Universitat Internacional de Catalunya

Catalan Public Law

Catalan Public Law
3
10407
4
First semester
OB
Main language of instruction: Spanish

Other languages of instruction: Catalan

Teaching staff


La profesora estará a disposición del alumno vía correo electrónico, medio, a través del cual, se concertarán las horas de visita.

Pre-course requirements

There are no pre-requisites for enroling in this course.

Competencies

The student, in agreement with what is indicated in the memories for the Bachelor's degree in Law, shall develop the follwing competencies in the class:

  • 03 - To be able to express one's ideas and arguments in an orderly and coherent way both in oral and written form (written and oral techniques)
  • 04 - To turn in documents that have been formally and thoroughly prepared to high standards
  • 11 - To acquire skills for autonomous learning
  • 15 - To develop a perception of the united nature of the legal system and the required interdisciplinary vision for legal issues
  • 17 - To understand and have knowledge of public and private institutional principles in their origin and as a whole
  • 18 - To understand the different ways of creating Law within its historical evolution as well as its current state

Learning outcomes

 


 

Syllabus

1 El modelo de Estado y el Estado de las Autonomías

1.1 La naturaleza de los estados compuestos

1.2 La evolución del modelo territorial español

1.3 Los principios del Estado Autonómico

2 Catalunya en el Estado Autonómico

2.1 El catalanismo político

2.2 El Estatuto de 1979 y el Estatuto de 2006

2.3 Recurso de inconstitucionalidad contra el Estatuto de 2006 y los efectos de la STC 31/2010 sobre el Estatuto de 2006.

3 Las fuentes del derecho en Cataluña. Especial referencia al Estatuto

3.1 Estatuto de Autonomía de Cataluña (concepto y naturaleza jurídica)

3.2 Procedimiento de Reforma del EAC

3.3 Las modificaciones extraestutarias de competencias

3.4 Las leyes y otras normas con fuerza de ley

3.5 La potestad reglamentaria autonómica

4 Las instituciones catalanas (i): el Parlamento

4.1 Carácter y posición del Parlament de Catalunya

4.2 Sistema electoral

4.3 Estatuto de los diputados

4.4 Organización y funcionamiento. La Mesa y el Presidente del Parlamento. Los grupos parlamentarios. La Junta de Portavoces. La Diputación permanente. El Pleno y las Comisiones.

4.5 Funciones de impulso y control de la acción del Gobierno

5 Las instituciones catalanas (ii): el presidente de la Generalitat y el Gobierno

5.1 Posición del Presidente en el sistema institucional de la Generalitat

5.2 La investidura i la designación

5.3 Les funciones del Presidente

5.4 El estatuto personal del Presidente

5.5 El Gobierno o Consejo Ejecutivo

5.6 La responsabilidad política del Presidente y del Gobierno: Moción de censura y cuestión de confianza

6 Las instituciones catalanas (iii): órganos de control y otros órganos estatutarios

6.1 Consell de Garanties Estatutàries

6.2 El Síndic de Greuges

6.3 La Sindicatura de Comptes.

6.4 El Consell Audiovisual de Cataluña

7 Las competencias de la comunidad autónoma de Catalunya. Materias competenciales

7.1 Las cuestiones competenciales

7.2 Tipos de competencias: A) Competencias exclusivas. B) Competencias compartidas. C) Competencias ejecutivas. D) Competencias relativas a la aplicación del Derecho Europeo. E) Otras cuestiones generales relativas a las competencias de Cataluña

 

8 Los derechos y deberes de los ciudadanos en Cataluña

 

8.1 La constitucionalidad del reconocimiento de derechos y libertades de los EEAA 

8.2 Naturaleza jurídica, límites y sistema de protección de las declaraciones estatutarias de derechos 8 libertades 

8.3 Derechos estatutarios de los catalanes

 

9 La organización territorial de Cataluña

9.1 El Gobierno Local 

9.2 Estatuto de Autonomía, Ley de Bases del Régimen Local y Ley Municipal i del Régimen Local de Cataluña 

9.3 La Carta Municipal de Barcelona 

10 Las relaciones institucionales entre la Generalitat y el Estado y con otras CCAA

10.1 Participación de la Generalitat en las instituciones del Estado

10.2 Relaciones de colaboración entre Estado y la Generalidad

10.3 Las relaciones exteriores de las Comunidades Autónomas

11 El sistema de financiación autonómico y el modelo de Estado

11.1 El modelo de financiación autonómica y el modelo de Estado

11.2 Principios de la hacienda autonómica

11.3 Los recursos de la Generalitat de Cataluña

Teaching and learning activities

In person



Master classes in the first part of the course .

Classroom Expositions in the second part of the course .

TRAINING ACTIVITYCOMPETENCES
Presenting concepts and their practical application in the classroom
15 17 18
Classroom activities in order to follow up on students (both individual and in a group)
03 04 15
Student independent study
11 17 18
Individual and group projects
03

Evaluation systems and criteria

In person



1a CONVOCATORIA
Master classes in the first part of the course on which surprise tests will be performed. If the average of these tests is equal to or higher than 7, the subject is released.

The note is complemented with Classroom Expositions in the second part of the course and a final exam for people who have not released the subject per course.

Active and efficient participation in the IN TIME project can mean up to 1 more point in the final assessment grade without in any case automatically leading to a pass or M Honors in the subject.

2a CONVOCATORIA
  • 100% examen final

 

Bibliography and resources

- BARCELÓ, Mercè i VINTRÓ, Joan  et al. "DRET PÚBLIC DE CATALUNYA". Ed. Atelier. Barcelona, 2011.

- RIDAO, Joan, Curs de Dret Públic de Catalunya, Marcial Pons, Barcelona, 2018.

- ÁLVAREZ CONDE, Enrique, GARCÍA-MONCÓ, Alfonso y TUR AUSINA, Rosario, "DERECHO AUTONÓMICO", Tecnos, Madrid, 2013.