Universitat Internacional de Catalunya

Endocrinología y Nutrición

Endocrinología y Nutrición
4.5
12076
4
Primer semestre
OB
Lengua de impartición principal: catalán

Profesorado


Mediante correo electrónico al profesor implicado o en su defecto al coordinador (ggimenez@uic.es)

Presentación

La Endocrinología y Nutrición es aquella especialidad médica que se ocupa del estudio y el tratamiento de las enfermedades de las glándulas endocrinas, del metabolismo y todos los aspectos relacionados con el estado nutricional. Incluye el conocimiento básico de las técnicas diagnósticas, las medidas dietéticas y terapéuticas y todos los aspectos de medicina preventiva relacionados con estos campos.

Requisitos previos

El alumno deberá haber aprobado la asignatura de "Estructura y función del sistema endocrino". Así como, las asignaturas básicas de "Bioquímica", "Biología Celular", "Biología Molecular", "Biofísica", "Histología", "Anatomía Patológica" y "Farmacología".

Objetivos

Objetivo general

Durante el periodo de formación, el alumno debe adquirir la capacidad de reconocer los principales problemas de patología endocrina, orientar su diagnóstico (en particular en las patologías más frecuentes), utilizar los métodos actuales para el diagnóstico siguiendo un razonamiento lógico y racional y, finalmente, orientar el abordaje terapéutico. También será importante que pueda reconocer los signos de alarma que indiquen la necesidad de atención hospitalaria urgente.

Objetivos específicos

- Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema endocrino

  • Diabetes Mellitus: Epidemiología, tipo, tratamiento y complicaciones.
  • Patología tiroidea: Patología funcional y estructural de la tiroidea.
  • Trastornos del metabolismo fosfo-cálcico.
  • Patología hipotálamo-hipofisaria.
  • Enfermedades de la corteza y metálica adrenal.
  • Desarrollo sexual. Hirsutismo y virilización. Ginecomastia. Hipogonadismo.
  • Obesidad y desnutrición.
  • Trastornos del metabolismo de las lipoproteínas.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de:

  • Identificar enfermedades endocrino-metabólicas y saber su manejo terapéutico.
  • Conocer las indicaciones de la determinación de parámetros hormonales y saberlos interpretar.
  • Argumentar la solicitud de exámenes complementarios en las patologías frecuentes y saberlos interpretar.
  • Saber realizar un diagnóstico diferencial.
  • Conocer el manejo de las principales urgencias endocrinológicas.
  • Describir de manera comprensible por el paciente y/o familiar una patología endocrinológica, el tratamiento y el pronóstico.

Contenidos

Clases Magistrales

CM1a Introducción al sistema endocrino. Naturaleza de las hormonas. Familias de receptores hormonales y lugares de acción. Sistema de regulación por retroalimentación. Trastornos por exceso, por déficit o por resistencia.

CM1b Patología tiroidea introducción. Fisiología básica. Trastornos por déficit de yodo.  

CM2 Patología tiroidea funcional. Tiroiditis. Hipotiroidismo. Hipertiroidismo. Patología tiroidea y gestación.

CM3 Patología nodular tiroidea. Nódulo y cáncer tiroidea.

CM4 Patología hipofisaria II. Insuficiencia hipotalámica y adenohipofisaria. Patología no tumoral de la región selar.

CM5 Metabolismo fosfo-cálcico y patología de las paratiroides. Fisiología básica. Hipercalcemia e hiperparatiroidismo. Hipocalcemia e hipoparatiroidismo. Pseudohipoparatiroidismo. Trastornos del fósforo y magnesio.

CM6 Diabetes mellitus. Introducción, definición y clasificación. Objetivos y bases del tratamiento.

CM7 Patología suprarrenal I. Fisiología de las hormonas adrenales. Insuficiencia suprarrenal. Hiperaldosteronismo primario.

CM8 Patología suprarrenal II. Síndrome de Cushing. Feocromocitoma/paraganglioma.

CM9 Hiperandrogenismo. Etiología y tratamiento.

CM10 Complicaciones agudas de la diabetes mellitus. Cetoacidosis diabética. Coma hiperosmolar no cetósico. Hipoglucemia.

CM11 Complicaciones crónicas de la diabetes mellitus. Retinopatía nefropatía neuropatía. Pie diabético. Complicaciones macrovasculares.

CM12 Trastornos del metabolismo lipídico. Epidemiología, diagnóstico y tratamiento.

CM14 Neoplasia Endocrina Múltiple. Tumores endocrinos gastroenteropancreáticos. Síndrome carcinoide

 

 Clases partidas

CP1 Nutrición clínica. Requerimientos nutricionales.

CP2 Patología hipofisaria I. Tumores hipofisarios e hiperfunción hipofisaria

CP3 Patología hipofisaria III. Neurohipófisis.

CP4 Anatomía patológica del sistema endocrino.

CP5 Casos clínicos de patología tiroidea y paratiroidea.

CP6 Tratamiento dietético de la diabetes mellitus. Prescripción de ejercicio a la diabetes mellitus

CP7 Histopatología del sistema endocrino.

CP8 Diabetes mellitus. Farmacoterapia.

CP9 Trastornos del desarrollo sexual.

CP10 Patología suprarrenal. Casos clínicos.

CP11 Cirugía endocrina (tiroideas, paratiroideas, suprarrenal).

 

Laboratorio de habilidades:

  • LH Diabetes mellitus. Monitorización de la glucosa y pautas de insulina

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Los contenidos se impartirán utilizando 3 metodologías o actividades formativas diferentes:

  • Clases magistrales: el profesor transmite el conocimiento en un aula a todo el grupo de alumnos.
  • Clase partida: Las clases partidas permiten un aprendizaje basado en casos clínicos y problemas y una mayor participación del alumno. Es importante que el alumno prepare previamente el temario para fomentar su participación.
  • Laboratorio de habilidades es el área en la que el estudiante puede desarrollar habilidades de tratamiento de les diferentes formes de diabetes con insulina y otros fármacos. Se realizan con grupos reducidos. Los alumnos podrán intercambiarse de grupo con previo aviso (una semana antes de la actividad)

Se dejarán 5 minutos de cortesía para entrar en las clases magistral, la clase partida, o laboratorio de habilidades. No se puede cambiar de grupo de clase sin el visto bueno del profesor.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



La evaluación final del alumno será la suma de la evaluación de las diferentes metodologías utilizadas. El peso porcentual de cada una de ellas se detalla a continuación:

Evaluación teórica: 80%

Examen parcial. Representa el 10% de la nota.

Examen final. Representa el 70% de la nota.

Pruebas escritas con 30 y 60 preguntas tipo test, respectivamente, de respuesta múltiple (4 posibles respuestas). En el examen parcial se descontará por cada respuesta incorrecta 0.25. En el examen final se descontará por cada respuesta incorrecta 0.33. Se exigirá una puntuación igual o superior a 5 del examen final para superar la materia. El tiempo de examen será de 1,2 minutos por pregunta.

El examen parcial no libera materia.

La materia evaluada en el examen de respuestas múltiples incluye el contenido de las clases partidas, laboratorio de habilidades, el del material docente en intranet y la bibliografía principal recomendada. No es necesario que las preguntas hagan referencia literal al material docente aportado por el profesor, siempre y cuando el tema haya sido discutido en cualquiera de las modalidades de clase.

Evaluación de la metodología práctica representará un 20% de la nota final.

Las clases partidas se evaluarán mediante pruebas con texto de desarrollo libre, preguntas cortas o tipo test a realizar durante la clase partida o fuera de la misma según determine el profesor responsable.

El grado de participación puede modificar la nota de la evaluación a criterio del profesor.

Las evaluaciones previstas son:

-       Nutrición clínica

-       Tratamiento dietético de la diabetes mellitus

-       Casos clínicos de patología tiroidea y paratiroidea

-       Patología hipofisaria

-       Tratamiento dietético de la diabetes mellitus

-       Casos clínicos de patología suprarrenal/hiperandrogenismo

-       Tratamiento de la diabetes

-       Histopatología y anatomía patológica del sistema endocrino

La no asistencia al laboratorio de actividad supondrá un 0 en la actividad.

El examen de segunda convocatoria representará el 70% de la nota, el examen parcial el 10% de la nota y la metodología práctica representará el 20%.

Se exigirá una puntuación igual o superior a 5 del examen se segunda convocatoria para superar la materia.

En la segunda convocatoria la nota final de la asignatura en ningún caso se podrá acceder a excelente ni matrícula de honor.

La calificación en el área de metodología práctica será válida para el cálculo de la nota final en el caso de evaluación teórica en segunda y tercera convocatoria.

Bibliografía y recursos

-            Fauci, Braunwald, Kasper, Hauser, Longo, Jameson, and Loscalzo, Eds. HARRISON PRINCIPIOS DE MEDICINA INTERNA. 19ª edición. McGraw Hill, 2015. 

ISBN: 97800718002154.

-            Farreras-Rozman. MEDICINA INTERNA. 19ª edición. Elsevier 2020. ISBN: 9788491135456.

-            Henry M. Kronenberg, Shlomo Melmed, Kenneth S. Polonsky, and P. Reed Larsen. WILLIAMS TRATADO DE ENDOCRINOLOGIA. 14ª Edición, 2021.

ISBN: 9788491138518

Páginas web recomendadas.

Formación en endocrinología. www.endotext.org

Formación en patología tiroidea. www.thyroidmanager.org

Fundación RedGDPS (diabetes a atención primaria). 

https://www.redgdps.org/publicaciones-redgdps/

Sociedad Española de diabetes. 

www.sediabetes.orghttps://www.sediabetes.org/consensos-guias-y-recomendaciones/

Sociedad Española de endocrinología y nutrición.

www.seen.eshttps://www.seen.es/portal/plataforma-formacion

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 13/01/2023 16:00h