Universitat Internacional de Catalunya

Deontología Profesional

Deontología Profesional
3
10317
1
Segundo semestre
OB
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán,

Profesorado


Reyes Alcón: ralcon@uic.es

Horario de atención: de lunes a viernes de 09.30 h a 13.30 h. En todo caso se debe enviar un correo electrónico previamente para concertar la hora

Cualquier pregunta relativa a la marcha del módulo, a su contenido o a su evaluación debe dirigirse al coordinador del mismo, prof. Carlos de Miranda: cdemiranda@uic.es.

 

Presentación

El conocimiento y el adecuado manejo de las normas deontológicas resultan indispensables para el abogado en su ejercicio profesional. Constituye un corpus ético que rige la conducta del abogado en su quehacer habitual y en las relaciones que establezca con los clientes, con los contrarios, con otros compañeros y con las instituciones colegiales, judiciales y de otra naturaleza.

Requisitos previos

No se precisan. Los elementos normativos y teóricos necesarios se contienen en los materiales anexos, en la bibliografía recomendada y también se transmiten en el aula.

Objetivos

Conocer y dominar las exigencias normativas, aplicadas a casos concretos, reales, enfocando, además, dicho aprendizaje a la superación con éxito del examen de Estado.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CA04 - Conocer las diferentes técnicas de composición de intereses y saber encontrar soluciones a problemas mediante métodos alternativos a la vía jurisdiccional.
  • CA05 - Conocer y saber aplicar los derechos y deberes deontológicos profesionales en las relaciones del abogado con el cliente, las otras partes, el tribunal o autoridad pública y entre abogados.
  • CA06 - Conocer y evaluar las distintas responsabilidades vinculadas al ejercicio de la actividad profesional, incluyendo el funcionamiento básico de la asistencia jurídica gratuita y la promoción de la responsabilidad social del abogado.
  • CA07 - Saber identificar conflictos de intereses y conocer las técnicas para su resolución, establecer el alcance del secreto profesional y de la confidencialidad, y preservar la independencia de criterio.
  • CA08 - Saber identificar los requerimientos de prestación y organización determinantes para el asesoramiento jurídico.
  • CA09 - Conocer y saber aplicar en la práctica el entorno organizativo, de gestión y comercial de la profesión de abogado, así como su marco jurídico asociativo, fiscal, laboral y de protección de datos de carácter personal.
  • CA10 - Desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la defensa de los derechos de los clientes teniendo en cuenta las exigencias de los distintos ámbitos de la práctica profesional.
  • CB07 - Saber aplicar los conocimientos adquiridos y tener capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB08 - Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

- El alumno dominará el marco legal en el que se desarrolla la abogacía, incluyendo las cuestiones propiamente deontológicas y colegiales aplicables.

- Reconoce las principales obligaciones del abogado con sus clientes, con sus compañeros y con los órganos jurisdiccionales o instituciones.

 

Contenidos

Deontología profesional de la abogacía.

Derechos y deberes de los abogados.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



El Máster Universitario en Abogacía basa su metodología en el “método del caso” que consiste en estudiar los supuestos y problemáticas reales que se tratan en los despachos. Los alumnos preparan y analizan los casos, identifican los problemas y, de manera individual o grupal, una vez en clase junto con el profesor, buscan soluciones y hacen una puesta en común de las alternativas posibles para solucionarlos.

Con el método del caso pretendemos ayudar al alumno a adquirir las principales habilidades de un buen profesional de la abogacía, como son el razonamiento lógico, la facilidad de expresión oral y el dominio del lenguaje, entre otras.

El módulo sobre Deontología Profesional consta de 3 ECTS, de los cuales 30 horas son docencia y 40 horas son un mínimo que se exigirá de trabajo al alumno y del que será evaluado.

 

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



La evaluación se compone de dos parámetros:

  • Participación en clase: cuenta un 60% de la nota final.
  • Prueba escrita consistente en un examen tipo test y en un caso práctico: la nota media de ambas pruebas cuenta un 40% de la nota final.

 

 

Bibliografía y recursos

Se precisa, fundamentalmente, disponer de las normativas vigentes y se facilitará al alumno una cumplida reseña bibliográfica, parte de la cual podrá encontrar en la biblioteca de UICbarcelona. Asimismo, se pondrá a su disposición los contenidos de Deontología de las ediciones habidas hasta la fecha del examen de Estado.