Universitat Internacional de Catalunya

Instituciones Internacionales y Derechos Humanos

Instituciones Internacionales y Derechos Humanos
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7831
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Segundo semestre
FB
Humanidades
Coordenadas de desarrollo humano y cultural
Lengua de impartición principal: castellano

Profesorado


La atención al alumno se hará con cita previa, a través de e-mail.

Presentación

Esta asignatura se estructura en dos grandes bloques: el primero se centra en el análisis de las instituciones internacionales y el segundo en el estudio de los Derechos Humanos.

El objetivo central de este curso es que el alumno sea capaz de identificar y entender cómo se organiza la comunidad internacional, distinga las estructuras institucionales que existen en un mundo cada vez más globalizado, donde este tipo de organizaciones cobran un creciente protagonismo e inciden en todos los niveles territoriales. Asimismo, también es un objetivo principal que el alumno conozca cuáles son los Derechos Humanos con que contamos, su conceptualización, trayectoria histórica e interpretación.

Requisitos previos

No es necesario ningún requisito previo.

Objetivos

Los objetivos principales se resumen en los siguientes puntos:

  • 1. Profundizar en la estructura e institucionalización de la comunidad internacional
  • 2. Ser capaz de identificar y clasificar los diversos tipos de organizaciones internacionales
  • 3. Estudiar ejemplos relevantes y concretos de organizaciones de ámbito internacional, como la Organización de Naciones Unidas y de ámbito regional, como la Unión Europea
  • 4. Analizar los antecedentes y la evolución histórica de los Derechos Humanos
  • 5. Entender el concepto de Derechos Humanos 

Competencias

  • E02 - Conocimiento y habilidad para usar métodos y técnicas propios de las ciencias humanas
  • E03 - Capacidad para comprender y usar adecuadamente conceptos clave en cultura
  • E05 - Capacidad para evaluar determinados aspectos sociales vinculados a la diversidad cultural
  • E06 - Conciencia de los puntos de vista que se derivan de antecedentes culturales y sociales diferentes y respeto hacia estos puntos de vista
  • E07 - Conocimiento de los temas y problemas del debate cultural actual, y conciencia de que están en continua construcción
  • E20 - Reflexionar sobre la interacción hombre-medio y la organización del territorio resultante
  • E21 - Dominio de los diferentes niveles y funciones del lenguaje
  • E24 - Habilidad para exponer de forma narrativa los resultados de la investigación conforme a los cánones críticos de cada materia de cada materia.
  • E25 - Capacidad para comunicarse oralmente en el propio idioma o en idiomas extranjeros usando terminología y técnicas aceptadas en el marco cultural de cada uno
  • E26 - Capacidad para leer y escribir textos o documentos originales en la propia lengua y en otras, así como para transcribir, resumir y catalogar información de forma pertinente
  • E28 - Habilidad para organizar información cultural compleja de manera coherente y desde enfoques puntuales
  • G02 - Capacidad de análisis y síntesis.
  • G03 - Capacidad de crítica y autocrítica.
  • G04 - Capacidad para tomar decisiones, resolver problemas y elaborar juicios argumentados
  • G07 - Compromiso ético y social, respeto hacia otras culturas y sensibilidad por el ambiente
  • G08 - Capacidad de investigación.
  • G11 - Capacidad para trabajar en un contexto internacional.

Resultados de aprendizaje

Adquisición del vocabulario y conceptos clave de la materia

Capacidad de busqueda y selección de información en fuentes documentales específicas

Capacidad de desarrollar argumentos y síntesis en los debates y exposiciones orales

Capacidad de realizar síntesis de información desigual y compleja

Capacidad de analisis y sintesis de los textos utilizados

Contenidos

I. INTRODUCCIÓN: LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES

TEMA 1: LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES 

1.1  Origen y desarrollo histórico de las Organizaciones Internacionales
1.2  Clasificación de las Organizaciones Internacionales

  • a)      Por sus fines: Organizaciones de fines generales y de fines específicos
  • b)      Por su composición: Organizaciones de ámbito universal  y regional
  • c)      Por sus competencias: Organizaciones de cooperación y de integración

TEMA 2: PRINCIPALES MANIFESTACIONES DE LA PERSONALIDAD JURÍDICA INTERNACIONAL DE LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES

2.1 Ideas Generales
2.2 Derecho a celebrar tratados internacionales                                                              
2.3 Derecho a establecer relaciones diplomáticas                                                            
2.4 Derecho a participar en los procedimientos de solución de diferencias internacionales 
2.5Derecho a participar en las relaciones de responsabilidad internacional                                                                                                               
2.6 Privilegios y responsabilidades

II LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES DE ÁMBITO UNIVERSAL

TEMA 3 : EL SISTEMA DE LAS NACIONES UNIDAS

3.1 Antecedentes de las Naciones Unidas                                                                     
3.2 Naturaleza jurídica de la Carta                                                                                 
3.3 La reforma y revisión de la Carta

TEMA 4: LOS PRINCIPIOS DE NACIONES UNIDAS

4.1 El principio de la igualdad soberana de los Estados                                                   
4.2 El principio de la buena fe                                                                                     
4.3 El principio de arreglo pacífico de las controversias                                                   
4.4 El principio de la prohibición de la amenaza o uso de la fuerza armada
 

TEMA 5: LOS MIEMBROS DE LAS NACIONES UNIDAS

5.1 Miembros originarios y miembros admitidos                                                              
5.2 Suspensión y pérdida del status de miembro

TEMA 6: LOS ÓRGANOS DE NACIONES UNIDAS

6.1 La Asamblea General                                                                                             

6.2 El Consejo de Seguridad                                                                                     
6.3 El Tribunal Internacional de Justicia                                                                         
6.4 El Consejo Económico y Social                                                                               
6.5 El Consejo de Administración Fiduiciaria                                                                    
6.6 El Secretario General y la Secretaría

III LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES UNIVERSALES DE FINES ESPECÍFICOS

TEMA 7: ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE NACIONES UNIDAS

7.1 La Organización Internacional del Trabajo (OIT)                                                        
7.2 La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)                                                                                                                   
7.3 La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI)                                     
7.4 La Organización Mundial de la Salud (OMS o WHO)                                                                     

TEMA 8: ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE COOPERACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

8.1 El Fondo Monetario Internacional (FMI)                                                                     
8.2 La Organización Internacional para la Agricultura y la Alimentación (FAO)

TEMA 9: OTRAS ORGANIZACIONES UNIVERSALES DE FINES ESPECÍFICOS

9.1 La Organización Mundial del Comercio (OMC)

IV LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES DE ÁMBITO REGIONAL

TEMA 10: LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES DE COOPERACIÓN EN EL ÁMBITO  EUROPEO

10.1 Organizaciones Internacionales con fines generales: El Consejo de Europa                  
10.2  Organizaciones Internacionales de cooperación preferentemente militar:  la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN)                                                        
10.3 Organizaciones Internacionales de cooperación preferentemente económica:

  • a) el Benelux 
  • b) La Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE)
  • c) La Organización Europea del Libre Comercio (EFTA)                                                                                                                                         

TEMA 11: LA UNIÓN EUROPEA

11.1 Origen y Evolución de la Integración Europea                                               
11.2 Sistema Institucional de la Unión Europea     
11.3 El Ordenamiento Jurídico Comunitario 
11.4 La libre Circulación en el Sistema Comunitario
11.5 Políticas Comunitarias                                                                                                                                                                                      

TEMA 12: ORGANIZACIONES INTERNACIONALES REGIONALES FUERA DEL ÁMBITO EUROPEO

12.1 Las Organizaciones Internacionales en América
12.2 Las Organizaciones Internacionales en África
12.3 Las Organizaciones Internacionales en Asia

V DERECHOS HUMANOS

TEMA 1: NOCIONES PREVIAS SOBRE LOS DDHH

TEMA 2: FUNDAMENTO FILOSÓFICO Y JURÍDICO DE LOS DDHH

2.1. Fundamento filosófico y jurídico de los DDHH. El Siglo XX.

TEMA 3: LA POSITIVIZACIÓN DE LOS DDHH

3.1. Historia de la positivización de los DDHH. El siglo XX

TEMA 4: CLASIFICACIÓN DE LOS DDHH

TEMA 5: PRINCIPALES DDHH

5.1 Los derechos civiles

5.2 Los derechos políticos

5.3 Los DDHH de la relación social

5.4 Los DDHH de contenido económico

5.5 Los DDHH culturales

TEMA 6: LÍMITES A LOS DDHH

                    

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



La metodología combinará la utilización de contenidos teóricos y actividades prácticas, tales como la realización de prácticas orales y escritas; individuales y colectivas. Los materiales complementarios serán distribuidos en clase. En clase se utilizará material audiovisual, así como material escrito. Los alumnos deberán trabajar la asignatura de una manera continuada, implicándose, asistiendo a clase de una manera activa, mediante la participación.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



La asignatura será evaluada de forma continuada, se tendrá en cuenta:

Examen Final: 50%

Participación en clase: 20%

Exposición individual: 30%

El examen se ha de aprobar para tener en cuenta la evaluación continua.

Bibliografía y recursos

DÍEZ DE VELASCO, M., Las Organizaciones Internacionales, 14ª ed., (2ª impr.), Tecnos, Madrid, 2006.

VALLE LABRADA RUBIO, Introcucción a la teoria de los Derechos Humanos: Fundamento. Historia. Declaración universal de 10.XII.1948.