Assignatura

Introducció a la Cultura

  • codi 07833
  • curs 1
  • període Semestre 1
  • tipus FB
  • credits 6

Mòdul: Humanitats

Matèria: Coordenades de desenvolupament humà i cultural

Llengua d'impartició principal: castellà

Professorat

Responsable

Dra. Miriam VIDAL-QUADRAS - miriamvq@uic.es

Horari d'atenció

Concretar prèviament de paraula o per correu electrònic.

Presentació

El terme “cultura” representa una gran varietat d’accepcions. Es tracta d’una realitat amplia en matisos. Comprendre a què ens referim quan parlem de cultura implica un estudi des de moltes perspectives. L’assignatura aborda algunes qüestions introductòries, amb la finalitat de conèixer i entendre amb major profunditat aquesta realitat. Pren com a nucli una concepció antropològica, i aborda quins son els orígens del terme “cultura”, quines disciplines l’han estudiat, i quins son els seus elements característics. D’aquesta manera, s’introdueix a l’estudiant en un dels conceptes fonamentals dintre de l’àmbit de les humanitats.

Requisits previs

Els propis del grau.

Objectius

1. Abordar alguns conceptes i idees clau relacionades amb l’estudi de la cultura, perquè l’alumne pugui fer front a l’anàlisi i reflexió d’aquest camp de les humanitats

2. Introduir l’alumne en l’estil i maneres de treballar universitàries.

Competències / Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • E03 - Capacitat per comprendre i fer servir adequadament conceptes clau en cultura
  • E06 - Consciència dels punts de vista que es deriven d'antecedents culturals i socials diferents i respecte cap aquests punts de vista
  • E07 - Coneixement dels temes i problemes del debat cultural actual, i consciència del fet que estan en constínua construcció
  • G02 - Capacitat d'anàlisi i de síntesi.
  • G03 - Capacitat de crítica i autocrítica.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

4) Adquireix el vocabulari i els conceptes claus de cada una de les matèries

5) Cerca i selecciona informació en fonts documentals específiques

6) Desenvolupa arguments i síntesi als debats i exposicions orals

8) Analitza i sintetitza textos emprats a cada una de les matèries

9) Relaciona conceptes de les diferents matèries treballades de forma transversal

10) Aprèn a diagnosticar problemes en l'àmbit intel·lectual, cultural i social

11) Aplica/transfereix conceptes teòrics i/o abstractes de cada una de les matèries a situacions reals

13) Aprèn a contextualitzar fenòmens socials i culturals

Continguts

1. L’estudi de la cultura fins avui

2. Biologia i cultura

3. Esperit i cultura

4. El paper de la cultura en el procés evolutiu

5. El símbol i el llenguatge

6. Relació entre cultures

7. Relació entre present i futur

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula

Classes teòriques impartides per la professora.

Treball pràctic per part de l’alumne, a realitzar a classe i fora de classe consistent en l’estudi i anàlisi de textos i altres fonts, discussió de temes prèviament preparats i preparació de continguts de l’assignatura.

 

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula

L’assignatura serà avaluada a través de les següents activitats:

  • 40% Examen final
  • 30% Participació i exercicis a realitzar a classe i fora de classe
  • 30% Realització d’un assaig

 

Requisits:

En negreta i cursiva el que s’ha afegit com a conseqüència de la crisi sanitària

  • En cas de suspendre l’assignatura en primera convocatòria per haver suspès l’examen,  l’alumne haurà de realitzar un nou examen en la data fixada pels exàmens de segona convocatòria. La nota final que constarà serà l’obtinguda a l’examen.
  • L’examen de segona convocatòria, atesa la crisi sanitària en la que ens trobem, es realitzarà de manera online el dia i la hora previstos en el calendari d’exàmens de segona convocatòria. Consistirà en una prova escrita de caràcter reflexiu. La professora determinarà amb els alumnes els requisits necessaris tant per enfocar la preparació de l’examen com per dur a terme la seva realització.
  • En cas de suspendre l’avaluació continuada, caldrà recuperar-la segons indiqui la professora.
  • En qualsevol cas, consistirà en la realització d’algun exercici o petit treball que els alumnes hauran de lliurar de manera online com a molt tard el dia i hora previstos per l’examen de segona convocatòria.

Bibliografia i recursos

G. AMILBURU, M.; Aprendiendo a ser humanos. Una antropología de la educación. Eunsa, Pamplona, 199.

GARCÍA AMILBURU, M.; “Cultura”, en FERNÁNDEZ LABASTIDA, Francisco – MERCADO, Juan Andrés (editores), Philosophica: Enciclopedia filosófica on line, URL: http://www.philosophica.info/archivo/2011/voces/cultura/Cultura.html

BAUMAN ZYGMUNT, La cultura en el mundo de la modernidad líquida. Fondo de Cultura Económica, Méjico, 101 pp.

BROCKMAN, JOHN (Ed.), Cultura. Colec. Fronteras del conocimiento. Ed. Crítica, S.L., 2012, 285 pp.

CASSIRER, E. Antropología filosófica, Fondo de cultura económica de España, Madrid, 2011.

CHOZA, J. Filosofía del hombre: una antropología de la intimidad, Rialp, Madrid, 1995 (4ª ed.)

CHOZA, J., Filosofía de la Cultura. Editorial Thémata. Sevilla, 2013, 266 pp.

ELIOT, T. S., Notas para la definición de la Cultura. Ed. Bruguera, Barcelona, 1984. ISBN: 84-02-09643-3.

GEERTZ, C.; La interpretación de las culturas, Gedisa editorial, Barcelona, 2003

GOMBRICH, E. Breve historia de la cultura. Península, 2004

LLANO, A. Cultura y pasión. Eunsa, Pamplona, 2007.

MARINA, J.A. y RAMBAUD, J.; Biografía de la humanidad. Historia de la evolución de las culturas. Ariel, Barcelona, 2018.

POLO, L.; Quién es el hombre. Un espíritu en el tiempo, Rialp, Madrid, 1998.

SAN MARTÍN SALA, JAVIER, Teoría de la Cultura. Editorial Síntesis, Madrid, 1999, 317 pp.

  © 2024 Universitat Internacional de Catalunya | Contacta'ns | Privacitat i Protecció de dades | Propietat intel·lectual
  Campus Barcelona. Tel.: 93 254 18 00 | Campus Sant Cugat. Tel.: 93 504 20 00