Universitat Internacional de Catalunya - Barcelona

Antropología

• código 07872
• curso 1
• periodo Semestre 1
• tipo FB
• créditos 6

Materia: Antropología

Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán, inglés

En caso de que el alumno esté matriculado en la línea en inglés se impartirá la docencia de esta asignatura en este idioma.

Responsable

Dra. Isabel MORALES - imorales@uic.es
Dr. Bernat TORRES - btorres@uic.es

Horario de atención

Concertar cita con las profesoras a través del e-mail

Dra. Isabel Morales: imorales@uic.es

English group:

Dr. Bernat Torres (btorres@uic.es) 

Los crecientes desarrollos científico-técnicos en el ámbito de la Odontología hacen necesario que el profesional sepa integrarlos con los conocimientos de las ciencias humanistas con el fin de evitar una visión fragmentada del paciente y superar las limitaciones de la respuesta tecnológica a la enfermedad que deshumanizan. Con la asignatura de Antropología se pretende que el alumno disponga de los recursos teóricos y prácticos que le ayuden a adquirir una idea coherente y completa de la persona humana y le lleven a reconocer la pluralidad de sus dimensiones existenciales: físicas, psíquicas, sociales, espirituales y entrelazarlas de manera adecuada.

Los conceptos de salud y enfermedad, sufrimiento o dolor, deben ser entendidos a la luz de una visión global de la persona que tenga en cuenta, de manera simultánea, su condición vulnerable y su dignidad personal.

La práctica de la Odontología plantea cuestiones que requieren haber realizado previamente una reflexión sobre la persona, sobre sus posibilidades y sus límites al actuar, temas que aborda la Antropología de manera rigurosa.

No se requieren

1. Considerar crítica y reflexivamente aquellas interpretaciones del ser humano que prevalecen en nuestro sistema socio-cultural, teniendo en cuenta sus implicaciones en la concepción de la salud y la enfermedad, del dolor y del sufrimiento.

2. Alcanzar una visión global de la persona humana, como realidad compleja y pluridimensional, teniendo en cuenta en el nivel de reflexión filosófica los numerosos resultados alcanzados gracias al actual desarrollo de las diversas ciencias biológicas, humanas y sociales.

3. Proporcionar instrumentos conceptuales para analizar y valorar de manera rigurosa las diferentes problemáticas que presenta la existencia humana en el mundo contemporáneo, haciendo hincapié de manera muy especial en aquellas que se refieren al mundo sanitario, como es el caso,  por ejemplo,  de aquellas situaciones en las que se hace patente la dependencia, la vulnerabilidad o la fragilidad de la persona humana.

1. Valorar la formación humanística como necesaria para los profesionales de Odontología
2. Conseguir integrar adecuadamente la vertiente técnica y la vertiente humana de la Odontología
3. Descubrir la necesidad de desarrollar una Odontología centrada en la persona.
4. Tomar conciencia de la compleja realidad del ser humano y de la pluralidad de dimensiones que lo configuran como persona.
5. Comprender las importantes implicaciones de la diversidad social y cultural para la comprensión de la enfermedad y la salud.
6. Descubrir el significado y el valor del principio fundamental de la dignidad de la persona humana, particularmente en los ámbitos relacionados con el dolor, la enfermedad o cualquier otra situación de vulnerabilidad y limitación.
7. Adquirir una comprensión de la importancia de la comunicación interpersonal en el contexto de la relación terapéutica.
8. Reflexionar sobre el efecto de la mediación tecnológica en el modo de atender  al paciente y en el desarrollo de la relación terapéutica.
9. Comprender la importancia de adquirir los principios y las actitudes  fundamentales para el trato humano del paciente: compasión, competencia, confidencialidad, confianza.
10. Reflexionar sobre el dolor y el sufrimiento.

• 06 - Comprender la importancia de desarrollar una práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura
• 54 - Conocer el papel del dentista dentro de las profesiones sanitarias y trabajar con otros profesionales sanitarios y otros miembros del equipo odontológico
• 55 - Reconocer que el paciente es el centro de atención y que todas las interacciones, incluyendo prevención, diagnóstico, planificación y ejecución del tratamiento y mantenimiento, deben buscar su mejor interés, evitando cualquier tipo de discriminación y respetando la confidencialidad

TEMA 1: ANTROPOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA SALUD
1.1. El origen y la naturaleza del saber filosófico
1.2. El saber científico
1.3. Otros modelos de saber
1.4. Reduccionismos antropológicos

TEMA 2: LA VIDA Y LA VIDA HUMANA
2.1. Las ciencias biológicas y la vida
2.2. La vida y su evolución
2.3. La génesis del ser humano
2.4. La evolución del ser humano

TEMA 3: LA CORPORALIDAD HUMANA
3.1. Cuerpo y corporalidad
3.2. Concepciones monistas o dualistas del  cuerpo humano
3.3. Fenomenología del cuerpo

TEMA 4: LA DINÁMICA EXISTENCIAL DE LA PERSONA HUMANA
4.1. La dinámica apetitiva
4.2. La dinámica cognoscitiva
4.2.1. La razón teórica. Conocimiento y verdad
4.2.2. Mente y cerebro

TEMA 5: LA LIBERTAD HUMANA
5.1. La paradoja de la libertad. Noción
5.2. Ámbitos de la libertad
5.3. El proyecto vital del hombre

TEMA 6: LA NOCIÓN DE PERSONA

6.1. Naturaleza, cultura y persona
6.2. Recorrido histórico del término
6.3. La dignidad de la persona
6.4. Dignidad y derechos humanos

TEMA 7: EL HOMBRE COMO SER RELACIONAL
7.1. La estructura dialógica de la persona
7.2. Relaciones interpersonales: eros y ágape
7.3. El respeto y la tolerancia a la diversidad

TEMA 8: LA PERSONA Y EL MUNDO TECNOLÓGICO
8.1. Concepto de técnica
8.2. Desarrollo histórico de la técnica
8.3. Perspectiva antropológica  de la técnica

TEMA 9. LA VULNERABILIDAD HUMANA
9.1. El dolor  como fenómeno vital
9.2. La causa o el origen del dolor. Tipos de dolor
9.3. La esencia del dolor
9.4. El sentido del dolor
9.5. El dolor como misterio

TEMA 10: LA MUERTE Y LA INFINITUD
10.1. La muerte como algo  natural. Argumentos y crítica a la naturalización de la muerte
10.2. La muerte humana: acontecimiento biológico y biográfico
10.3. El anhelo de perdurar
10.4. Formas de evasión del hombre contemporáneo  ante la muerte
10.5. Actitudes del hombre ante la muerte

Tema  En moodle

Básica:

YEPES STORK, R., Fundamentos de antropología. Un ideal de excelencia humana, Eunsa, Pamplona, 1996.

VICENTE ARREGU, J. Y CHOZA J; Filosofía del hombre. Una antropología de la intimidad, ICF-UNAV, Rialp, Madrid, 1995.

LANGLOIS, IBAÑEZ., Introducción a la antropología, Pamplona, Eunsa, 1989.

SELLÉS,  JF., Antropología para inconformes, Instituto  de Ciencias para la Familia, Rialp, Madrid, 2006.

AMENGUAL COLL, G., la persona humana . El debate sobre su concepto, Síntesis, Madrid, 2015.

De consulta:

ANRUBIA, E. (ed.), La fragilidad de los hombres. La enfermedad, la filosofía y la muerte, Ed. Cristiandad, Madrid, 2008.
ARREGUI, Jorge V. El horror de morir. Tibidabo, Barcelona 1992.

ESCRIBANO, X. (ed.), Territoris humans de la salut. Societat, cultura i valors en el món sanitari, Ed. Dux, Barcelona, 2008.

BUBER, M., ¿Qué es el hombre?, Fondo de Cultura Económica, Madrid, 1986.
GEHLEN, A., El hombre. Su naturaleza y su lugar en el mundo, Sígueme, Salamanca, 1987.
GONZÁLEZ GARCÍA, M. (comp.), Filosofía y dolor; Madrid: Tecnos, 2006.
GORDILLO, L., Aprender a vivir, aprender a morir, Fundcrea, Alicante, 1998.
HENNEZEL, MARIE de,  La muerte íntima, Plaza &Janés, Barcelona, 1996.

HILDEBRAND, D., El corazón. Un análisis de la afectividad humana y divina, Madrid, Palabra, 1997.

LEWIS, C. S. Los cuatro amores. Rialp, Mardid 1993.

                       El problema del dolor. Rialp, Madrid 1994.

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:

• E1 14/01/2020 10:00h A01
• E1 14/01/2020 10:00h A03
• E1 14/01/2020 10:00h A02
• R1 20/01/2020 13:00h A01
• R1 21/01/2020 14:00h A15
• E2 23/06/2020 10:30h A01
• R2 07/07/2020 10:00h A01