Universitat Internacional de Catalunya
Biomedicina Integrada III
Otras lenguas de impartición: catalán, inglés
Profesorado
lsanchezga@uic.es
Presentación
La asignatura Biomedicina Integrada III forma parte de un bloque de tres asignaturas ubicadas en el segundo semestre de los tres primeros cursos (Biomedicina Integrada I, II y III). Estas asignaturas pretenden, como su nombre indica, integrar los conceptos que se han trabajado en cada curso correspondiente, resolviendo un problema básico, clínico o técnico mediante la puesta en común de los conceptos que se han recibido hasta el momento. Cada una de estas asignaturas tiene una metodología y unas actividades docentes específicas. El enfoque de Biomedicina Integrada III se centra en dominar de manera autónoma los aspectos prácticos del día a día del laboratorio, ya sea en su previa preparación y organización como in situ.
Requisitos previos
Conocimientos básicos y generales en técnicas de bioquímica, biología molecular y celular, genética y dinámica de trabajo en laboratorio.
Objetivos
1) Trabajar de manera autónoma con técnicas del ámbito de la investigación biomédica en grupos reducidos, asimilando la realización de un protocolo en el laboratorio de investigación.
2) Realizar y mantener la libreta de laboratorio.
3) Exponer y analizar de forma crítica los resultados y los problemas técnicos en formato de seminario de grupo. Discutir los resultados obtenidos en base a la literatura previa.
4) Evaluar una comunicación científica realizada por alumnado de otros cursos.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- Integrar los conceptos básicos relacionados con el campo de la biomedicina tanto a nivel teórico como experimental.
- Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
- Desarrollar la habilidad de análisis y síntesis
- Desarrollar la capacidad para la resolución de problemas.
- Desarrollar la capacidad de organización y planificación adecuada al momento.
- Saber comunicar, hacer presentaciones y redactar trabajos científicos.
- Ser capaz de trabajar en equipo.
- Ser capaz de llevar a cabo un aprendizaje autónomo.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Los resultados de aprendizaje que se requerirá al alumnado se vincularán con las competencias seleccionadas en cada caso. Entre otros, el alumnado:
-
Integra los conceptos aprendidos durante el curso y es capaz de resumir y presentar los conocimientos en diferentes formatos.
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Desarrolla las competencias genéricas básicas.
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Comprende y elige los métodos adecuados para la realización de prácticas genéticas, moleculares y celulares en el laboratorio biomédico.
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Integra los conceptos biomédicos para resolver cuestiones y problemas teóricos y prácticos relacionados con las ciencias de la salud.
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Comprende y evalúa con espíritu crítico artículos científicos originales y de revisión en el campo de la biomedicina y es capaz de defender los resultados frente a un público especializado.
Contenidos
- Preparación de técnicas de laboratorio (protocolos, soluciones, reactivos, bioseguridad en el laboratorio) y planificación de las mismas a lo largo de la sesión y de las diversas semanas.
- Ejecución autónoma de los experimentos, donde el profesorado supervisará al alumnado, a modo de observador, interviniendo únicamente cuando sea estrictamente necesario.
- Realización de la libreta de laboratorio siguiendo los conocimientos ya adquiridos con anterioridad.
- Presentación de resultados y discusión de problemas técnicos.
Bibliografía y recursos
La bibliografía será específica para cada práctica y se indicará en la sesión correspondiente.
Periodo de evaluación
- E2 30/06/2021 11:00h