Universitat Internacional de Catalunya

Evidencia Científica en la Operatoria Dental

Evidencia Científica en la Operatoria Dental
2
11734
1
Anual
OB
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado

Presentación

La formación del profesional ha de ser sólida y basada en la literatura científica. Esta asignatura tiene como objetivo preparar al alumno en el ámbito de la literatura científica de una manera práctica y eficiente. Está asignatura consiste en la búsqueda en la literatura biomédica de artículos originales y relevantes sobre temas de operatoria dental, estética dental y rehabilitación.

Requisitos previos

Es indispensable tener un alto nivel de inglés, así como los conocimientos previos necesarios para acceder al máster.

Objetivos

1. Aprender a realizar una búsqueda bibliográfica sobre los temas de la asignatura

2. Realizar una lectura crítica, comprensiva y detallada de los artículos.

3. Conocer y saber las diferencias entre los diferentes tipos de estudios.

4. Aprender a sintetizar conceptos y exponerlos en público.

5. Estar actualizado en los diferentes materiales en operatoria y restauradora dental.

6. Conocer las últimas técnicas de estudio in vivo o in vitro.

Competencias

  • CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
  • CE10 - Obtener la habilidad de aplicar el método científico, y aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas en un ámbito científico. Aprender a desarrollar proyectos de investigación a nivel tanto in vitro como in vivo, dentro del campo de la mecánica, de la biología y de la microbiologia aplicada a la odontología protésica, restauradora y la implanto-prótesis
  • CE11 - Tener autonomía en el desarrollo y aplicación de las nuevas tecnologías en odontología restauradora estética y en la búsqueda de nueva información científica, y adquirir la habilidad de evaluar y realizar los proyectos de investigación y desarrollo que ofrece la industria de manera ética, gestionando los recursos económicos y humanos, así como conocer las bases estratégicas para la transferencia de nuevos conocimientos a la industria
  • CE5 - Ser capaz de realizar presentaciones públicas sobre casos clínicos propios justificándose basándose en la literatura científica, usando correctamente la terminología científica relacionada con la disfunción temporomandibular y la odontología restauradora estética
  • CE6 - Adquirir los criterios científicos para elegir el tipo de material con el que esté confeccionada la prótesis estomatológica a instalar en el paciente, así como saber actualizar constantemente sus conocimientos en biomateriales dentales usados en el ámbito de la odontología restauradora estética, conociendo su manipulación, propiedades, indicaciones, bio-compatibilidades, toxicidad y su impacto ambiental
  • CE7 - Ser capaz de buscar, organizar y analizar, con espíritu crítico, utilizando fuentes de información biomédica, la literatura científica sobre temas relacionados con la disfunción temporomandibular y la odontología restauradora estética, para poder seguir su proceso de formación continuada de forma autodirigida y autónoma
  • CE8 - Saber aplicar los fundamentos epistemológicos, ético-deontológicos, legislativos y humanitarios en el ejercicio de la investigación y divulgación de los datos científicos en el ámbito de la odontología restauradora estética
  • CE9 - Reconocer e interpretar las imágenes y las técnicas diagnósticas especializadas que tengan relevancia en la investigación, así como saber aplicar las herramientas bio-informáticas y las nuevas tecnologías en el campo de la odontología protésica, restauradora y la implanto-prótesis

Resultados de aprendizaje

1. El alumno es capaz de realizar una búsqueda bibliográfica sobre temas de la asignatura.

2. Desarrollo de la capacidad de lectura crítica de los artículos.

3. Conocimiento de los diferentes tipos de estudios.

4. Capacidad de sintetizar conceptos y realizar exposiciones en público.

5. Actualización en los diferentes materiales en operatoria dental.

6. Conocimiento de las últimas técnicas de estudio in vivo o in vitro.

Contenidos

Bases de la búsqueda bibliográfica.

Bases de los diferentes tipos de estudio.

Bases de los procesos de las diferentes técnicas de investigación.

Lectura crítica de artículos.

Fundamentos de adhesión.

Fundamentos de materiales de adhesión.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Seminarios en los que los alumnos exponen los artículos y se debate sobre los mismos. En caso de ser necesario suspender la actividad presencial disponemos de plataforma  en línea y continuaremos el tiempo necesario  en línea.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



-          Presentaciones en público, exposición de artículos: 20 %

-          Asistencia a clase (presencial o en línea en directo): 20 %

-          Participación en clase y debate: 20 %

-          Examen al final de la asignatura (pregunta corta): 40 %

Bibliografía y recursos

  1.          Revistas científicas
  2.          Journal of Dental Research
  3.          Clinical Oral Implants Research
  4.          Dental Materials
  5.          Operative Dentistry
  6.          Clinical Oral Investigations
  7.          International Journal of Oral and maxilofacial Implants
  8.          Journal of prosthetic dentistry
  9.          Journal of oral rehabilitation