Universitat Internacional de Catalunya - Barcelona

Pensamiento Social 2

• código 07809
• curso 1
• periodo Semestre 2
• tipo OB
• créditos 3

Módulo: Entorno Económico Jurídico y Social

Materia: Persona, Empresa y Sociedad

Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: castellano

Responsable

Dra. Rita CAVALLOTTI - rcavallotti@uic.es

Horario de atención

Hay que concertar hora previamente por correo electrónico.

La economía ha alcanzado una importancia extraordinaria en la vida de las personas, las familias y las sociedades. Por eso, frente a las recientes crisis financieras y económicas, la economía merece un análisis filosófico urgente.

En este curso intentaremos explicar la naturaleza de lo económico y de la ciencia economica, y también trabajaremos, desde la filosofía, sus nociones principales: valor económico, mercado, consumo, precio, dinero, trabajo, capital, empresa, etc.

Finalmente nos ocuparemos de la globalización y de la crisis.

Nuestro enfoque es humanista: concebimos la economía al servicio de la persona humana.

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Reflexionar sobre la economía desde un punto de vista humanistico.

• 65 - Adquirir la capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• 68 - Desarrollar mecanismos que favorezcan la sensibilidad hacia temas relacionados con el bienestar social.
• 11 - Conocer los principales conceptos y teorías sobre el hombre y la sociedad.
• 12 - Conocer los principales conceptos y teorías sobre la filosofía de la economía y la empresa.
• 33 - Tener capacidad de búsqueda, interpretación y transmisión de información.
• 50 - Aquirir la capacidad de relacionar conceptos y realizar ejercicios de análisis y de síntesis.
• 52 - Ser capaz de desarrollar aptitudes en las relaciones interpersonales y de trabajo en equipo.
• 53 - Adquirir habilidades para el aprendizaje autónomo.
• 54 - Ser capaz de expresar ideas y argumentos de manera ordenada y coherente tanto oralmente como de forma escrita.
• 56 - Ser capaz de hacer argumentaciones que favorezcan el razonamiento crítico y autocrítico.
• 57 - Adquirir aptitudes que favorezcan la comprensión lectora.
• 60 - Adquirir conocimientos que favorezcan el respeto hacia otras culturas y costumbres.
• 61 - Desarrollar habilidades para facilitar la adaptación a nuevas situaciones.
• 62 - Adquirir mecanismos que faciliten la adopción de compromisos de carácter ético.
• 64 - Capacidad de planificación y organización del trabajo.

Sensibilidad humanista y ética en temas técnico-económicos.

PARTE I: Una aproximación filosófica a la economía

TEMA 1. Lo económico

TEMA 2. La ciencia económica

TEMA 3. Características y método de la ciencia económica

TEMA 4. Economía y ética

TEMA 5. Modelos y mediciones

TEMA 6. Teorías y método en los últimos 60 años

PARTE II: Una aproximación filosófica a la actividad económica

TEMA 7. Las actividades económicas

TEMA 8. El trabajo humano

TEMA 9. El capital y la empresa

TEMA 10. Las crisis globales y la globalización

Se alternarán las explicaciones teóricas y las actividades prácticas.

Es necesario alcanzar una nota pari a 4 en el examen para superar la asignatura.

Crespo, Ricardo F. Filosofía de la economía. Pamplona: Eunsa, 2012.

Otros materiales: a lo largo del curso se distribuirán en clase o se colgaran en Moodle los documentos necesarios para el desarrollo de las actividades prácticas.