Universitat Internacional de Catalunya

Dispositivos Biomédicos y Bioingeniería

Dispositivos Biomédicos y Bioingeniería
3
13509
4
Primer semestre
OB
TÉCNICAS Y TECNOLOGÍAS BIOMÉDICAS
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado

Presentación

Esta asignatura aportará los principios de funcionamiento del instrumental electrónico de uso más frecuente en el ámbito médico, ya sea en ambiente hospitalario, clínica dental y sala de rehabilitación de fisioterapia.

También se darán nociones de las normas generales de seguridad en equipos usados en la práctica médica, además de las normas particulares de cada equipo.


Requisitos previos

No hay requisitos de haber cursado asignaturas previas del grado


Objetivos

  • Obtener una visión global de los principios y métodos de medida empleados en equipos biomédicos.

  • Proporcionar ejemplos de equipos de monitorización, diagnóstico, terapia y sustitución en diferentes áreas médicas (medicina, enfermería, fisioterapia, odontología..).

  • Dar criterios para entender y analizar críticamente las especificaciones de equipos biomédicos.

  • Saber valorar diferentes alternativas tecnológicas y poder desarrollar ideas de nuevos instrumentos electrónicos con aplicación médica.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio

  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

  • CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

  • CE13 - Identificar, entender y utilizar los principios de electrónica, sensores, acondicionadores y sistemas de adquisición de señales biomédica

  • CE17 - Ser capaz de identificar los conceptos de la ingeniería que se pueden aplicar en el campo de la biología y de la salud.

  • CG3 - Tener capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías y ser versátil para la adaptación a nuevas situaciones.

  • CG4 - Resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicación y transmisión de conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Bioingeniería.

  • CT3 - Saber comunicarse de forma oral y escrita con otras personas sobre los resultados del aprendizaje, de la elaboración del pensamiento y de la toma de decisiones; participar en debates sobre temas de la propia especialidad

  • CT5 - Realizar un uso solvente de los recursos de información. Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la visualización de datos e información en el ámbito de especialidad y valorar de forma crítica los resultados de dicha gestión.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

Los estudiantes al finalizar la asignatura, podrán:

  • Entender todas las áreas donde un graduado de biomedicina puede colaborar con especialidades de las ingenierías.

  • Conocer dispositivos electrónicos que podemos encontrar en la vida profesional y sus funcionalidades básicas.

  • Ser capaces de calcular los parámetros básicos de los instrumentos de medida así como poder hacer una clasificación.

  • Entender los riesgos para la salud que conllevan estos dispositivos y los requisitos para que no representen ningún peligro para la salud pública.

Contenidos

Bloque 1: Conceptos básicos de instrumentación biomédica. 

-   Definiciones básicas

-   Estructura general de un sistema de medida

-   Principales parámetros fisiológicos humanos: rango y valores típicos

-   Revisión histórica-Clasificación de la instrumentación biomédica

Bloque 2: Sensores y transductores básicos en biomedicina. 

-   Fenómenos electrobiológicos

-   Electrodos biomédicos: Circuito equivalente y comportamiento del electrodo

Bloque 3: Equipos diagnóstico, monitorización y sustitución. Clasificación por sistemas

-   Sistema cardiovascular

  • Medidas presión sanguínea

  • Medidas de flujo, caudal y gasto cardíaco

  • Auscultación y sonocardiografía

  • ECG

  • Medidas de gases en sangre

  • Desfibrilador y/o cardioversor

  • Estimulación cardíaca, marcapasos

-   Sistema respiratorio

  • Flujo respiratorio y volumen respiratorio

  • Espirometría, rinometría,Pletismografía de impedancias y cardiografía de impedancias

  • Oximetría, capnógrafos

  • Sistemas de reemplazo temporal: Respiradores

-   Sistema neurológico

  • Biopotenciales del cerebro: EEG

  • Magnetoencelografía

  • Estimulación cerebral: electroshock

 -   Sistema muscular

  • EMG

-   Sistema digestivo y excretor

  • Electrogastrograma

  • Analizadores de motilidad esofágica

  • Analizadores de urodinámica

Bloque 4: Equipos de Cirugía y Terapia

 -   Anestesiología

  • Anestesia y analgesia

  • Modos subministro

  • Parámetros de control

  • Gases anestésicos y suministro mediante respiradores

  • Sistemas abiertos, cerrados y semicerrados

  • Monitoreo de gases y planos cerebrales anestesiados

  • Anestesia endovenosa

  • Sistemas evacuación gases anestésicos

 -   Cirugía

  • Electrobisturí, bisturí ultrasónico

  • Electro Cauterizador

  • Ablación cardíaca

  • Aplicaciones del láser

  • Litotripsia

  • Fallas de retorno

  • Salida aislada vs salida referida a tierra

  • Interferencias electromagnéticas

  • Sustancias inflamables o explosivas

 -   Neonatología

  • El bebé prematuro

  • Ambiente controlado

  • Incubadoras, servocunas e incubadoras radiantes

  • Circuitos típicos

 -   Análisis clínico

  • Generalidades: concepto, procesos, muestras que se analizan

  • Equipamiento mínimo según la especialidad

  • Accesorios

  • Equipo mínimo de protección personal

 -   Fisioterapia

  • Electroestimulación: iontoforesis, electroanalgesia, otros usos y equipos

 -   Odontología

  • Instrumental endodoncias y periodoncias: Localizador apical, Micromotor, Sonda periodontal electrónica

  • Odontología general: Fotografía intraoral, Turbina, contraángulo y pieza de mano, Cavitrón

  • Instrumental de radiografías: Captador, Ortopantomografía, Cone Beam Computed Tomography (CBCT)

  • Implantes y prótesis: Osstell, Scanner intraoral

 Bloque 5: Seguridad de los equipos eléctricos

-   Efectos fisiológicos de la corriente eléctrica

-   Macroshock, microshock

-   Riesgos asociados, factores que aumentan los riesgos

-   Normas, conceptos generales

-   Normas aplicables según sistema de medición (respiratorio, cardiovascular, anestesia, renal, neonatología…)

 


Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Adicionalmente a las clases magistrales (teoría) necesaria para adquirir los conceptos básicos de instrumentación electrónica, se realizan prácticas en grupo obligatorias enfocadas a trabajar los conceptos y equipos médicos dados en clase.

Se realizarán clases magistrales interdisciplinarias en colaboración con especialistas de otros grados de nuestra universidad: odontología, enfermería y fisioterapia.

    

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



La calificación del estudiante será:

Primera convocatoria

Nota Final = 0,6 Examen Final + 0,4 Prácticas/Trabajos de Clase 

Segunda convocatoria

Nota Final = 0,6 Examen de segunda convocatoria +  0,4 Prácticas/Trabajos de Clase 

 

CONSIDERACIONES IMPORTANTES:

- La nota mínima del examen parcial será un 4 para que haga media con el resto de evaluación continuada.

- La nota mínima del examen final (tanto de la 1a como de la 2a convocatoria) será un 4,5 para que haga media con el resto de evaluación continuada.

- Los alumnos repetidores tendrán que volver a realizar todas las actividades. 

- Los estudiantes extranjeros y de intercambio (Erasmus y otros) estarán sometidos a las mismas condiciones que el resto del alumnado. Esto es especialmente relevante por lo que respecta al calendario, las fechas de exámenes y el sistema de evaluación.

 

Consideraciones importantes:

  1. Plagio, copiar o cualquier otra acción que se pueda considerar trampa supondrá un cero en ese apartado de evaluación. Realizarlo en los exámenes supondrá el suspenso inmediato de la asignatura.

  2. En segunda convocatoria no se podrá obtener la calificación de "Matrícula de Honor", por lo que la calificación máxima será de "Excelente". 

  3. No se aceptarán cambios en el calendario, fechas de exámenes o en el sistema de evaluación.

  4. Los estudiantes de intercambio (Erasmus y otros) o repetidores estarán sometidos a las mismas condiciones que el resto del alumnado.

Bibliografía y recursos

Titulo

The Biomedical Engineering Handbook

Autor

J.D. Bronzino

Editor

CRC/IEEE Press, 1995

ISBN

0-8493-2122-0

No. de páginas

1404 páginas

 

Titulo

Medical Instrumentation Application and Design, 4th Edition

Autor

John G. Webster

Editor

Wiley Global Education, 2009

ISBN

1118312856, 9781118312858

No. de páginas

713 páginas

 

Titulo

Design of Medical Electronic Devices

Autor

Reinaldo Perez

Editor

Academic Press

ISBN

9780125507110, 0125507119

No. de páginas

296 páginas

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 18/01/2023 A10 14:00h
  • E2 19/06/2023 A08 16:00h