Universitat Internacional de Catalunya

Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia Reumatológica

Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia Reumatológica
3
8250
2
Primer semestre
OB
Métodos específicos de intervención en Fisioterapia
Métodos específicos de intervención en Fisioterapia reumatológica
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán, inglés,

Profesorado


Para cualquier duda durante  el curso se puede escribir un correo electronico al profesor( glau@uic.es) o hablando personalmente antes o al finalizar la clase.

Presentación

En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.


En la actualidad la fisioterapia en reumatología presenta un incremento de la ONU en la demanda de atención, atendiendo el incremento de la población geriátrica a causa del aumento de la expectativa de vida y el descenso de la tasa de natalidad, y para la mejora del nivel de vida. Finalmente, el interés de la persona frente a la salud y la implicación de las coberturas  de asistencia tanto públicas como privadas. Por lo tanto, es imprescindible una formación de técnicas de fisioterapia para el tratamiento del dolor, la inflación, la deformidad, la capacidad funcional y para la posibilidad de incapacidad funcional y/o de proceso crónico, en el cual el fisioterapeuta tiene que lograr el rol más adecuado ante la repercusión en la persona, la familia y en la sociedad de este tipo de enfermedades.


Requisitos previos

No se establecen

Objetivos

El alumnado ha de ser capaz de:

  • Entender el rol de la fisioterapia frente a los pacientes que sufren procesos crónicos.
  • Lograr la capacidad de establecer diagnóstico sintomático y funcional del paciente reumático.
  • Planificar el tratamiento de fisioterapia frente al dolor y la inflamación.
  • Restablecer, conservar y/o mejorar la capacidad funcional.
  • Prevenir las deformaciones y reeducar las actividades de la vida diaria.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • 01 - Tener capacidad de análisis y síntesis.
  • 02 - Tener capacidad para organizar y planificar.
  • 05 - Tener capacidad de gestión de la información.
  • 17 - Trabajar con responsabilidad, lo que supone ser capaz de hacer frente a las actividades del puesto de trabajo sin necesidad de una estricta supervisión.
  • 28.1 - Ser capaz de comunicarse de forma oral y escrita en la lengua nativa.
  • 28.3 - Manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás.
  • 30.1 - Tener las capacidades necesarias para trabajar en equipo.
  • 43 - Conocer los procedimientos fisioterapéuticos basados en métodos y técnicas específicos de actuaciones fisioterapéuticas a aplicar en las diferentes patologías de todos los aparatos y sistemas, y en todas las especialidades de medicina y cirugía, así como en la promoción y conservación de la salud, y en la prevención de la enfermedad.
  • 48 - Ser capaz de determinar el diagnóstico en fisioterapia de acuerdo con las normas reconocidas internacionalmente y con los instrumentos de validación internacionales.
  • 48.2 - Ser capaz de jerarquizar las necesidades del paciente/usuario para atender con prioridad aquellas que más comprometan al proceso de recuperación.
  • 49 - Ser capaz de diseñar el plan de intervención en fisioterapia.
  • 50 - Saber ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención en fisioterapia, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las herramientas terapéuticas propias de la fisioterapia.
  • 50.1 - Saber establecer y aplicar los medios físicos terapéuticos en los tratamientos que se presten a los usuarios de todas las especialidades de medicina y cirugía donde sea necesaria la aplicación de los mencionados medios.
  • 53 - Tener capacidad para intervenir en los ámbitos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
  • 55 - Tener capacidad para incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional.

Resultados de aprendizaje de la asignatura


Atendiendo los objetivos y competencias trabajadas, la estudiante finalizadas las *clases:

  • Sabe demostrar conocimiento y comprensión de las principales afecciones reumáticas.
  • Sabe valorar el estado funcional del paciente reumático, así como diseñar un plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
  • Conoce y sabe describir el tratamiento de fisioterapia de las principales afecciones reumáticas.
  • Se capaz de participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia para restablecer, conservar y/o mejorar la capacidad funcional de los pacientes

Contenidos

0. Presentacion

1. Generalidades

2. Valoración y razonamiento clíinico

3. Metodos de tratamiento

4. Artrosis: tipos, causas, valoración, clínica y tratamiento fisioterapéutico.

               4.1 Protesis rodilla

               4.2 Protesis cadera

               4.3 Taller vendaje compresivo y Kinesiotapping.

5. Artritis reumatoide: tipos, causas, valoración, clínica y tratamiento fisioterapéutico.

6. Osteoporosis: causas, clínica y tratamiento fisioterapéutico.

7. Fibromialgia:  causas, clínica y tratamiento fisioterapéutico.

8. Espondilitis anquilosante: causas, valoración, clínica y tratamiento fisioterapéutico.

9. Sindrome regional complejo: causas, clínica y tratamiento fisioterapéutico.

10.Gota: causas, clínica y tratamiento fisioterapéutico.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente online



ACTIVIDAD FORMATIVAMETODOLOGÍACOMPETENCIASCRÉDITOS ECTS
clases teóricas
aprendizaje cooperativo
método expositivo / lección magistral
método del caso
01 02 05 28.1 28.3 30.1 43 48 48.2 50 50.1 1,2
actividades de autoaprendizaje
contrato de aprendizaje
17 49 53 55 0,6
estudio independiente del alumno
43 49 55 1,2

Bibliografía y recursos

 

  • Manual SER de las enfermedades reumáticas. Sociedad Española de Reumatología.5ª Edición Madrid. Ed. Panamericana 2008
  • Buckup, Klaus. Pruebas clínicas para patología ósea, articular y muscular. Masson, 1997
  • Enrique R. Mora Amérigo. Rehabilitación y Enfoque Fisioterápico en afecciones reumáticas. 2ª Edición Ed. Aula Médica 2008
  • Quesnot, Chanussot. Rehabilitación del Miembro superior. Ed. Panamericana 2010
  • C. Ayán Pérez. Fibromialgia. Diagnóstico y estrategias para su rehabilitación. Ed. Panamericana 2010
  • Carol David, Jill Lloyd. Rehabilitación reumatológica. Ed. Harcourt 2001
  • Le Muscle nouveaux concepts. François Bonnel Thierry Marc Ed. Sauramps Medicale

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 21/01/2021 A13 10:00h
  • E1 21/01/2021 A14 10:00h
  • E2 30/06/2021 11:00h

Material didáctico