Universitat Internacional de Catalunya
Fisioterapia Aplicada a los Procesos de Crecimiento y Envejecimiento
Otras lenguas de impartición: catalán
Profesorado
Sra. Inés Ramírez García
inesrg@uic.es
Presentación
Fisioterapia y embarazo
El rol del / la fisioterapeuta en el ámbito de la ginecología y la obstetricia es cada vez más conocido y reconocido, dado los grandes beneficios que aporta cuando es aplicado en este período de la vida de una mujer.
El / la fisioterapeuta, junto con el equipo que atiende a la mujer embarazada, puede colaborar para que tanto el embarazo como el parto y la recuperación posterior se lleven a cabo de la manera más armoniosa y consciente posible, ayudando a la mujer a preparar su cuerpo y su mente durante este proceso tan importante en su vida.
La preparación a la maternidad, así como la fisioterapia posterior al parto, favorecerá que la mujer mejore sus condiciones físicas para afrontar mejor el embarazo y el parto, así como a prevenir posibles complicaciones en el post-parto.
La asignatura proporcionará al estudiante los conocimientos básicos de la Fisioterapia Obstétrica (preventiva y terapéutica). En las sesiones se estudiarán los procesos fisiológicos que acompañan al embarazo, el parto y el post parto, así como los procedimientos básicos de la fisioterapia en este campo.
Fisioterapia en Geriatría
El progresivo envejecimiento de la población, directamente relacionado con el aumento de la esperanza de vida, hace que la población anciana sea uno de los principales núcleos que requieren la atención del fisioterapeuta y otros profesionales de la salud.
Esta asignatura pretende dotar al estudiante de conocimientos sobre las características del envejecimiento y las necesidades específicas de esta población, así como facilitar recursos y herramientas para el futuro fisioterapeuta sea capaz de promover el envejecimiento activo y prevenir o dar atención a la dependencia del anciano.
Requisitos previos
Fisioterapia y embarazo.
No se establecen.
Objetivos
Fisioterapia y embarazo
Los graduados de nuestro programa de Fisioterapia deberán adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades que se indican a continuación:
1. Demostrar conocimiento y comprensión de la anatomía y fisiología del aparato reproductor femenino.
2. Demostrar conocimiento y comprensión de los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la Fisioterapia en el ámbito urológico, de la ginecología y la obstetricia.
3. Valorar el estado funcional del paciente aplicando los procedimientos adecuados de valoración en Fisioterapia obstétrica.
5. Diseñar un plan de intervención de Fisioterapia obstétrica (pre y postparto)
6. Proporcionar una atención de Fisioterapia de forma eficaz teniendo en cuenta los aspectos biológicos, psicológicos y sociales de la persona (modelo bio-psico-social).
7. Aprender a evaluar la evolución de los resultados obtenidos con la aplicación del tratamiento de Fisioterapia.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 01 - Tener capacidad de análisis y síntesis.
- 02 - Tener capacidad para organizar y planificar.
- 05 - Tener capacidad de gestión de la información.
- 09 - Demostrar un razonamiento crítico.
- 10 - Desarrollar las capacidades para realizar un aprendizaje autónomo.
- 11 - Tener capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.
- 12 - Tener creatividad.
- 17 - Trabajar con responsabilidad, lo que supone ser capaz de hacer frente a las actividades del puesto de trabajo sin necesidad de una estricta supervisión.
- 21 - Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia.
- 22 - Conocer los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo humanos a lo largo de toda la vida.
- 28.3 - Manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás.
- 29.1 - Mantener una actitud de aprendizaje y mejora.
- 30.1 - Tener las capacidades necesarias para trabajar en equipo.
- 37.1 - manifestar discreción, utilizando de forma adecuada la información de la que dispone, preservando la dignidad del paciente
- 37.5 - conocer los códigos deontológicos de la profesión
- 38.1 - Respetar los derechos del paciente/usuario y de los familiares.
- 43 - Conocer los procedimientos fisioterapéuticos basados en métodos y técnicas específicos de actuaciones fisioterapéuticas a aplicar en las diferentes patologías de todos los aparatos y sistemas, y en todas las especialidades de medicina y cirugía, así como en la promoción y conservación de la salud, y en la prevención de la enfermedad.
- 48.2 - Ser capaz de jerarquizar las necesidades del paciente/usuario para atender con prioridad aquellas que más comprometan al proceso de recuperación.
- 49 - Ser capaz de diseñar el plan de intervención en fisioterapia.
- 49.1 - Tener capacidad para poder elaborar un plan específico de intervención de fisioterapia empleando habilidades de resolución de problemas y razonamiento clínico.
- 50 - Saber ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención en fisioterapia, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las herramientas terapéuticas propias de la fisioterapia.
- 50.1 - Saber establecer y aplicar los medios físicos terapéuticos en los tratamientos que se presten a los usuarios de todas las especialidades de medicina y cirugía donde sea necesaria la aplicación de los mencionados medios.
- 50.2 - Saber diseñar y aplicar ejercicios terapéuticos con métodos especiales para las enfermedades y lesiones cardiorrespiratorias, ortopédicas, traumatológicas, pediátricas, reumatológicas, geriátricas, neurológicas, neumológicas, deportivas, así como para las alteraciones del raquis, la incontinencia urinaria y fecal y los ejercicios maternales pre y postparto.
- 50.8 - Poder fomentar la participación del usuario y la familia en el proceso de recuperación.
- 51.1 - Diseñar y realizar actividades de prevención de la enfermedad y promoción de la salud.
- 51.2 - Hacer la valoración de la evolución del paciente/usuario.
- 51.3 - Rediseñar, si es preciso, los objetivos según la valoración, y, en su caso, adecuar el plan de intervención o tratamiento a los nuevos objetivos.
- 52 - Proporcionar una atención en fisioterapia de forma eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes/usuarios.
- 52.1 - Interpretar las prescripciones facultativas.
- 52.2 - Preparar el entorno en que se llevará a cabo la atención en fisioterapia para que sea confortable.
- 52.3 - Mantener informado al paciente del tratamiento que se le aplica, explicarle las pruebas y maniobras que se le practican, la preparación que requieren, y exhortarle a que colabore en todo momento.
- 53 - Tener capacidad para intervenir en los ámbitos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
- 53.1 - Diseñar y realizar actividades de prevención de la enfermedad y promoción de la salud.
- 53.2 - Tener capacidad para intervenir en los ámbitos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
- 54 - Ser capaz de relacionarse de forma efectiva con todo el equipo puridisciplinar.
- 57 - Asumir la responsabilidad de mantener actualizados los fundamentos de los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias profesionales, mediante un proceso de formación permanente, es decir, a lo largo de toda la vida.
- 57.1 - Analizar críticamente los métodos, protocolos y tratamientos de la atención en fisioterapia y velar porque éstos se adecuen a la evolución del saber científico.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Fisioterapia y embarazo.
Atendiendo a los objetivos y competencias trabajadas, el estudiante finalizadas las clases:
- Sabe demostrar conocimiento y comprensión de la anatomía y fisiología del aparato reproductor femenino en cada una de las etapas del proceso obstétrico.
- Conoce los principios generales de la fisioterapia aplicada a la preparación al parto y posparto.
- Comprende los factores bio-psico-sociales que influyen en el estado salud / enfermedad.
- Sabe valorar el estado funcional de la paciente obstétrica así como diseñar un plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
- Conoce y sabe describir las bases de la valoración del aparato urogenital
- Es capaz de participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia científica, fomentando actividades profesionales que dinamicen la investigación en fisioterapia.
Contenidos
Fisioterapia y embarazo.
1. La fisioterapia en el ámbito obstétrico
1.1. La fisioterapia en la asistencia obstétrica
1.2. Anatomía del aparato reproductor femenino
1.3. Fisiología del aparato reproductor femenino
2. embarazo
2.1. Proceso de fecundación y Desarrollo prenatal
2.2. Modificaciones anatomofisiológicas y Patología gestacional.
2.3. Cambios emocionales y miedos
2.4. Preparación a la maternidad. Fisioterapia y otros métodos
2.5.Objectius de la preparación a la maternidad
2.6. Fisioterapia pre-parto
· Ejercicios de flexibilización
. ejercicios respiratorios
. Posturas de dilatación
. relajación
. Incontinencia urinaria en el embarazo. Preparación del suelo pélvico al parto.
. El ejercicio cardiovascular en el embarazo.
3. el parto
3.1. Mecanismo y proceso
3.2. Tipo de parto y traumatismo perineal.
4. postparto
4.2. Etapas y cambios fisiológicos
4.3. Complicaciones en el posparto
4.3. Fisioterapia en el posparto. Asistencia uro-ginecológica
. disfunciones del suelo pélvico femeninas
. técnicas y procedimientos
Fisioterapia en Geriatría
UNIDAD I: GERONTOLOGIA Y GERIATRIA
Geriatría y Gerontología: generalidades
Definición de Gerontología
Definición y finalidades de la Geriatría
Características del envejecimiento humano
Envejecimiento fisiológico y envejecimiento patológico
Anciano sano, anciano geriátrico y anciano frágil.
Síndromes geriátricos
Atención integral e integrada
Líneas estratégicas de salud y sociales
Atención comunitaria
Atención al paciente crónico con necesidades complejas
Recursos sociales y de atención sanitaria para personas mayores
Red de atención y recursos sociales para personas mayores.
El equipo interdisciplinario.
Papel del fisioterapeuta en los diferentes servicios de atención de ancianos.
Valoración integral geriátrica
Valoración integral geriátrica: definición y generalidades.
Escalas de valoración geriátrica.
Escalas de valoración geriátrica que más utilizarán el fisioterapeuta para la evaluación funcional.
UNIDAD II: Rehabilitación geriátrica y fisioterapia
Rehabilitación geriátrica: Visión general
Atención integral.
Los enfermos y la familia como una unidad para tratar.
Promoción de la autonomía y la dignidad personal.
Concepción terapéutica activa.
Importancia del entorno.
Síndromes geriátricos y acción en fisioterapia
Prevención y tratamiento de los síndromes geriátricos
-Caídas (serán tratadas en el capítulo de fracturas en el anciano)
-Síndrome de inmovilidad
-Incontinencia
-Declive funcional
-Úlceras por presión
-Fragilidad
Manejo de síndromes geriátricos que pueden influir en el tratamiento fisioterapéutico
-Delírium
-Deterioro cognitivo y demencia
-Déficit sensorial
La patología en el viejo y en la fisioterapia
Las enfermedades más comunes en personas mayores de 65 años
Enfermedades progresivas, degenerativas e incapacitantes
Principios de recuperación funcional
Principios psicogeriátricos
Presentación de enfermedades atípicas
Técnicas de rehabilitación indicadas en geriatría:
-Procesos neurológicos
-Procesos cardio-respiratorios
-Procesos osteoarticulares
UNIT III: La ética en la toma de decisiones terapéuticas en los ancianos
Principios bioéticos y fundamentos jurídicos en las personas mayores
Atención al final de vida en adultos mayores
UNIT IV: Envejecimiento activo
Envejecimiento activo y envejecimiento satisfactorio
Envejecimiento activo y envejecimiento satisfactorio: definiciones
Papel del fisioterapeuta en la promoción del envejecimiento activo
Ejercicio terapéutico y ancianos
Características del ejercicio terapéutico en personas mayores
Programas para promover la actividad física en las personas mayores
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Fisioteràpia i embaràs.
|
Matèria 4. Fisioterapia en otras especialidades clínicas |
CT |
1,6 |
MC, REP, AC |
2,5,9,11,12,21,22, 28.3,30.1,37.1,38.1,43,48.2,49,49.1,50,50.1,50.2,50.8, 50.10,51,51.1,51.2,51.3,52,52.1,52.2, 52.3,53,54 |
|
AAP |
0,8 |
CA |
1,10,17,29.1,37.5, 43,57. |
|
|
EI |
1,6 |
|
37.5,43,49,53.1. |
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Normativa de asistencia
1- Es obligatoria la asistencia al 70% de las clases prácticas. Si por cualquier motivo (de índole deportiva, cultural, laboral, etc.) el alumno necesita ausentarse de estas clases, debe tener en cuenta sólo el 30% de las horas de inasistencia permitidas. Es responsabilidad del alumno saber utilizar estos porcentajes para aprobar la asignatura.
2- El alumno que suspenda la asignatura teórico-práctica pero tenga aprobado uno de sus seminarios, podrá conservar la nota de ese seminario aprobado en la siguiente convocatoria en la que curse la asignatura. Se le mantiene la nota de ese seminario.
3- Si en 1era convocatoria el alumno tiene un NP, podrá contar con la 2da convocatoria para aprobar la asignatura.
Fisioterapia y embarazo
Esta materia será evaluada mediante la realización de pruebas escritas y la presentación-exposición de trabajos grupales o individuales. La realización de las pruebas escritas representará el 70% de la nota final obtenida. La realización y presentación-exposición de trabajos supondrá el 20% de la nota final obtenida.
Las actividades de autoaprendizaje guiadas papel profesor representaran el 10% de la nota final.
Fisioterapia en Geriatría
Esta materia será evaluada mediante la realización de pruebas escritas y la presentación-exposición de trabajos grupales o individuales. La realización de las pruebas escritas representará el 70% de la nota final obtenida, hay que obtener un 5 para poder ponderar el aprobado de esta parte de la asignatura. La realización y presentación-exposición de trabajos supondrá el 20% de la nota final obtenida.
Las actividades de autoaprendizaje guiadas por el profesor representarán el 10% de la nota final.
* Es necesario aprobar los dos módulos (Fisioterapia y Embarazo y Fisioterapia en Geriatría) con un 5 para obtener el aprobado global de la asignatura.
Bibliografía y recursos
- Calais–Germain B. Anatomía para el movimiento. Barcelona: La Liebre de Marzo; 1994
- Calais-Germain B. El periné femenino y el parto. Barcelona: La Liebre de Marzo; 1998.
- Calais-Germain B. Abdominales sin riesgo. Barcelona: La Liebre de Marzo; 2010.
- Calais-Gernain B. Parir en movimiento. La movilidad de la pelvis en el parto. Barcelona: La liebre de marzo; 2009
- Walker C. Fisioterapia en obstetricia y uroginecologia. Barcelona: ELSEVIER; 2006.
- Grosse D. Reeducación del periné: fisioterapia en las incontinencias urinarias. Barcelona: Masson; 2001.
- Sthephenson, R. G. Fisioteràpia en obstetrícia y ginecologia. Madrid: Mc Graw Hill- Interamericana; 2003
- Kauffmann S, Blanco l, Ramírez I. Reeducación de las disfunciones del suelo pelviano. Madrid: Springer Healthcare; 2012
- Walker C. Fisioterapia en obstetricia y ginecologia 2a Ed. Barcelona: Elsevier Masson; 2013
- Ramírez I, Kauffmann S, Blanco L. Rehabilitación del suelo pélvico femenino. Pactica clínica basada en la evidencia. Madrid: Ed Panamericana; 2013
Bibliografía complementaria:
- Espuña M, Rebollo P, Puig M. Validación de la versión española del ICIQ-IU SF. Un cuestionario para evaluar la incontinencia urinaria. Med Clin (Barc) 2004; 122:288-292 .
- Espuna Pons M, Castro Diaz D, Carbonell C, Dilla T. Comparison between the "ICIQ-UI Short Form" Questionnaire and the "King's Health Questionnaire" as assessment tools of urinary incontinence among women. Actas Urol Esp 2007 May;31(5):502-510.
- Caufriez M, Pinsach P, Fernandez JC. Abdominales y periné. Mitos y realidades. Mallorca: MC Editions; 2010
- Papa Petros, P. Suelo Pélvico en la mujer. Función, disfunción y tratamiento según la teoría integral. España: Mayo ediciones;2006
- Pilat A. Fascial Integrity. En: Chaitow Leon. Pelvic Chronic Pain & Disfunction. London; Elsevier; 2011. p. 14-16.
- Laycock J. Patient assessment. En: Laycock J, Haslam J, editors. Therapeutic management of incontinence and pelvic pain. London: Springer Verlag; 2002. P.45-54
- Abrams P, Cardozo L, Fall M, Griffiths D, Rosier P, Ulmsten U, et al. The standardisation of terminology in lower urinary tract function: report from the standardisation sub-committee of the International Continence Society. Urology 2003 Jan;61(1):37-49.
Delgado Ojeda MA. Rehabilitación y fisioterapia en geriatría. Jaén: Formación Alcalá; 2000.
Durante Molina P, Pedro Tarrés P. Terapia ocupacional en geriatría: principios y práctica. 1ª ed. Barcelona: Masson; 2001.
Durante Molina P, Pedro Tarrés P. Terapia Ocupacional en Geriatría. Principios y Práctica. 3ª ed. Barcelona: Elsevier España; 2010.
Forciea MA, Lavizzo-Mourey R. Secretos de la geriatría. 2ª ed. México: McGraw-Hill; 2002.
Millán Calenti JC. Gerontología y geriatría: valoración e intervención. 1ª ed. Buenos Aires: Panamericana; 2010.
Pinazo Hernandis S, Sánchez Martínez M. Gerontología: actualización, innovación y propuestas. 1ª ed. Madrid: Pearson; 2005.
Rebelatto JB, Silva Morelli JG. Fisioterapia geriátrica: práctica asistencial del anciano. 1ª ed. Madrid: McGraw-Hill; 2005.
Ribera Casado JM, Cruz Jentoft. Geriatría. 1ª ed. Madrid: Idepsa; 1991.
Sackett DL. Medicina basada en la evidencia: cómo ejercer y enseñar la MBE. 1ª ed. Madrid: Churchill Livingstone; 1997.
Salgado Alba A, Guillén Llera F. Manual de geriatría. 3ª ed. Barcelona: Masson; 2003.
Timiras Paolas S. Bases fisiológicas del envejecimiento y geriatría. 1ª ed. Barcelona: Masson; 1997.
Sociedad Española de Geriatría y Gerontología. Tratado de Geriatría para residentes. Sociedad Española de Geriatría y Gerontología; 2006. Disponible a www.segg.es/tratadogeriatria/index.html
Periodo de evaluación
- E1 20/02/2023 A14 08:00h
- E1 20/02/2023 A15 08:00h
- E2 20/06/2023 A04 08:00h