Los avances biotecnológicos han creado nuevos escenarios para todos los  profesionales de las Ciencias Biosanitarias y han suscitado grandes esperanzas de mejoras concretas para la vida y el futuro del hombre. Sin embargo, es también frecuente que tanto en la práctica asistencial como en la investigación científica o en la gestión surjan problemas y dudas de naturaleza ética que demuestran de modo inequívoco la necesidad, de una constante relación e integración entre la razón técnica y la razón ética, con el fin de que la adquisición de nuevos conocimientos se dirija a conseguir y hacer lo mejor para el hombre que se halla en  situación de mayor vulnerabilidad. Una buena preparación profesional, técnica y científica no es suficiente para ejercer correctamente la profesión de Bioingeniería si no incluye también la dimensión ética.

La asignatura de “Ética” pretende reflexionar sobre el valor de la vida humana, sobre el respeto que ésta merece y su relación con el bien de la salud. Basada en los principios que deben inspirar la actuación de Bioingeniería con el fin de saber integrar las acciones que surgen en la práctica diaria, conociendo los derechos de la persona y las principales normativas sanitarias que regulan las competencias profesionales.

La formación en “Ética” pretende proporcionar a Bioingeniería unos conocimientos y una preparación específica que le capaciten y ayuden, no sólo a tomar la mejores decisiones ante situaciones consideradas límite, sino también a saber actuar en las distintas situaciones que se presentan en la práctica diaria.