Universitat Internacional de Catalunya

Introducción a la Terapia Manual

Introducción a la Terapia Manual
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13424
1
Segundo semestre
OB
Métodos específicos de intervención en Fisioterapia
Terapia manual
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: castellano

Profesorado


Dra. Vanessa Gonzalez Rueda

Sr. David López Cajo

Presentación

La terapia manual es una de las disciplinas más utilizada dentro de la Fisioterapia, y de la misma manera en la presentación clínica.

En esta asignatura se pretende, introducir y acercar al alumno a que tenga un primer contacto con la terapia manual y primer contacto con el manejo del paciente.

Requisitos previos

No se establecen requisitos previos.

Objetivos

Conocer la historia de la terapia manual desde sus inicios hasta la actualidad.

Compresión de los principios básicos y teóricos de la biomecánica y ergonomía aplicados de la fisioterapia.

Conocer los procedimientos de la fisioterapia relacionados con la cinesiterapia.

Aplicar correctamente las técnicas pasivas de movilidad articular en la extremidad inferior.

Tener primer contacto con tecnicas propias de terapia manual.

 

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • 01 - Tener capacidad de análisis y síntesis.
  • 02 - Tener capacidad para organizar y planificar.
  • 09 - Demostrar un razonamiento crítico.
  • 10 - Desarrollar las capacidades para realizar un aprendizaje autónomo.
  • 15 - Mostrar motivación por la calidad.
  • 29.1 - Mantener una actitud de aprendizaje y mejora.
  • 43 - Conocer los procedimientos fisioterapéuticos basados en métodos y técnicas específicos de actuaciones fisioterapéuticas a aplicar en las diferentes patologías de todos los aparatos y sistemas, y en todas las especialidades de medicina y cirugía, así como en la promoción y conservación de la salud, y en la prevención de la enfermedad.
  • 48 - Ser capaz de determinar el diagnóstico en fisioterapia de acuerdo con las normas reconocidas internacionalmente y con los instrumentos de validación internacionales.
  • 48.2 - Ser capaz de jerarquizar las necesidades del paciente/usuario para atender con prioridad aquellas que más comprometan al proceso de recuperación.
  • 49 - Ser capaz de diseñar el plan de intervención en fisioterapia.
  • 50 - Saber ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención en fisioterapia, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las herramientas terapéuticas propias de la fisioterapia.
  • 50.1 - Saber establecer y aplicar los medios físicos terapéuticos en los tratamientos que se presten a los usuarios de todas las especialidades de medicina y cirugía donde sea necesaria la aplicación de los mencionados medios.
  • 50.6 - Saber diseñar y aplicar las distintas modalidades de las técnicas terapéuticas y métodos reflejos así como de otras terapias manuales específicas, alternativas o complementarias afines al campo de competencia de la fisioterapia.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

Comprender los principios teóricos de la biomecánica, cinesiología y ergonomía, aplicados a la fisioterapia

Conocer los procedimientos de fisioterapia, relacionados con la cinesiterapia, aplicados a las patologías de los diferentes sistemas del organismo

Aplicar correctamente las técnicas pasivas de movilización articular en las extremidades inferiores

Comprender la importancia de la adhesión del paciente a la intervención terapéutica y la necesidad de fomentar su participación en el proceso de recuperación

Contenidos

Tema 1. Historia de la Terapia Manual desde sus inicios hasta la actualidad

Tema 2. Generalidades de la terapia manual
     Efectos de la terapia manual
     Tipos de movilizaciones pasivas
     Principios básicos de las movilizaciones pasivas

Tema 3. Terapia manual aplicada a la Extremidad Inferior
      Terapia manual de la articulación coxofemoral
      Terapia manual de la articulación de la rodilla 
      Terapia manual de la articulación del tobillo
      Terapia manual del complejo articular del pie

Tema 4. Aplicación Masaje Funcional

      Masaje Funcional en la región coxofemoral
      Masaje Funcional en la región de la rodilla 
      Masaje Funcional en la región del tobillo
      Masaje Funcional en la región del pie

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Esta asignatura, principalmente, es de carácter presencial, las clases se realizarán en las aulas de la Universidad realizando seminarios teórico prácticos. La metodología utilizada será la lección magistral, el aprendizaje cooperativo y la resolución de ejercicios y problemas propuestos en clase.

De forma semipresencial, el alumno deberá realizar actividades de autoaprendizaje utilizando la sala de autoaprendizaje y valoración de la Universidad, la metodología utilizada será el contrato de aprendizaje con la finalidad de desarrollar el aprendizaje autónomo del alumno.

De forma no presencial se desarrollará el estudio independiente del alumno.

ACTIVIDAD FORMATIVA

METODOLOGÍA

COMPETENCIAS

CRÉDITOS ECTS

Seminarios teórico-prácticos

Aprendizaje cooperativo método expositivo / lección magistral

Resolución de ejercicios y problemas

01,02,09,43,48,48.2,49,50,50.1

0.8

Actividades autoprendizaje

Contrato aprendizaje

10,15,29.1

0.4

Estudio independiente del alumno

 

43,48,49

0.8

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Aquesta matèria s'avaluarà mitjançant la realització d'una avaluació pràctica que correspondrà a l'70% de la nota i evaluación continuada del 30%. Si se suspende el examen practico se debe volver a realizar en la fecha de segunda convocatoria 

Es farà servir el sistema de qualificacions d'acord amb la legislació vigent. Actualment, segons el RD 1.125 / 2003 de el 5 de setembre.

0-4,9 Suspens

5,0-6,9 Aprovat

7,0-8,9 Notable

9-10 Excel·lent

La menció de "Matrícula d'Honor" podrà ser atorgada als alumnes que hagin obtingut una qualificació igual o superior a 9,0. El seu nombre no podrà ser superior a el 5% dels alumnes matriculats en una matèria en el corresponent curs acadèmic.

Normativa d'assistència

Les assignatures de l'Grau de Fisioteràpia que presenten continguts teoricopràctics tenen com a objectiu principal l'adquisició i el desenvolupament de procediments i habilitats tècniques relacionades directament amb l'exercici pràctic de la professió. Aquest és el motiu que determina l'estructura d'aquestes classes, en grups reduïts amb la supervisió directa i contínua de el professor de l'assignatura. Per això, l'assistència als seminaris es considera fonamental i necessària per assegurar l'adquisició d'aquestes competències. En base a l'exposat, les faltes d'assistència només es podran produir de manera excepcional estant motivades per causes majors i, en qualsevol circumstància, si les mateixes superen el 30% de la càrrega formativa, obligaran a l'alumne a tornar a realitzar la matrícula de aquesta assignatura en el següent curs acadèmic, sense existir la possibilitat d'examinar-se en la segona convocatòria. Les conseqüències derivades del no compliment d'aquesta normativa poden tenir efectes molt negatius directament relacionats amb el procés de matriculació (solapaments i / o incompatibilitats acadèmiques), i amb la previsió temporal corresponent per a la finalització dels estudis de Grau.

Bibliografía y recursos

DVORAK, J.; DVORAK, V. Medicina manual: Diagnóstico (vol.1) Tratamiento (vol.2). eD. sCRIBA, 2ºeDICIÓN. 1993

F.M.KALTENBORN. Fisioterapia manual columna. Madrid: Mc Graw-Hill Inteamericana, 2000

F.M.KALTENBORN. Fisioterapia manual extremidades. Madrid: Mc Graw-Hill Inteamericana, 1999

GENOT, NEIGER, PIERRON, PÉNINOU,...(1988): Kinesioterapia. Tomos I, II, III, IV. Buenos Aires: Ed.Panamericana

K.HAINAUT. Introducción a la biomecánica. Editorial Jims, Barcelona 1976

KAPANDJI, I. A. Cuadernos de fisiología articular I, II y III. Barcelona: Ed.Masson, 1973

RODRIGO, C. MIRALLES, M. Biomecánica clínica del aparato locomotor. Barcelona: Ed.Masson, 1998

TIXA, S. Atlas de anatomía palpatoria de cuello, tronco y extremidad superior. Investigación manual de superficie. Barcelona: Ed.Masson, 2000

TIXA, S. Atlas de anatomía palpatoria de la extremidad inferior. Investigación manual de superficie. Barcelona: Ed.Masson, 1999

VILAR E, SUREDA, S. Fisioterapia del aparato locomotor. MacGraw-Hill Interamericana, Madrid, 2005

XHARDEZ, Y. Vademecum de Kinesiología y Reeducación Funcional. Ateneo 1992. Buenos Aires

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 01/03/2023 G6 08:00h
  • E1 06/03/2023 G1 08:00h
  • E1 03/05/2023 G5 08:00h
  • E1 22/05/2023 G1 08:00h
  • E2 03/07/2023 G5 10:00h