Universitat Internacional de Catalunya - Barcelona

Negocios Internacionales

• código 08550
• curso 2
• periodo Semestre 2
• tipo op
• créditos 3

Lengua de impartición principal: catalán

Responsable

Dr. David TANGANELLI - databer@uic.es

Horario de atención

A convenir con el estudiante.

La globalización creciente de las economías tiene como uno de los grandes motor la internacionalización de la empresa. La disciplina académica International Business (IB) se focaliza en el estudio de los procesos de internacionalización de la actividad empresarial.

Tener unos conceptos básicos de International Business es indispensable en la formación académica de un futuro directivo y para aquellos que decidan emprender su propio negocio.

La docencia se imparte en CATALÁN. A la vez, el estudiante ha de ser capaz de leer y entender textos escritos en lengua inglesa, y de entender audios/videos en inglés.

Hay un tope máximo de alumnos para cursar la asignatura.

-Introducir al estudiante en la disciplina de International Business (IB), ámbito cada vez más importante en el proceso globalizador de economías y empresas.

-Presentar y comprender los conceptos clave de IB.

-Saber relacionar adecuadamente conceptos de Estrategia y Management dentro de un contexto internacional.

-Aprender a trabajar con material específico de business en lengua inglesa.

• 07 - Conocer las características básicas de la economía española, tanto desde el punto de vista estructural como desde las políticas económicas.
• 08 - Comprender el funcionamiento de los grandes polos de la economía mundial, las instituciones que los rigen y las interrelaciones que se establecen.
• 09 - Identificar las economías emergentes así como el mundo subdesarrollado y analizar las políticas de crecimiento aplicadas.
• 10 - Identificar los factores de crecimiento económico a largo plazo y comprender el impacto de la globalización.
• 11 - Conocer los principales conceptos y teorías sobre el hombre y la sociedad.
• 12 - Conocer los principales conceptos y teorías sobre la filosofía de la economía y la empresa.
• 14 - Conocer y comprender el marco legal del derecho mercantil y ser capaz de aplicarlo a casos prácticos del mundo de la empresa.
• 15 - Adquirir un conocimiento sólido de las principales figuras impositivas que integran el sistema tributario estatal, autonómico y local.
• 16 - Identificar y conocer la normativa de los impuestos que inciden de forma más directa sobre las personas físicas y jurídicas y ser capaz de realizar liquidaciones.
• 24 - Ser capaz de desarrollar un análisis del medio económico, social e histórico en el que se desenvuelve la empresa.
• 35 - Ser capaz de analizar series temporales.
• 50 - Aquirir la capacidad de relacionar conceptos y realizar ejercicios de análisis y de síntesis.
• 52 - Ser capaz de desarrollar aptitudes en las relaciones interpersonales y de trabajo en equipo.
• 53 - Adquirir habilidades para el aprendizaje autónomo.
• 57 - Adquirir aptitudes que favorezcan la comprensión lectora.
• 59 - Adquirir destreza en el uso de soportes informáticos y de las TIC.
• 65 - Adquirir la capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• 67 - Adquirir capacidad para expresarse en otras lenguas.

-Comprensión del ámbito de estudio de los Negocios Internacionales.

-Capacidad de entender las implicaciones internacionales en diferentes modelos de negocios.

-Relacionar la estrategia de la empresa con su internacionalización.

Los objetivos de la asignatura se presentaran por tres vías: explicaciones del profesor, presentaciones de los estudiantes, y discusiones de casos i de textos cortos en el aula.

Por tanto, las actividades formativas incluyen:

-Clases magistrales.

-Exposiciones orales de los estudiantes.

-Lecturas individuales.

-Análisis individual y posterior discusión en el aula de casos prácticos.

-Discusión en el aula de textos específicos.

-Comentarios y exposiciones breves de los estudiantes.

L'avaluació es realitzarà a partir de tres elements:

a) Participació en les classes: 50%. Inclou: 1: Les intervencions personals valorades a partir de l'escala: A+ (excel·lent); A (bona); B (adequada); C (pobre). 2: Les entregues dels mini-casos i d'altres activitats; o exposicions orals, o qualsevol altre activitat in-class.  3: L'actitud durant les classes, que pondera multiplicant per "1" la mitja de les valoracions 1 i 2 anterios, si l'actitud és adequada; o bé multiplicant per "0" la mitja de les valoracions 1 i 2 anteriors, si l'actitud és dolenta/negativa.

b) Examen final: 20%.

c) Treballs personals: 30%. Inclou bàsicament l'informe-país i també la mitja dels informes de casos per treballar a casa que s'indiquin.

L'assitència a les classes és fonamental per l'aprenentatge i l'avaluació. Una assitència inferior al 75% (10 classes), justificada o no, comporta la qualificació de No Presentat a l'assignatura.

Cal aprovar per separat els tres components de l'avaluació per poder superar l'assignatura.

SEGONA CONVOCATÒRIA:

-Es manté la valoració de la nota obtinguada en l'apartat "participació en les classes", així com la resta de percentatges de l'avaluació. Haurà de repetir l'examen final. A més, cal considerar:

a) Si no s'han fet totes les entregues dels mini casos in-class, i/o dels casos llargs, caldrà fer-ne uns de nous que es proporcionarà a l'estudiant, de manera que faci la mateixa feina que la resta de companys. Llavors aquests computarien en l'apartat "participació en les clsasses".

b) Si les faltes d'assistència superen les 10 caldrà fer un treball addicional per compensar la no-assistència. La nota aniria dins de l'apartat  "participació en les clsasses".

c) Cal que s'entregui el Country Report, en cas de no haver-lo fet durant el curs.

-Se proporcionará material específico durante el curso.

-La revista semanal The Economist.

-Se destacan los siguientes libros:

International Business (2009). Alan M. Rugman and Simon Collinson. Pearson-Prentice Hall (5th edition).

International Business (2008). Tamer Cavusgil, Gary Knight and John R. Riesenberger. Pearson-Prentice Hall.