Universitat Internacional de Catalunya
Enfermería Urgente y Emergente
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano
Profesorado
Requisitos previos
El Departamento de Enfermería de la FMiCS acuerda que todos los alumnos del Grado en Enfermería, en el momento que hayan de seguir su docencia online, sea obligatorio encender la cámara y estar visibles para el profesor en todo momento.
Aquel alumno que esté confinado, por temas relacionados por el COVID, y no pueda asistir presencialmente como el resto del alumnado a la Universidad, el profesorado realizará, únicamente durante ese confinamiento, la docencia online para que ese alumno en concreto pueda asistir y recibir la docencia en formato online. El resto del alumnado deberá seguir su docencia de forma presencial en el aula
Objetivos
- Identificación de conductas de riesgo en relación con la seguridad del paciente en la asistencia sanitaria.
- Saber identificar, valorar, priorizar y actuar ante situaciones críticas habituales de la práctica clínica en el adulto.
- Actuar priorizando el bienestar físico- psicológico y emocional del paciente, familiares y equipo asistencial.
- Manejo de los canales de información para extraer la evidencia científica.
- Afianzar conocimientos básicos para diseñar y aplicar un caso clínico a través de simulación clínica.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 10. B - Proteger la salud y el bienestar de las personas y de los grupos atendidos, y garantizar su seguridad.
- 12. B - Conocer y cumplir el código ético y deontológico de la enfermería española, y comprender las implicaciones éticas de la salud en un contexto mundial en transformación.
- 16. G - Conocer los sistemas de información sanitaria.
- 18. E - Capacidad de liderar los cuidados de enfermería en cualquiera de los ámbitos de la práctica profesional.
- 19. B - Capacidad de tomar decisiones basadas en el pensamiento crítico y la práctica reflexiva.
- 1. G - Ser capaz de prestar una atención sanitaria, técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud, con plena autonomía técnica y científica, de las personas que se atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables.
- 22. G - Uso y gestión de la información y la investigación.
- 23. B - Capacidad de análisis y de síntesis.
- 24. G - Habilidad para trabajar de manera autónoma.
- 25. E - Conocimientos en el área de estudio.
- 27. G - Capacidad de adaptación a situaciones nuevas.
- 2. E - Planificar y prestar cuidados enfermeros dirigidos a las personas o grupos, teniendo en cuenta los resultados en salud y la evaluación de su impacto, a través de guías de práctica clínica y asistencial que describen los cuatro procesos por los cuales se diagnostica o se trata un problema de salud.
- 3. E - Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la enfermería.
- 6. E - Basar las intervenciones enfermeras en la evidencia científica y en los medios disponibles.
- 7. B - Comprender, sin prejuicios, a las personas, considerando sus aspectos físicos, psicológicos y sociales, como individuos autónomos e independientes, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, y garantizando el derecho a la intimidad, a través de la confidencialidad y el secreto profesional.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
- Reconocer las patologías habituales del paciente emergente, urgente y hospitalizado.
- Identificar signos y síntomas de patologías específicas del adulto crítico, quirúrgico, emergente y urgente y hospitalizado.
- Priorizar los cuidados en función de las necesidades de atención.
- Actuar delante de las situaciones críticas aplicando el trabajo en equipo y la comunicación efectiva.
- Aplicar en una práctica segura del paciente en relación a la gestión de tratamientos farmacológicos y protocolos de actuación.
- Ejercer y aplicar las competencias tanto clínicas como transversales (detalladas anteriormente) necesarias para la resolución de las situaciones clínicas que se presentarán a los alumnos
Contenidos
Paciente crítico y seguridad del paciente
Gestión de emergencias:
-Triaje hospitalario
-Taller de emergencias hospitalarias
-Soporte vital avanzado (SVA)
-Soporte vital avanzado en traumatología del adulto
-Código PPT
-Código ictus
-Código IAM
-Anafilaxia
-Infección en situación de pandemia: • SARS-COVID19 • Protocolo de aislamiento • Pronación
-Cardiologia
Periodo de evaluación
- E1 17/11/2021 08:00h
- R1 09/12/2021 10:00h
- E2 22/06/2022 08:00h
- R2 04/07/2022 10:00h