Universitat Internacional de Catalunya
Journalese (Journalistic Language) II
Teaching staff
Introduction
The main goal of Journalistic Language 2 is to improve the student journalistic skills in writing informative and interpretative texts. In order to reach this point, students will know the main characteristics of the journalistic genres, the main types of sources and the verification of information, as well as the basic elements and processes involved in the construction of stories. At the end of the learning process, students must be able to produce journalistic products with a high level of professionalism ready to be published.
Pre-course requirements
None.
Objectives
Improve the use of language (grammar rules, phonetics, morphology, syntax) in relation to journalistic work.
Think about the basis of journalistic style.
Get acquainted with basic journalistic genres.
Competences/Learning outcomes of the degree programme
- 02 CG - The ability to learn and act an autonomously and responsibly
- 15 CE - Lingustic ability in Catalan, Spanish and English
- 17 CE - The ability to produce spoken and written texts for journalistic projects
Learning outcomes of the subject
1.- To be aware of the characteristics of good journalistic style and ensure to implement in their practice.
2.- To recognize the main features of the basic, information and opinion journalistic genres, and create adequate, coherent and cohesive manner (and effectively communicative) texts.
3.- To learn the basic elements of the construction of stories and will be able to adopt a critical position before the data and arguments of the same.
4.- To be able to search, select and integrate information in a journalistic documentation process.
5.- To observe reality with journalistic criteria.
6.- To work in groups with less reticence and more collaborative and equitable distribution of tasks.
Syllabus
SECTION I
Theoretical contents
1.- Information and Interpretive genres
The informative text
The news: definition and characteristics
The chronicle
News on the internet
2.- The report
SECTION II
Introduction to Photojournalism:
- Basic photographic technique.
- History of documentaryism and photojournalism.
- Image composition and analysis.
- Press photography functions.
- New diffusion formats.
Teaching and learning activities
In blended
Lectures
Focused praxisEvaluation systems and criteria
In blended
Section I
Final report (40% of the final qualification)
Review (20% of the final qualification)
Multimedia news (10% of the final qualification)
Section II
All the activities in this section together represent 30% of the final qualification:
Final exam (60% of the module grade)
Practical test (30% of the module grade)
Participation (10% of the module grade)
Bibliography and resources
Bibliography and resources BLOCK I and BLOCK III
Basic
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Complementary
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Bibliography and resources BLOCK II
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