Asignatura

Psicopatología de la Víctima

  • código 11671
  • curso 1
  • periodo Semestre 2
  • tipo op
  • créditos 4

Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán

Profesorado

Responsable

Dra. Marta VIZCAÍNO - m.vizcaino@uic.es

Horario de atención

Prof. Marta Vizcaíno m.vizcaino@uic.es

Presentación

En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.

La asignatura Psicopatología de la Víctima pretende profundizar en la comprensión de las personas que son víctimas de delitos, en las tres etapas del proceso de victimización, así como la relación que el estilo de vida previo y posterior al delito se pueden relacionar con el mismo.

Requisitos previos

No

Objetivos

1. Aprender las repercusiones legales que pueden derivarse de cada situación psicopatológica.

2. Profundizar en la victimología y el conocimiento de la terminológía psicológico - legal.

3. Participar en la intervención en los casos de malos tratos domésticos, riesgo psicosocial, abuso sexual, delincuencia favorecida por la enfermedad mental.

4. Elaborar informes periciales al respecto de estos casos.

5. Asistir a Juicios para aprender cómo funciona la ratificación en juicio oral.

6. Analizar los factores relacionados con la fiabilidad de un testimonio.

7. Aprender los ámbitos de actuación de la psicología jurídica en relación a la victimología.

Competencias / Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB3 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CE2 - Identificar e integrar los conocimientos especializados de los ámbitos forense, psicopatológico y jurídico, constituyendo un corpus de conocimiento multidisciplinar aplicado a la valoración psicopatológica pericial.
  • CE3 - Aplicar de forma adecuada la metodología y los procesos propios de la evaluación y elaboración de un caso forense.
  • CE4 - Defender la pericial de forma científicamente argumentada y formalmente correcta en aptitud y actitud ante el tribunal.
  • CE6 - Identificar y evaluar adecuadamente los aspectos forenses significativos en los diferentes síndromes psicopatológicos y desarrollar la argumentación psicopatológica que fundamenta la repercusión jurídica de los diferentes síntomas y cuadros clínicos.
  • CT3 - Aplicar las categorías jurídicas abstractas a casos concretos, de forma que se relacionen adecuadamente los conocimientos científico-técnicos y jurídicos en la materia.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

La asignatura se orienta a que el alumno aprenda y asimile todo lo relacionado con víctimas. Será una asignatura fundamentalmente práctica para que posteriormente cuando se encuentren con un caso donde deban evaluar a una víctima, sepan realizar una buena evaluación y, consecuentemente, puedan realizar un informe pericial sin dificultades.

Contenidos


Tema 1 Presentación de la asignatura.

Tema 2 Fundamentos de la evaluación forense en víctimas

Tema 3 Valoración del daño psicológico

Tema 4 Victimas de tortura

Tema 5 Evaluación de víctimas de terrorismo

Tema 6 Víctimas de pronografía infantil

Tema 7 Victimización online

Tema 8 Victimización online (II)

Tema 9 Víctimas de abuso sexual con discapacidad

Tema 10 valoración de secuelas en mujeres víctimas de violencia machista

Tema 11 Valoración de secuelas en menores de edad víctimas de violencia familiar

Tema 12 Víctimas de stalking

Tema 13 Credibilidad de testimonio en abusos sexuales

Tema 14 Credibilidad de testimonio en abusos sexuales (II)

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula

- Clases teóricas: se facilitará a los alumnos los apuntes sobre lo explicado en clase. 

- Análisis crítico de casos concretos y reales, con discusión en grupo.

- Experiencias sobre valoración de testimonio.

- Efectuar intervenciones periciales sobre casos prácticos. 

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula

Los conocimientos del alumno en relación a los contenidos conceptuales de la asignatura, se evaluarán mediante la realización de un trabajo individual de profundización sobre alguno de los temas del programa anteriormente expuesto. Para llevarlo a cabo al alumno contará con el asesoramiento de los profesores de la asignatura. 

Posibles temas a trabajar:

Sistemas criteriales aplicados al maltrato infantil.

Secuelas de las víctimas de explotación sexual.

Mediación y reparación en víctimas de terrorismo.

Análisis de sentencias sobre violencia de género: análisis y crítica.

Evaluación forense del abuso sexual en disminuidos: análisis de caso.

Memoria y tercera edad: consideraciones forenses del testigo, etc.

Los trabajos tendrán una extensión mínima de 20 páginas (anexos no incluidos). Los títulos, índices y/o esquemas serán revisados y aceptados previamente por el profesor titular de la asignatura en la quinta clase de la asignatura (29 de marzo de 2019).

Los trabajos se entregarán en formato digital (Word), con interlineado 1,5 y letra 12, hasta el día de su presentación en clase.

Se realizarán una exposición oral de 20 minutos sobre el trabajo escrito. 

Bibliografía y recursos

Los profesores de la asignatura confeccionarán su material específico que será facilitado a los alumnos. 

Material didáctico

      Materiales
            Cronograma de la asignatura cronogramapsicopatologiadelavictima.pdf 
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