de urgencias cardiológica, vascular, respiratoria, neurológica.
- Maneja de forma integral la paciente en situaciones de urgencias ginecológicas y obstétricas, incluyendo la asistencia al parto eutócico.
- Maneja de forma integral el paciente en situación de urgencias pediátricas.
- Maneja de forma integral el paciente en situaciones de urgencias traumatológicas.
- Maneja de forma integral el paciente en los procedimientos de analgesia, sedación y relajación en urgencias y emergencias.
- Sabe realizar: vendajes compresivos y funcionales, férulas de yeso.
- Es capaz de realizar, indicar o derivar apropiadamente: cura y suturas de heridas, tratamiento de mordeduras, tratamiento de quemaduras.
Contenidos
Esta materia supone la aproximación a la aplicación integral, en circunstancias reales, de los conocimientos y habilidades adquiridas, bajo la supervisión de un tutor de prácticas, mediante la rotación por los siguientes servicios sanitarios tanto extrahospitalarios como hospitalarios:
- Extrahospitalarios: Unidades móviles y centro coordinador de un Servicio de Emergencias Médicas (SEM): 75 horas (3 ECTS).
- Hospitalarios:
- Servicio de Cardiología: 25 horas (1 ECTS)
- Servicio de Neurología: 25 horas (1 ECTS)
- Servicio de Pediatría: 25 horas (1 ECTS)
- Servicio de Obstetricia: 25 horas (1 ECTS)
- Servicio de Traumatología: 25 horas (1 ECTS)
El estudiante deberá elaborar y entregar una memoria final de prácticas que deberá contener al menos la siguiente información:
- Datos personales del estudiante.
- Centros y servicios por los que se ha rotado.
- Descripción concreta y detallada de las tareas desarrolladas en cada servicio a lo largo del tiempo de la rotación.
- Evaluación de las tareas realizadas con el conocimiento y las habilidades adquiridas.
- Relación de los problemas planteados y los procedimientos seguidos para resolverlos.
- Identificación de las aportaciones que en términos de aprendizaje han supuesto las prácticas.
- Evaluación de las prácticas y propuestas de mejora.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Modalidad totalmente presencial mediante rotación en servicios sanitarios.
En la metodología docente del Prácticum se combina:
- El aprendizaje basado en problemas
- El aprendizaje práctico por desempeño,
- El aprendizaje práctico por observación de modelo.
Las rotaciones en el Prácticum desarrollan siguiendo un programa individual en una red de centros sanitarios específicamente seleccionados por su actividad asistencial e investigadora y su potencial para la formación de profesionales.
Este programa individual se comunica al alumno al inicio del curso académico, pudiéndose realizar cambios a instancias del alumno bajo determinadas condiciones y requisitos.
En cada rotación práctica el alumno es tutorizado por un Tutor de Prácticas, que será profesional sanitario adecuadamente cualificado para el ejercicio clínico y para la docencia, que se encargará de guiar al alumno en su aprendizaje práctico.
El Coordinador de Prácticas realizará un seguimiento individualizado y continuado del alumno durante el desarrollo de las prácticas. En tanto en cuanto las circunstancias pandémicas derivadas de la COVID aconsejen la limitación del contacto personal, el Coordinador de Prácticas mantendrá un contacto continuado con los centros y tutores de prácticas, así como con los alumnos por vía telemática y mediante reuniones online vía Meet; para garantizar el aprendizaje y la satisfacción del alumno durante la experiencia práctica, además de consultar dudas y/o resolver conflictos.
La asistencia diaria a las prácticas es obligatoria. Si por motivos justificados no se puede acudir un día a las prácticas, el alumno debe notificarlo al Coordinador de Prácticas, que evaluará si la falta es justificada y si es tal caso si procede y es posible reprogramarla.
De igual manera, si por motivos derivados de la pandemia de Covid-19 fuera necesario suspender o interrumpir alguna rotación, el Coordinador de Prácticas reprogramará dicha rotación a los alumnos afectados cuando sea posible.
En cualquier caso, se tolerará un máximo de un 10% de ausencias en las rotaciones del Prácticum.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Modalidad de evaluación telemática
En términos generales, las prácticas se evaluarán teniendo en cuenta la actividad individual del alumno, la evaluación en el puesto de trabajo por parte de los tutores/profesionales, así como la elaboración por parte del alumno de la Memoria de Prácticas.
Durante las prácticas el estudiante deberá elaborar la Memoria de Prácticas que entregará el día que termine las mismas. La entrega será telemática por medio del aula virtual.
El alumno deberá elaborar y entregar una Memoria de Prácticas que deberá contener 2 casos clínicos vistos durante el Prácticum y que le hubieran despertado un interés especial, desarrollando aspectos como:
- Planteamiento del caso clínico
- Relación de los procedimientos realizados para su abordaje y resolución
- Evaluación de las tareas realizadas con el conocimiento y las habilidades adquiridas
- Identificación de las aportaciones que en términos de aprendizaje han supuesto para el alumno
- Aspectos de mejora
Por otra parte, cada tutor de prácticas del alumno realizará la evaluación de los alumnos por él tutorizados (mediante un sistema telemático salvo en el caso de la rotación en el Servicio de Emergencias Médicas SEM, en cuyo caso se realizará en formato papel por requerimiento del propio servicio) atendiendo a unos criterios evaluativos adaptados a cada rotación específica, alineados con los objetivos y los criterios de aprendizaje establecidos en la memoria académica para el Prácticum.
La nota final del Prácticum estará determinada por:
- 60%: Nota media de todas las evaluaciones realizadas por los Tutores de Prácticas en cada una de las rotaciones.
- 30%: Nota media de la Memoria de Prácticas del Prácticum.
- 10%: Asistencia y esfuerzo individual.
Bibliografía y recursos
Se encontrarán en la Plataforma Virtual Moodle, incluyendo instrucciones específicas para cada rotación relativas a calendario, horarios, ubicación, instrucciones, uniformidad, persona de contacto, etc.