Universitat Internacional de Catalunya

Odontologia en Pacients Especials

Odontologia en Pacients Especials
3
10469
5
Segon semestre
OB
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


dijous 15 hores. Prèvia cita per mail al professor: mribera@uic.es

Presentació

 L'assignatura de Pacients Especials ocupa el camp de l'odontologia que atén pacients amb compromís mèdic i farmacològic i que impliquen una actuació de l'odontòleg específica i diferenciada de la resta de pacients sans. De la mateixa manera atén les situacions que genera l'assistència a pacients poc col·laboradors, amb trastorns psíquics o físics que requereixen actuacions, mitjans i procediments específics.

Requisits previs

No n'hi ha

Objectius

objectius generals

A. Proporcionar l'estudiant els coneixements, habilitats i aptituds requerides per a la prevenció, diagnòstic i tractament d'anomalies i malalties de pacients amb complicacions mèdiques i trastorns físics i mèdics complexos.

B. Capacitar l'estudiant en el mètode científic aplicat a l'estudi, avaluació i solució dels problemes de salut dental de pacients amb complicacions mèdiques i trastorns físics i mèdics complexos.

C. Formar l'estudiant cap a una eventual especialització, investigació o ensenyament.

objectius intermedis

1. Adquirir les habilitats i actituds necessàries per a l'exploració clínica de pacients amb afeccions mèdiques i farmacològiques i trastorns físics i mèdics complexos. Obtenir i avaluar dades clíniques, radiogràfics i complementaris de l'pacient abans esmentat i dur a terme un enfocament diagnòstic, pronòstic i terapèutic per a l'estat de salut dental de l'pacient.

2. Distingir les característiques de la diagnosi i l'enfocament terapèutic en l'atenció dental personalitzada per a pacients amb discapacitat i pacients amb afeccions mèdiques complexes.

3. Identificar i descriure els agents etiològics i de risc de les malalties bucals en pacients amb complicacions mèdiques i / o trastorns físics i mèdics complexos.

4. Capacitar els estudiants perquè realitzin els principals mètodes i tècniques de tractament, i en el control i la prevenció de les malalties bucodentals de forma col·lectiva per als pacients seleccionats.

5. Dominar les tècniques educatives individuals i comunitàries per a pacients discapacitats o amb una afecció mèdica.

6. Capacitar l'estudiant per descriure la condició de salut oral i les necessitats de tractament dental dels diferents grups dels pacients abans esmentats.

7. Conèixer i descriure els diferents grups de pacients amb discapacitat segons les seves capacitats, el seu grau de dependència, el seu entorn social i el seu lloc de residència.

8. Conèixer els diferents programes de salut pública dissenyats per a la cura dental d'aquest grup.

9. Formar l'alumne per al maneig de tècniques de sedació conscient per via oral i per inhalació amb òxid nitrós  

Competències

  • 15 - Estar familiaritzat amb les característiques patològiques generals de les malalties i els trastorns que afecten els sistemes orgànics, específicament aquelles que tenen repercussió bucal
  • 21 - Saber fer un examen bucal complet, incloent-hi les proves radiogràfiques i d'exploració complementàries oportunes, així com l'obtenció de referències clíniques adequades
  • 23 - Establir el diagnòstic, el pronòstic i una adequada planificació terapèutica en totes les àrees clíniques de l'Odontologia, i ser competent en el diagnòstic, el pronòstic i l'elaboració del pla de tractament odontològic del pacient que requereixi cures especials, inclosos els pacients mèdicament compromesos (com diabètics, hipertensos, immunodeprimits, anticoagulats, entre d'altres) i pacients amb discapacitat
  • 31 - Conèixer el Sistema Nacional de Salut, així com els aspectes bàsics de la legislació sanitària, gestió clínica i utilització adequada dels recursos sanitaris, i comprendre la importància del paper del dentista en l'àmbit de l'Atenció Primària de Salut
  • 51 - Conèixer l'organització i la provisió de l'assistència en salut oral en la comunitat, tant de manera privada com pública, així com l'assistència sanitària general i el paper del dentista en aquests àmbits
  • 54 - Conèixer el paper del dentista dins de les professions sanitàries i treballar amb altres professionals sanitaris i altres membres de l'equip odontològic
  • 58 - Conèixer les característiques patològiques generals de les malalties i els trastorns que afecten els sistemes orgànics
  • 59 - Conèixer les manifestacions orals de les malalties sistèmiques
  • 60 - Conèixer la farmacologia general i clínica en la pràctica odontològica
  • 61 - Conèixer les bases farmacològiques de les diferents tècniques anestèsiques tant locals com generals, així com el paper de la sedació i l'anestèsia general en el maneig de pacient odontològic
  • 62 - Conèixer i manejar les emergències i urgències mèdiques més freqüents en la pràctica odontològica i en les tècniques de reanimació cardiorespiratòria bàsica
  • 69 - Identificar el pacient que requereixi cures especials, i reconèixer-ne les característiques i peculiaritats
  • 72 - Prescripció apropiada de fàrmacs, i conèixer-ne les contraindicacions, les interaccions, els efectes sistèmics i les repercussions sobre altres òrgans
  • 75 - Identificar, valorar i atendre emergències i urgències mèdiques que puguin presentar-se durant la pràctica clínica i aplicar tècniques de ressuscitació cardiopulmonar; manejar infeccions agudes, incloent-hi la prescripció farmacològica i els aspectes quirúrgics senzillss

Resultats d'aprenentatge

TEMA 1
T.1 INTRODUCCIÓ. ASPECTES GENERALS DE L'ASSISTÈNCIA DENTAL EN PACIENTS AMB patologia MEDICA
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer les malalties generals o sistèmiques que afecten l'activitat odontològica
Valorar les mesures preventives en odontologia a seguir per preveure les complicacions mèdiques
Conèixer increment de risc i el risc relatiu de patir malalties orals que comporta cada malaltia general
Conèixer la prevalença de les malalties generals més freqüents que afecten l'exercici de l'odontologia
Valorar la freqüència esperada de presentació de pacients amb determinades patologies
Conèixer alguns aspectes legals del tractament a pacients amb limitacions físiques o psíquiques o amb compromís metge
Conèixer les malalties o síndromes més importants que produeixen limitacions físiques o psíquiques i la seva relació amb les diverses àrees de l'odontologia
TEMA 2
T.2 PACIENT AMB PATOLOGIA CARDIORESPIRATÒRIA
UNITAT 2.1 PACIENT AMB PATOLOGIA CARDÍACA
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer la fisiopatologia cardíaca i el funcionament de les vàlvules cardíaques
Conèixer els aspectes de les cardiopaties valvulars que condicionen l'exercici odontològic
Conèixer el concepte i les conseqüències de les miocardiopaties en l'assistència dental
Distingir entre els tipus de cardiopatia isquèmica
Conèixer el concepte d'insuficiència coronària i les peculiaritats de l'assistència dental a aquests pacients
Conèixer el concepte d'insuficiència cardíaca i les peculiaritats de l'assistència dental a aquests pacients
Conèixer el concepte d'arítmia, la seva fisiopatologia, classificació i el que hem de tenir en compte en tractar un malalt amb arítmia
Conèixer les peculiaritats de l'assistència dental al pacient hipertens
Conèixer l'etiopatogènia de l'endocarditis bacteriana
Conèixer el risc de patir endocarditis bacteriana segons la patologia cardíaca prèvia
Valorar la necessitat de tractament preventiu de l'Endocarditis bacteriana en funció del tipus d'intervenció dental
Distingir les situacions en què no és necessària la profilaxi de la EB
Conèixer la manera de minimitzar l'aparició de soques resistents a la profilaxi de la EB
Conèixer les pautes antibiòtiques de la profilaxi de l'E : B :
Conèixer el maneig de la profilaxi de la EB en portadors de pròtesis articulars
UNITAT 2.2 PACIENT AMB PATOLOGIA RESPIRATÒRIA
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectes de grip als quals cal tractar odontològicament
Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectes de rinitis als quals cal tractar odontològicament
Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectes de faringoamigdalitis als quals cal tractar odontològicament
Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectes de laringitis als quals cal tractar odontològicament
Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectes de sinusitis als quals cal tractar odontològicament
Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectes de pneumònia als quals cal tractar odontològicament
Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectats de tuberculosi pulmonar als quals cal tractar odontològicament
Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectes de MPOC als quals cal tractar odontològicament
Conèixer l'actitud a mantenir en pacients afectes d'asma als quals cal tractar odontològicament
TEMA 3
T.3 PACIENT AMB patologia hematològica
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer les repercussions orals de la síndrome de Plummer Vinson i el seu tractament
Conèixer les repercussions orals de l'anèmia ferropènica o megaloblàstica i el seu tractament
Conèixer la clínica i el tractament odontològic de les síndromes mielodisplàsiques
Conèixer les repercussions orals de l'agranulocitosi i el seu tractament odontològic
Conèixer les repercussions orals de púrpura trombocitopènica i el seu tractament
Conèixer les repercussions orals de les neoplàsies del sistema hematopoyètic i limfàtic i les seves implicacions odontològiques
Conèixer els antagonistes de la vitamina K i el seu maneig
Conèixer les interaccions medicamentoses dels cumarínics i els fàrmacs més segurs en els anticoagulats
Saber el concepte d'INR
Conèixer l'objectiu de l'ús d'anticoagulants i antiagregants i quan s'usen
Valorar el risc d'hemorràgia i de tromboembolisme segons el tipus d'activitat o la patologia prèvia del pacient
Conèixer els protocols d'actuació del pacient anticoagulat i antiagregat
Valorar l'actuació en els pacients diagnosticats de discràsia sanguínia
Conèixer l'actitud en els pacients portadors de stent coronari
TEMA 4
T.4 PACIENT AMB PATOLOGIA hepàtic
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer el concepte de cirrosi hepàtica i els aspectes generals de la seva fisiopatologia que influeixen en l'activitat odontològica
Conèixer els tipus d'hemocromatosi i els signes i símptomes que tenen relació amb l'odontologia
Valorar la influència dels fàrmacs d'ús odontològic en la patologia hepàtica
Conèixer el concepte d'insuficiència hepàtica i els aspectes generals de la seva fisiopatologia que influeixen en l'activitat odontològica
Valorar la relació entre trastorns de la coagulació i l'activitat hepàtica
Conèixer el mecanisme de la coagulació: extrínsec i intrínsec
Conèixer el concepte d'hipertensió portal i els aspectes generals de la seva fisiopatologia que influeixen en l'activitat odontològica
Descriure les del tracte digestiu que tenen relació amb l'activitat odontològica
TEMA 5
T.5 PACIENT AMB PATOLOGIA ENDOCRÍ - metabòlica
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer el que cal fer i el que no des de punt de vista dental davant d'un pacient amb trastorns de la suprarenal ( Sind. Addisson , Sind . Cushing , Feocromocitoma ) , tiroïdals ( Enf. De Graves- Basedow , Tiroiditis d' Hashimoto , hipotiroïdisme congènit ) , paratiroides ( Hipo o hiper paratiroidisme ) i trastorns pancreàtics com la diabetis
Conèixer la fisiopatologia de la producció hormonal de la suprarenal
Conèixer la fisiopatologia de la inhibició corticoidea de la suprarenal
Conèixer la pauta de tractament amb corticoides d'un pacient
TEMA 6
T.6 PACIENT AMB PATOLOGIA RENAL
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer les funcions del ronyó i la nefrona
Conèixer el concepte de filtració glomerular , reabsorció i secreció tubular
Conèixer la prevalença de la malaltia renal crònica , les causes i la clínica
Valorar els estadis de la funció renal segons el filtratge glomerular
Saber el significat de la creatinina i l'aclariment de creatinina
Valorar les diferències entre els tipus de diàlisi i la implicació en l'activitat odontològica
Conèixer la relació entre els immunosupressors i els seus efectes secundaris en l'activitat dental del trasplantat
Conèixer els problemes odontològics que presenta el malalt renal
Conèixer les associacions de la malaltia renal amb altres malalties d'interès per a l'odontòleg
Manejar els fàrmacs i les dosis en pacients amb Insuficiència renal
Valorar l'actitud a seguir en actuar en pacients dialitzats i trasplantats renals

TEMA 7
T.7 PACIENT AMB PATOLOGIA AUTOIMMUNE
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer les principals malalties autoimmunes d'afectació general i especialment les que tenen repercussió oral
Saber els conceptes generals comuns de les malalties autoimmunes
Conèixer la clínica de l'eritema multiforme , la seva associació amb agents externs desencadenants
Conèixer altres formes de malalties autoimmunes desencadenades per agents externs: Sind . Lyell , Sind . Stevens - Johnson , Sind . Behçet
Conèixer les malalties autoimmunes que cursen amb butllofes o vesícules: Pèmfig , pemfigoide Benigne de mucoses
Conèixer les malalties autoimmunes que cursen amb úlceres: Estomatitis aftosa , Lupus , esclerodèrmia , Dermatomiositis , Artritis reumatoide ,
Conèixer la clínica , evolució i tractament del Sind . Sjögren
TEMA 8
T.8 PACIENT AMB patologia neurodegenerativa I Psiquiàtrica
UNITAT 8.1 PACIENT AMB patologia neurodegenerativa
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer les principals malalties neurològiques i la seva implicació en l'assistència dental: Parkinson , Alzheimer , Epilèpsia
Conèixer els símptomes més freqüents de les malalties neurològiques
Valorar els estadis de les malalties neurodegeneratives
Valorar l'índex de maneig odontològic . Concepte i aplicació?
Construir plans de tractament adequats a la situació clínica i a la col·laboració o maneig del pacient
Conèixer i manejar els índexs que permeten valorar el grau cognitiu i d'independència i col·laboració del pacient: ICO , Katz , Minimental test, Mc Leran
Conèixer els criteris a seguir en tractar a un pacient amb trastorns neurològics
Valorar les generalitats de l'entrevista clínica amb el malalt neurològic o els seus familiars
Conèixer els problemes per efectuar restauracions protètiques en ancians amb compromís neurològic
UNITAT 8.2 PACIENT AMB PATOLOGIA Psiquiàtrica
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer les malalties psiquiàtriques més rellevants i la seva clínica general: Trastorns psicòtics ( Esquizofrènia ) , de l'estat d'ànim ( depressió , Bipolars ) , d'ansietat ( Angoixa , fòbies , obsessiu compulsiu ) , trastorns de la personalitat
Conèixer l'actitud , prevencions i el tractament a seguir en aquestes patologies

TEMA 9
T.9 PACIENT EN ESTAT DE GESTACIÓ I LACTÀNCIA
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer les modificacions sistèmiques de l'embarassada durant la gestació
Conèixer els canvis orals de la dona embarassada
Conèixer les malalties orals relacionades amb l'embaràs
Saber el maneig odontològic de l'embarassada
Valorar el moment de la gestació per portar o no a terme els tractaments odontològics
TEMA 10
T. 10 TRACTAMENT S sota sedació . ANESTÈSIA GRAL.
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer fàrmacs i tècniques d'anestèsia general
Conèixer fàrmacs i tècniques de sedació conscients tant endovenoses com amb oxid nitros
Conèixer les indicacions i limitacions d'aquestes tècniques
Conèixer els riscos i prevencions
TEMA 11
T.11 PACIENT AMB DISCAPACITATS PSÍQUIQUES
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer el maneig del pacient discapacitat psíquic
Conèixer els trastorns psíquics i les seves repercussions odontològiques
Conèixer les activitats preventives a implementar
TEMA 12

T.12 URGÈNCIES AL gabinet odontològic
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer el sistema d'avaluació ASA dels senyals vitals
Conèixer el maneig de les variables freqüència cardíaca, ritme i qualitat del pols en el maneig de les situacions d'urgència
Conèixer el maneig de les variables freqüència respiratòria i pressió sanguínia en el maneig de les situacions d'urgència
Valorar la correcta redacció dels informes de comunicació amb altres professionals
Conèixer les pautes del suport vital bàsic i el maneig de la tècnica de venopunció
Manejar correctament les situacions de síncope vasovagal , convulsions , dolor al pit , arítmies , crisis hipertensiva , trastorns de l'emotivitat , deglució de cossos estranys , alteracions de la respiració
Conèixer les reaccions al·lèrgiques als anestèsics i altres productes i el tractament i actitud davant d'aquestes situacions
Conèixer el material mínim dels maletins d'urgències
TEMA 13
T.13 INTERACCIONS MEDICAMENTOSES
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer les característiques farmacocinètiques dels bifosfonats
Conèixer la pauta de maneig dels pacients que prenen o han de prendre bifosfonats per via oral o endovenosa
Conèixer la pauta de tractament dels pacients afectats d'osteonecrosi mandibular per bifosfonats
Conèixer els mecanismes d'interacció dels fàrmacs
Saber les peculiaritats d'ús de fàrmacs en l'àmbit de l'odontologia
Saber classificar les interaccions farmacològiques en funció de la severitat i de la documentació existent
Conèixer la farmacocinètica dels anestèsics locals i les seves interaccions amb altres fàrmacs
Conèixer la farmacocinètica dels vasoconstrictors i les seves interaccions amb altres fàrmacs
Conèixer la farmacocinètica dels antiinfecciosos i les seves interaccions amb altres fàrmacs
Conèixer la farmacocinètica dels antifúngics i les seves interaccions amb altres fàrmacs
Conèixer la farmacocinètica dels hipoglucemiants i les seves interaccions amb altres fàrmacs
Conèixer la farmacocinètica dels AINES i les seves interaccions amb altres fàrmacs
TEMA 14
T.14 PACIENT AMB PATOLOGIA INFECCIOSA . HEPATITIS . VIH
RESULTATS D'APRENENTATGE
Al final d'AQUESTA Unitat l'alumne serà Capaç de:

Conèixer els mecanismes de defensa de l'organisme
Distingir els diferents virus productors d'hepatitis i les seves característiques
Conèixer l'activitat a desenvolupar en pacients afectes d'hepatitis aguda i crònica
Referir fàrmacs contraindicats i recomanats en efectes d'hepatitis
Actitud davant el malalt de VIH
Conèixer la Fisiopatologia i l'evolució del VIH
Conèixer els conceptes d'epidemiologia del VIH
Conèixer les malalties associades a VIH
Valorar el risc en atendre a un VIH
Saber com actuar davant d'un pacient afecte de VIH
Conèixer els conceptes de càrrega viral ,
Conèixer com actuar amb un VIH
Conèixer el tractament del VIH

TEMA 15
T.15 PACIENT AMB PATOLOGIA Oncològica . Quimio i RADIOTERÀPIA
UNITAT 15.1 pacient oncològic . NEOPLÀSIES del sistema hematopoètic I LIMFÀTIC
RESULTATS D'APRENENTATGE

Conèixer les neoplàsies del sistema hematopoètic i limfàtic
Descriure els diferents tipus de leucèmies , la seva clínica en relació a l'odontologia i el seu diagnòstic diferencial
Descriure els mitjans de diagnòstic mèdic de les leucèmies
Conèixer l'actitud de l'odontòleg davant el pacient afectat de neoplàsia del sistema hematopoètic i limfàtic
Descriure el mecanisme de coagulació i les proves complementàries per valorar
Descriure les característiques , clínica i diagnòstics diferencials de la malaltia de Hogdkin
Descriure les característiques , clínica i diagnòstics diferencials dels limfomes no hogdkinianos
Descriure les característiques , clínica i diagnòstics diferencials de la Policitèmia Vera
Descriure les característiques , clínica i diagnòstics diferencials de la micosi fungoide
Descriure les característiques , clínica i diagnòstics diferencials de la Macroglobulinèmia Descriure les característiques , clínica i diagnòstics diferencials del plasmocitoma oral solitari
Descriure les característiques , clínica i diagnòstics diferencials del Mieloma Múltiple

UNITAT 15.2 PACIENT AMB QUIMIOTERÀPIA RADIOTERÀPIA
RESULTATS D'APRENENTATGE

Conèixer les conseqüències de la mucositis , classificació i evolució clínica espontània
Descriure els factors de risc de la mucosistis radioinduïda
Descriure els efectes de la quimioteràpia i els fàrmacs més usats
Descriure les pautes per prevenir la mucositis radioinduïda
Conèixer els mètodes de tractament de la mucositis
Descriure les pautes de prevenció del xerostomia en pacients oncològics
TEMA 16
T.16 PACIENT Geriàtric
RESULTATS D'APRENENTATGE
Conèixer els aspectes diferencials de la història clínica odontològica als pacients ancians
Valorar les particularitats de la fisiologia de l'envelliment
Conèixer la farmacologia de l'ancià
Conèixer els conceptes de valoració geriàtrica global
Valorar la importància del xerostomia en l'ancià
Conèixer els aspectes preventius i assistencials en odontologia del pacient ancià
Conèixer els programes d'atenció i prevenció al pacient institucionalitzat  

Continguts

 PROGRAMA TEÒRIC
TEMA 1 ASPECTES GENERALS DE L'ASSISTÈNCIA DENTAL EN PACIENTS AMB PATOLOGIA MÈDICA.
TEMA 2 pacient amb patologia hepàtica I DIGESTIVA.
TEMA 3 pacient amb PATOLOGIA CARDIORESPIRATÒRIA.
TEMA 4 PACIENT AMB PATOLOGIA ENDOCRÍ METABÒLICA.
TEMA 5 pacient amb patologia hematològica.
TEMA 6 pacient amb PATOLOGIA RENAL.
TEMA 7 pacient amb PATOLOGIA AUTOIMMUNE.
TEMA 8 URGÈNCIES AL GABINET ODONTOLÒGIC.
TEMA 9 PACIENT AMB DISCAPACITATS PSIQUICAS.
TEMA 10 interaccions medicamentoses.
TEMA 11 patologia neurodegenerativa I PSIQUIATRICA.
TEMA 12 PACIENTS EN ESTAT D'GESTACION I LACTÀNCIA.
TEMA 13 TRACTAMENTS BAIX sedació o anestèsia GENERAL.
TEMA 14 pacient amb PATOLOGIA INFECCIOSA. HEPATITIS. VIH.
TEMA 15 pacient oncològic. NEOPLÀSIES DEL SISTEMA HEMATOPOÈTIC.


PROGRAMA PRÀCTIC
Es desenvoluparà en activitat pràctica en els Centres d'Atenció Primària ia la Fundació Catalonia de Discapacitats Psíquics i altres institucions externes

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Classes magistrals: S'exposaran temes amb suport informàtic.

Seminaris pràctics: L'assistència és obligatòria. Es passarà llista. Només pot tenir un màxim de 2 faltes d'assistència JUSTIFICADES (la justificació documentada s'aportarà com a màxim durant la setmana posterior a el seminari). Es discutiran de manera participativa casos clínicso bé es realitzaran seminaris de venopunció maneig d'òxid nitros segons programa i tot seguit es realitzarà una avaluació contínua mitjançant plataforma informàtica en la qual l'alumne necessita obtenir un 50% de la nota de cada un dels seminaris per poder presentar-se a la part pràctica de l'examen final. Es acudirà a el seminari amb portàtil, tablet o mòbil.

presentacions:   Els alumnes, per grups, faran unes presentacions/comunicacions/treballs que exposaran segons dies i hores que s'especificaran prèviament   1. Els noms dels components dels grups s'estableixen per ordre alfabètic

2. Els grups són de 5 components.

3. Els alumnes d'erasmus poden treballar en les comunicacions en equip sense necessitat que tots els membres estiguin físicament presents.

4. La presentació de la feina a classe la fa un dels components de el grup. Es realitzaran preguntes individuals de la presentació a tots els components de el grup.

5. Òbviament els erasmus estan exempts d'acudir a la presentació a classe però al menys un el grup ha de poder fer-se càrrec de la presentació.

6. Les millors comunicacions presentades podran inscriure al congrés anual de SEGER amb la tutela de professor.

7. Les comunicacions han d'anar acompanyades d'un word previ que reculli el treball efectuat seguint les normes establertes. Els criteris per a la seva elaboració s'expliquen a classe.

8. Els professors estan a disposició dels alumnes per resoldre els dubtes que es generin en la seva elaboració.

9. Els temes s'adjudicaran a cada grup i es publicarà la llista amb els components dels grups i el tema.

10. Durant els últims dies de seminaris s'exposaran i presentaran els treballs via oral.

pràctiques Externes


Els alumnes assistiran durant 24 hores distribuïdes entre CAPs, Fundació Catalonia de discapacitats psíquics i / o altres institucions EXTERNES o bé al màster de pacients especials al llarg de el curs acadèmic per completar la seva formació, realitzant pràctiques externes tutelades per dentistes en exercici a primària o per un professor, seguint una organització que es publicarà al Moodle a principi de curs.

 

 

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



CLASSES MAGISTRALS: L'Examen constarà de 40 preguntes de prova amb 5 respostes i una sola correcta. Resten 0,20 punts per cada resposta incorrecta.
SEMINARIS PRÀCTICS: L'examen constarà de 10 preguntes de prova amb 5 respostes i una sola correcta. Resten 0,20 punts per cada resposta incorrecta. Només es podrà examinar d'aquesta part qui hagi assistit als seminaris que s'hagin impartit amb un màxim de 2 faltes JUSTIFICADES. La justificació es lliura com a màxim a la setmana següent de l'absència.
L'EXAMEN és el 60% de la nota.
La nota de les comunicacions és el 10% de la nota.
La valoració de l'activitat pràctica en els Centres d'Atenció Primària, a la Fundació Catalonia de Discapacitats Psíquics i altres entitats externes és el 30% de la nota.
S'han d'aprovar totes les parts (examen, comunicacions i activitat pràctiques externes) per separat per a comptabilitzar la nota final de l'assignatura.

Bibliografia i recursos

 

1. Tratamiento odontológico del paciente bajo tratamiento médico.Little JW, Falace DA Medici. Barcelona, 1998. 5ª edición.

2. Medicina interna en odontología- Tomos I y II. Rose LF, Kaye D. Salvat. Barcelona, 1992.

3. La atención odontológica en pacientes médicamente comprometidos.Bullón P, Machuca G. Laboratorios Normon, S.A. Departamento de publicaciones científicas,1996.

4. Complicaciones médicas en la consulta dental.Urraco A, Díaz MT. Litofinter impresores, 1995.

5. Urgencias médicas en la consulta de odontoestomatologíaBugarín Gonzalez R. , Galego Feal P. Lab. Menarini.

6. Emergencia Médicas en Odontología Eduardo Dias de Andrade ,Ranali José .Ed.Artes  Médicas .2004

7. Hernández M, Boj JR, Casas JI. Guía rápida del tratamiento de lasurgencias médicas en la consulta dental. Barcelona: Publicación delColegio Oficial de Odontólogos y Estomatólogos de Cataluña, 2000.

8. Myers A. Medicine 2nd edition; Harwal Publishing, 1994.

9. Tratamiento del paciente odontológica con hemopatias

Lucas Bermudo ., Palma Gomez A. Lab.Glaxo SmithKline

 

10 Medicina Interna . Farreras Rozman

 

11. Elias R. Odontología para pacientes con necesidades especiales.Madrid: Ripano EM.2008.

 

12.Fiske J, Dickinson C, Boyle C, Rafique S, Burke M. Special Care Dentistry. London: Quintessence Publishing Co. 2007.

 

13. Pinto da Silva LC, de Almeida Cruz R. Odontología para pacientes com necesidades especiais. Protocolos para o atendimento clínico. Saö-Paulo: Livraria Santos Editora.2009.

 

14. Scully C, Diz-Dios P, Kumar N. Special Care Dentistry. London: Churchill Livingstone-Elsevier. 2007.

 

15. Silvestre FJ, Plaza A. Odontología en pacientes especiales.Valencia: Publicaciones Universidad de Valencia (PUV). 2007

 

16. Odontología de alto riesgo: pacientes clínicamente comprometidos. Roberto Elías. Nº Edición:  1ª/ 2022