Universitat Internacional de Catalunya

Finanzas Corporativas

Finanzas Corporativas
6
14592
3
Primer semestre
OB
Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,

Profesorado

Presentación

La asignatura de Dirección Financiera II pretende introducir al alumno al estudio y la comprensión de la estructura de pasivo de las empresas con el objetivo de crear valor para los accionistas, así como para los agentes económicos y los instrumentos con los que las empresas obtienen su financiación, con especial foco en la creación de empresas.

Requisitos previos

Los conceptos adquiridos en Dirección Financiera I. 

Objetivos

Este curso pretende:

  • Enseñar a los participantes cómo aplicar las herramientas más efectivas de financiación corporativa y técnicas para sus eventuales iniciativas emprendedoras. 
  • Poner el foco en las prácticas de dirección financiera más adecuadas con el fin de mostrar a los participantes cómo obtener el capital financiero necesario para iniciar y desarrollar una nueva empresa. 
  • Explorar los retos financieros más importantes que los emprendedores afrontan, particularmente las diferentes etapas de financiación, los modelos de previsión de tesorería y el posicionamiento estratégico de la empresa en su estadio inicial. 

Competencias

  • 01 - Conocer, comprender y aplicar los métodos, técnicas e instrumentos propios de la contabilidad.
  • 02 - Conocer, interpretar y aplicar la normativa contable actual.
  • 03 - Seleccionar y aplicar adecuadamente las alternativas contables permitidas.
  • 04 - Comprender y saber utilizar la terminología financiera en el marco empresarial.
  • 05 - Conocer las funciones propias de los departamentos de finanzas en las empresas.
  • 06 - Conocer y saber aplicar las principales políticas de estructura del capital y de administración del activo.
  • 30 - Conocer los modelos de sistemas de información: relacionales de bases de datos, modelos mis, dss, eis, crm, scm, bi, km, erp, bpms.
  • 31 - Desarrollar la capacidad para identificar e interpretar datos numéricos.
  • 32 - Adquirir habilidades en la resolución de problemas a partir de información cuantitativa y cualitativa.
  • 50 - Aquirir la capacidad de relacionar conceptos y realizar ejercicios de análisis y de síntesis.
  • 51 - Desarrollar habilidades en la toma de decisiones.
  • 52 - Ser capaz de desarrollar aptitudes en las relaciones interpersonales y de trabajo en equipo.
  • 53 - Adquirir habilidades para el aprendizaje autónomo.
  • 54 - Ser capaz de expresar ideas y argumentos de manera ordenada y coherente tanto oralmente como de forma escrita.
  • 59 - Adquirir destreza en el uso de soportes informáticos y de las TIC.

Resultados de aprendizaje

Que el alumno alcance el nivel de conocimientos suficiente para interactuar con las instituciones financieras y las agencias reguladoras esenciales para la creación y el desarrollo de nuevas empresas y, finalmente, conseguir liquidez para sus inversores. Utilizando el método del caso, los estudiantes se implican y aprenden mientras gestionan conceptos como fondo de capital riesgo, inversores institucionales y alianzas estratégicas. En resumen, este curso pretende proporcionar el conocimiento y las habilidades necesarias para el éxito emprendedor. 

Contenidos

Tema 1. Antecedentes y entorno
      1.1. Introducción y panorama general.
      1.2. De la idea al plan de negocios.

Tema 2. Decisiones de financiación
      2.1. Organizar y financiar una nueva empresa.
      2.2. Medición de las necesidades financieras.
      2.3. Seguimiento de las necesidades financieras.

Tema 3. Planificación para el futuro
      3. Consideraciones legales en la obtención de financiación de riesgo.
      3.1. Planificación financiera: corto y largo plazo.
      3.2. Tipos y costes de capital financiero.

Tema 4. Crear y reconocer el valor de riesgo
      4.1. Primeras valoraciones (early stage).
      4.2. Métodos de valoración del capital riesgo.

Tema 5. Estructuración de la financiación para la empresa en crecimiento
      5.1. Capital riesgo profesional.
      5.2. Otras alternativas de financiación.
      5.3. Las estructuras de seguridad y Determinación del valor de la empresa

Tema 6. Salidas y cambio de estrategia
      6.1. Salida o realización de la inversión.
      6.2. Momentos difíciles. ¿Oportunidades de cambio?

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Clase magistral

Sesiones prácticas / Actividades de role-play

Autoaprendizaje

Trabajo supervisado

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Examen parcial: 20%. Consta de dos partes; parte teórica (40% de la nota) y parte práctica (60% de la nota). Para aprobarlo es necesario alcanzar el 50% de puntuación en cada parte.

Examen final: 70%. Consta de dos partes; parte teórica (50% de la nota) y parte práctica (50% de la nota). Para aprobarlo es necesario alcanzar el 50% de puntuación en cada parte. Hay que aprobar el examen final para hacer media con las otras actividades.

Actividades de evaluación durante el curso, asistencia a clase (sin fechas establecidas): 1O%.

Reevaluación: es necesario alcanzar un 5 sobre 7 en el examen de reevaluación. Consta de dos partes; parte teórica (39% de la nota) y parte práctica (41% de la nota). Para aprobarlo es necesario alcanzar también un 5 sobre 7 en cada parte. No promedia con el resto de actividades (actividades de evaluación durante el curso y proyecto final).

Nota final: la nota resultante se ponderará por el porcentaje de asistencia, con una franquicia de una falta de asistencia. También en el caso del examen de reevaluación. El comportamiento inadecuado en clase podrá penalizar la nota final.

 

 

Bibliografía y recursos

Principles of Corporate Finance. Brealey, R.A., Myers, S.C. McGraw-Hill Irwin.

Existe traducción al castellano (Principios de Finanzas Corporativas). Diversas ediciones.

 

 

Web: www.investopedia.com

 

Web: ascri.org

Material didáctico