Universitat Internacional de Catalunya
Fisiopatología en las Afecciones del Aparato Locomotor
Otras lenguas de impartición: catalán
Profesorado
BLOC DE TRAUMATOLOGIA:
Dr. Ramón Olivé Vilás; rolive@uic.es
Presentación
La asignatura de la Fisiopatología de las Afecciones del Aparato Locomotor consta de tres bloques: Traumatología., Reumatología y Primero Auxilios.
PRESENTACIÓN BOLQUE DE TRAUMATOLOGÍA
El apartado de Traumatología dentro de la asignatura de Fisiopatología de las Afecciones del Aparato Locomotor fundamenta la enseñanza de ¿cómo responden las estructuras tisulares que componen el sistema musculo-esquelético a la agresión traumática tanto de forma aguda como por sobrecarga? También se establecen las bases para la evaluación de estas condiciones patológicas, su tratamiento y las posibilidades que tiene la Fisioterapia para favorecer el proceso de reparación y curación del paciente, siempre basado en la evidencia científica, para su reintegración lo más pronto posible a su actividad habitual.
BLOQUE DE REUMATOLOGÍA
La asignatura de Reumatología establece las bases del conocimiento de la patología osteoarticular de etiología no traumática que es susceptible de tratamiento fisioterápico. Mediante esta asignatura se podrá adquirir una visión global y conocimientos generales que podrán facilitar relaciones con otros profesionales sanitarios, proporcionando una visión integral del paciente.
Objetivos
OBJECTIVOS GENERALES
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Toma de decisiones.
- Resolución de problemas.
- Trabajo en equipo.
- Razonamiento crítico.
- Aprendizaje autónomo.
- Integridad ética y confidencialidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimiento del paciente sano y lesionado.
- Comprender los principios de la biomecánica que pueden ser la causa de una lesión de carácter aguado o por sobreuso.
- Conocer la fisiopatología de las lesiones de carácter agudo y crónico, identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso. Conocer y desarrollar la exploración física por segmentos corporales para poder valorar al paciente lesionado.
- Diseñar el plan de intervención de fisioterapia, basado en la evidencia científica, atendiendo a criterios de personalización, validez y eficiencia e identificar los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la fisioterapia.
- Ser conocedor de los métodos y técnicas específicas del tratamiento actual médico-quirúrgicos de las lesiones más frecuentes referidas al aparato locomotor, para poder aplicar en cada momento la técnica de fisioterapia más adecuada para facilitar la recuperación precoz del paciente.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 01 - Tener capacidad de análisis y síntesis.
- 06 - Tener las capacidades necesarias para la resolución de problemas.
- 07 - Ser capaz de tomar decisiones.
- 09 - Demostrar un razonamiento crítico.
- 10 - Desarrollar las capacidades para realizar un aprendizaje autónomo.
- 20 - Conocer la anatomía y fisiología humana, y las relaciones dinámicas entre la estructura y la función, especialmente del aparato locomotor y los sistemas nervioso y cardiorrespiratorio.
- 21 - Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia.
- 22 - Conocer los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo humanos a lo largo de toda la vida.
- 28.1 - Ser capaz de comunicarse de forma oral y escrita en la lengua nativa.
- 40 - Conocer los cambios estructurales, fisiológicos, funcionales y de conducta que se producen como consecuencia de la intervención de la fisioterapia.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
BLOQUE DE TRAUMATOLOGÍA
- Familiarizarse con los términos y significados de las palabras que definen las diferentes lesiones, afecciones y procedimientos de uso habitual de la Patología del Aparato Locomotor.
- Como se clasifican y qué criterios se siguen para valora su gravedad, pronóstico y resultados de los diferentes tratamientos.
- ¿Qué tratamientos son los más utilizados para la reparación de las lesiones del sistema músculo esquelético?
- ¿Qué factores influyen en la regeneración, reparación, cicatrización de los tejidos que componen el Aparato Locomotor?
- Porque algunas lesiones merecen tratamiento quirúrgico, cuáles son los procedimientos más adecuados, ventajas e inconvenientes de su uso en el proceso de rehabilitación y recuperación funcional del paciente.
- ¿Qué materiales son los más útiles para la osteosíntesis? , Qué precauciones hay que tener en el postoperatorio de estos pacientes?
Comprende las bases teóricas de la patología osteoarticular de origen no traumático más frecuentes en el ámbito de la fisioterapia.
Conoce la aplicación de las técnicas de diagnóstico de uso habitual en el aparato locomotor.
Conoce las terapias farmacológicas más frecuentes utilizadas en la patología reumática.
Contenidos
CONTENIDOS BLOQUE TRAUMATOLOGÍA
1. LESIONES MUSCULARES más frecuentes
2. LESIONES DEL TENDÓN
3. HUESO
3.1. propiedades Mecánicas
3.2. Adaptación a las cargas
3.3. Mecanismo de ruptura
3.4. Tipo de lesión
3.5. Mecanismo de Consolidación de las fracturas.
3.6. Diagnóstico de las fracturas y principios de su tratamiento
3.7. Factores que pueden afectar a la consolidación, complicaciones
3.8. Fractura de estrés 4. CARTÍLAGO
4.1. propiedades Mecánicas
4.2. Adaptación a las cargas
4.3. Tratamiento Actual de lesiones cartilaginosas
5. LESIONES DEL APARATO LOCOMOTOR
5.1. EXTREMIDAD SUPERIOR
6. HOMBRO
6.1.1.1. Anatomía funcional y Biomecánica
6.1.1.2. Exploración (Teórico / Práctico)
6.1.1.3. inestabilidad
6.1.1.4. Conflictos fugarse - humerales
6.1.1.5. Hombro del lanzador / Espalda del nadador
6.1.1.6. Luxación de la cintura escapular
6.1.1.7. lesiones microtraumàticas
6.1.1.8. Fracturas Húmero proximales, Clavícula y Hombro
6.1.2. CODO
6.1.2.1. Anatomía funcional y Biomecánica.
6.1.2.2. Exploración (Teórico / Práctico).
6.1.2.3. Epicondilitis.
6.1.2.4. Epitrocleitis.
6.1.2.5. Fracturas diáfisis y distales de Húmero.
6.1.2.6. Fracturas proximales de cúbito y radio.
6.1.2.7. Conflictos neurológicos.
6.1.3. MUÑECA Y MANO
6.1.3.1. Anatomía funcional y Biomecánica
6.1.3.2. Exploración (Teórico / Práctico)
6.1.3.3. Fracturas diafisarias y distales de cúbito y radio
6.1.3.4. Conflictos neurológicos.
6.1.3.5. Fracturas Huesos del Carpo
6.1.3.6. Fracturas metacarpianos
6.1.3.7. Inestabilidad del carpo (VISIN y DISI)
6.2. EXTREMIDAD INFERIOR
6.2.1. RODILLA
6.2.1.1. Anatomía funcional y Biomecánica
6.2.1.2. Exploración (Teórico / Práctico)
6.2.1.3. Síndrome femoropatelar
6.2.1.4. Lesiones del ligamento
6.2.1.5. Pivote central (LCA y LCP)
6.2.1.6. Lesiones de los meniscos
6.2.1.7. Lesiones condrales
6.2.1.8. Fracturas de Rótula
6.2.1.9. Fracturas proximales del Tibia y distales Fémur
6.2.2. TOBILLO Y PIE
6.2.2.1. Anatomía funcional y Biomecánica
6.2.2.2. Exploración (Teórico / Práctico)
6.2.2.3. Conflictos tibia - peroné -astrágalo
6.2.2.4. Esguince de tobillo
6.2.2.5. Inestabilidad crónica tobillo
6.2.2.6. Lesiones condrales
6.2.2.7. Fracturas distales de tibial y Peroné
6.2.2.8. Fracturas del Pie
6.3. COLUMNA
6.3.1. Anatomía funcional y Biomecánica
6.3.2. Exploración (Teórico / Práctico)
6.3.3. Espondilosis
6.3.4. Escoliosis
6.3.5. Síndrome facetario
6.3.6. Fracturas del Raquis Cervical Superior
6.3.7. Fracturas Raquis lumbar
6.4. TRAUMATISMO CRANEAL
6.5. CINTURA PÉLVICA
6.5.1. Anatomía funcional y Biomecánica
6.5.2. Exploración (Teórico / Práctico)
6.5.3. Osteopatía dinámica
6.5.4. Anca en resorte
6.5.5. Anca del niño y adolescente
6.5.6. Coxartrosis Precoz
6.5.7. Fracturas del anillo de la Pelvis
6.5.8. Fracturas proximales de Fémur
6.5.9. Fracturas del acetábulo
7. LESIONES TRAUMÁTICAS DEL APARATO LOCOMOTOR EN EL NIÑO
BLOQUE DE REUMATOLOGIA
01.- Principios generales Reumatología. Aproximación clínica al paciente Reumático
02.- Signos radiológicos elementales
03.- Artrosis (u osteoartritis)
04.- Artritis reumatoide
05.- Artropatías microcristalinas
06.- Osteoporosis
07.- Raquis 08.- Patología degenerativa mecánica
09.- Patología inflamatoria
10- Patología regional: codos , mano
11.- Hombro doloroso
12.- Enfermedad del Tejido conectivo
13.- Fibromialgia
14.- Espondiloartropatias
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Dadas las especiales circunstancias de la Pandemia de Coronavirus las clases intentará hacer presenciales con grupos reducidos y se coordinarán con las clases teórico Prácticas. En la medida de lo posible es tratará de la transcripción y se dejará la sesión colgada durante un tiempo en la plataforma para ser consultada.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
- SISTEMAS Y CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN DE LA FISIOPATOLOGIA DE LAS AFECCIONES AP. LOCOMOTOR
Para aprobar la Asignatura Fisiopatología en las Afecciones del aparato Locomotor se tienen que aprobar cada uno de los bloques que constituyen la asignatura, es decir Traumatología, Reumatología y Primeros Auxilios. La nota final será la media ponderada de cada una de las notas que el alumno obtenga en cada uno de los bloques.
- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN BLOQUE DE TRAUMATOLOGÍA
Dadas las especiales circunstancias de la Pandemia de Coronavirus la evaluación de la asignatura se reforma y se hará mediante un examen parcial y un examen final. El examen parcial constará de 20 preguntas tipo test con 5 opciones de respuesta y una sola respuesta válida, la materia que entre para este examen no quedará eliminada y también entrará en el examen final. El examen final tendrá 30 preguntas tipo test con 5 opciones de respuesta y una sola respuesta válida.
Según evolucione la actividad de las clases podrá haber puntos negativos, en este caso cada pregunta errónea restará 0,25 puntos de las preguntas acertadas, es decir cada 4 preguntas erróneas restará 1 punto de las preguntas acertadas.
Nota final se obtendrá de la combinación del examen parcial y el examen final, el examen parcial representará el 30% de la nota y el final el 70%.
Examen de recuperación constará de un examen tipo test con 20 preguntas con 5 opciones de respuesta y una sola respuesta válida, podrá haber puntos negativos, cada pregunta errónea restará 0,25 puntos de las preguntas acertadas, es decir cada 4 preguntas erróneas restará 1 punto de las preguntas acertadas.
Bibliografía y recursos
Practical Orthopaedic sports medicine and arthroscopy. Escrito per Donald H Johnson, Robert A. Pedowitz
http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=nJHtLpTYmMcC&oi=fnd&pg=PA9&dq=Practical+Orthopaedic+Sports+Medicine+% 26 + Arthroscopy & OTS = 4jtBFDFtH9 & sig = 1SqdwiZ0FleAhuM2nlNfqbzBCEM # v = onepage & q & f = false
Physical Therapies in sport and exercise. Escrito per Gregory S. Koltès, Lynn Snyder-Mackler
https://books.google.es/books?id=2utRky2VO0UC&printsec=frontcover&dq=Physical+Therapies+in+sport+and+exercise&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwj-3ZH-9e3qAhUVD2MBHWWhDpkQ6AEwAHoECAEQAg#v=onepage&q=Physical%20Therapies%20in%20sport%20and%20exercise&f=false
Magnetic Resonance Imaging in Orthopedic Sports Medicine. Escrit per Robert Pedowitz, Donald Resnick, Christine B. Chung
https://books.google.es/books?hl=ca&lr=&id=p4tBl_Pz-EwC&oi=fnd&pg=PR4&dq=Magnetic+Resonance+Imaging+in+Orthopedic+Sports+Medicine.&ots=EdE2YJMc-u&sig=buvSmj9UUx1qFVgX0nD8Sy_y1jY#v=onepage&q=Magnetic%20Resonance%20Imaging%20in%20Orthopedic%20Sports%20Medicine.&f=false
Bones: structure and mechanics. Escrito per John D. Currey
https://books.google.es/books?id=7WgiAQAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Bones:+structure+and+mechanics.&hl=ca&sa=X&ved=2ahUKEwj6zbqA9-3qAhUc6OAKHe6oD4IQ6AEwAHoECAYQAg#v=onepage&q=Bones%3A%20structure%20and%20mechanics.&f=false
Tractamento práctico de fractures. Escrito per Ronald McRae, Max Esser
https://books.google.es/books?id=T2ZOSldR3QEC&printsec=frontcover&dq=Tractamento+practico+de+las+fracturas&hl=ca&sa=X&ved=2ahUKEwjb_ee59-3qAhXM6OAKHfnuCYoQ6AEwAXoECAUQAg#v=onepage&q=Tractamento%20practico%20de%20las%20fracturas&f=false
A Practical Guide to Sports Injuries. Escrit per Malcolm Read
https://books.google.es/books?id=vKpsAAAAMAAJ&q=A+practical+guide+to+sports+injuries+malcolm&dq=A+practical+guide+to+sports+injuries+malcolm&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwiO15D5-O3qAhUIahQKHdzcA44Q6AEwAHoECAMQAg
Durante el curso en la página de la asignatura se irán colgando artículos de interes en función del desarrollo de la asignatura y los temas explicados.
Periodo de evaluación
- E1 17/01/2023 08:00h
- E2 20/06/2023 10:00h
- E2 27/06/2023 10:00h