Universitat Internacional de Catalunya
Professional English for Advertising I
Professional English for Advertising I
4
10047
4
Primer semestre
OB
Llengua d'impartició principal: anglès
Professorat
El professor posa el seu correu electrònic a disposició dels alumnes per a tot tipus de consultes: maviolan@uic.es
Presentació
En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.
En aquesta assignatura:
- El professor imparteix unes idees bàsiques, es posen en pràctica a través d'exercicis i es reforcen amb unes fitxes de suport que resumeixen el que cal saber.
- Els exercicis es repeteixen constantment i el nivell d'exigència va in crescendo. Tot és un entrenament progressiu.
- Les sessions s'imparteixen íntegrament en llengua anglesa. El professor facilita sinònims o traducció puntuals de termes.
- Els coneixements de Media Training s'imparteixen al plató de TV.
- Part de les sessions es desenvolupa a la sala d'ordinadors.
- Es demana als alumnes que vagin sempre proveïts de pendrive, auriculars, folis en blanc i bolígraf. Idealment també amb portàtil o tablet.
Requisits previs
Cap
Objectius
- Desenvolupament de l'expressió oral.
- Domini del llenguatge gestual.
- Argumentar amb convicció.
- Millorar la capacitat d'observació i escolta.
- Disminuir la por a parlar en públic.
- Saber parlar davant d'una càmera de TV.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- 04 - Capacitat d'acte avaluació i acte ordenació professional
- 05 - Capacitat per aprendre autònomament
- 06 - Capacitat d'actuar autònoma i responsablement
- 07 - Capacitat per treballar en equip
- 09 - Capacitat lingüística en català, castellà i anglès
- 12 - Capacitat de produir texts orals i escrits
- 13 - Capacitat de lectura
- 14 - Capacitat d'anàlisi
- 20 - Capacitat de concreció
- 21 - Capacitat d'abstracció
- 22 - Capacitat per generar debat i reflexió
- 97 - Ser capaç de llegir i entendre bibliografia sobre l'àmbit de la Comunicació en llengua anglesa
- 98 - Manejar amb habilitat la terminologia de la llengua anglesa relacionada amb la Comunicació
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
- Elaborar discursos convincents.
- Improvisar manifestacions verbals.
- Argumentar i contraargumentar en col·loquis.
- Saber representar a una organització en l'exercici del càrrec de portaveu, especialment en situacions d'emergència.
Continguts
- Tècniques i exercicis per expressar-se oralment millor. Èmfasi en les tècniques respiratòries. Com millorar la dicció.
- L'art de resumir: descomposició, paraules-clau i priorització de les idees + desenvolupament del rellotge interior.
- Recursos per cridar l'atenció i convèncer davant d'un auditori. El llenguatge gestual.
- Tècniques per parlar davant d'un micròfon de ràdio i una càmera de TV.
- Tècniques per a l'elaboració de discursos. Tècniques d'improvisació.
- Anàlisi de models d'oratòria política i social.
- Com convèncer a tertúlies i col·loquis. Com realitzar el paper de presentador / moderador.
- Tècniques per generar idees i millorar els nostres missatges.
- Tècniques de portaveu: la declaració, l'entrevista i la roda de premsa.
- El portaveu en situacions de crisi.
Metodologia i activitats formatives
Modalitat semipresencial (blended)
| ACTIVITAT FORMATIVA | CRÈDITS ECTS |
|---|---|
| Classe magistral. En les classes magistrals, el professor, no només transmet continguts o coneixements, sinó també, i sobretot, actituds, motivació, aptituds, valors, etc. També facilita que els assistents puguin manifestar les seves opinions i els seus arguments enfront de la resta d'estudiants. | 2 |
| Focused praxis: Lliurament periòdic i individual d'exercicis per aprendre la teoria a través de la pràctica. Cada exercici anirà destinat a adquirir coneixements molt definits i adaptats a la persona concreta així com a esmenar llacunes particulars. seminaris: aquesta activitat que consistirà a aprofundir monograficament en temàtiques específiques, d'especial actualitat en alguns casos, socialment debatudes, mitjançant treball actiu en grups reduïts. | 2 |
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat semipresencial (blended)
ALUMNES QUE ASSISTIRAN REGULARMENT:
80% NOTA: lliurament al desembre de 2020 de PORTAFOLIO amb 10 discursos videogravats i els exercicis de classe.
20% NOTA: participació activa i 2 proves escrites
ALUMNES QUE NO ASSISTIRAN REGULARMENT:
100% nota: lliurament al desembre de 2020 de PORTAFOLIO amb 10 discursos videogravats i els exercicis de classe.
Bibliografia i recursos
Document ad hoc del professor.