Universitat Internacional de Catalunya

Introducción a la Teoría del Derecho

Introducción a la Teoría del Derecho
6
8444
1
Primer semestre
FB
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán

Profesorado


Martes, de 9:00 h a 10:00 h

Presentación

La asignatura de Introducción a la Teoría del Derecho supone, en primer lugar, una aproximación conceptual a aquello que representa la idea de Derecho.

Se trata de una primera toma de contacto del alumno con las grandes preguntas filosóficas que han rodeado y rodean el Derecho.

Familiarizar al estudiante con el vocabulario jurídico que se encontrará a lo largo de todo el Grado de Derecho será una de las principales metas del curso. Vocabulario, éste, que resultará imprescindible para poder adquirir, después, conocimientos jurídicos más especializados.

Examinaremos aspectos determinantes, como el sentido del Derecho. Las relaciones que tiene con el poder, con la sociedad, con la economía, con la política. 

Aboradremos aspectos trascendentales como la validez y la eficacia de las normas jurídicas y la diferencia con el valor de las mismas.

Querremos centrarnos en las diferentes funciones sociales que cumple el Derecho.

Nos detendremos en las fuentes del Derecho, en la estructura de la norma jurídica, en los Principios Generales del Derecho, en las diferentes ramas del Derecho.

Serán también detallados los Derechos subjetivos fundamentales. Y, en el apartado final, profundizaremos en las diferentes teorías de la justicia.

Requisitos previos

No se requieren requisitos previos

Objetivos

  • Familiarizar al alumno con los componentes básicos de un sistema jurídico: vocabulario, conceptos e instituciones, funciones...
  • Ofrecerle, a la luz de las reflexiones de los filósofos del derecho a lo largo de la historia, una definición completa del derecho y la justicia.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • 01 - Adquirir la capacidad de entender las ideas principales y participar en conferencias o lecciones magistrales en un contexto académico
  • 02 - Adquirir la capacidad de comprensión, análisis y síntesis
  • 03 - Ser capaz de expresar ideas y argumentos con orden y coherencia de forma oral y escrita (técnicas de expresión oral y escrita)
  • 09 - Desarrollar mecanismos que favorezcan la sensibilidad hacia temas relacionados con los derechos fundamentales y el respeto hacia otras culturas y costumbres
  • 14 - Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales
  • 16 - Tener capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramientas de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico
  • 18 - Comprender las distintas formas de creación del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual

Resultados de aprendizaje de la asignatura

  • Conocerá y comprenderá los conceptos fundamentales del derecho.
  • Habrá adquirido el vocabulario y la cultura jurídica necesaria para afrontar el estudio de las materias jurídicas.
  • Conocerá y comprenderá las distintas concepciones del derecho y la justicia.
  • Habrá adquirido un conocimiento básico de la teoría de la norma.
  • Identificará los principales agentes que participan en nla elaboración, interpretación y aplicación del derecho.
  • Habrá adquirido habilidades en la comunición oral y escrita.
  • Habrá adquirido la capacidad de analizar y sintetizar la información obtenida de las clases presenciales y del material complementario aportado por el profesor.
  • Será capaz de trabajar de forma autónoma y planificar y organizar su aprendizaje.
  • Habrá adquirido destrezas que favorezcan su comprensión lectora.
  • Utilizará con precisión la terminología jurídica básica.
  • Habrá desarrollado hábitos de pulcritud en la presentación personal y de documentos.

 

Contenidos





  1. La Moral, los usos y las reglas de trato social





  1. El artículo 155 CE


  1. La función social del Derecho
  2. La Resolución de conflictos



  1. COMPILACION, SISTEMÁTICA Y ORDENACIÓN

  1. LAS FUENTES DEL DERECHO

  2. EL SISTEMA DE FUENTES DEL DERECHO



  1. INTERPRETACIÓN Y APLICACIÓN DEL DERECHO


  1. nova sentència

  2. SENTENCIA DDFF


  1. LOS PRINCIPALES CONCEPTOS JURÍDICOS

  2. EL VALOR DEL DERECHO





Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Para el desarrollo del primer bloque, dentro del aula tendremos junto a las lecciones magistrales, el análisis de los conceptos básicos a través de la discusión de supuestos prácticos. Se realizarán distintos ejercicios de lectura comprensiva de una selección de textos que se expondrán y discutirán en el aula.

Fuera del aula, el alumno estudiará el vocabulario jurídico esencial, preparará el análisis de textos y realizará búsqueda de información en las bases de datos jurídicas.

ACTIVIDAD FORMATIVACOMPETENCIAS
Presentación en el aula de los conceptos y su aplicación práctica
01 14 18
Actividades en el aula para el seguimiento de los alumnos (individual y en grupo)
02 03 09 16
Estudio y trabajo independiente del alumno
02 03 11 16 18
Tutorías
02

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



En la asignatura de Introducción a la Teoría del Derecho trabajaremos la adquisición de vocabulario jurídico, las grandes corrientes doctrinales que rodean el Derecho, las funciones de la Justicia, los Principios Generales del Derecho y la aproximación conceptual a diferentes institutos jurídicos que el alumno se encontrará a lo largo de toda la carrera de Derecho. Especialmente, lo haremos mediante la impartición de clases presenciales, lecturas de textos jurídicos y trabajos mecanografiados de carácter individual, para finalizar la asignatura con la superación de dos exámenes. Uno, de carácter parcial y, otro examen final.

La Evaluación seguirá el siguiente Sistema:

a) El bloque de evaluación continua, (40% del total de la evaluación)

Está integrada por:

- la participación activa y constante del alumno en las clases,

- la entrega puntual de trabajos y prácticas individuales que tendrán carácter periódico y que serán corregidos por la profesora. Es requisito indispensable que los trabajos se presenten mecanografiados, con identificación del autor y entregados en mano individualmente a requerimiento de la profesora.

- y la presentación y superación a un examen parcial obligatorio, previsto para el próximo martes, día 3 de noviembre de 2020.

ADVERTENCIAS: El examen parcial es obligatorio. Este examen servirá al alumno para conocer su propia evolución de los conocimientos de la asignatura. No liberará materia de cara al examen final. Pero si se obtiene una nota superior a 7 (Notable) la nota obtenida contará positivamente con hasta 2 puntos más de la nota de evaluación final (20%).

La no realización injustificada de la prueba parcial, representará la pérdida de 2 puntos del la evaluación continua.

b) El examen presencial de toda la materia impartida (60% de la evaluación)

Se hará un examen final de toda la materia impartida y la nota obtenida valdrá un máximo de 6 puntos de toda la evaluación.

NOTA: La asistencia a clase es obligatoria. Se pasará lista "ad personam" al inicio de cada clase. La NO asistencia injustificada al 1/3 de las clases presenciales, representará la pérdida automática de 1 punto de toda la evaluación de la asignatura.

Bibliografía y recursos

Bibliografía Básica:

AAVV, Introducción a la Teoría del Derecho, 3ª ed., Tirant lo Blanch, Valencia, 1997.

Fernández Galiano, Lecciones de Teoría del Derecho y Derecho Natural, Universitas, 1999.

Luis Prieto Sánchís, Apuntes de teoría del derecho. Trotta 2005.

Fco Javier Ansuátegui, Fragmentos de Teoría del Derecho. Dyckinson 2005.

Javier Hervada, Cuatro lecciones de derecho natural: parte especial. Eunsa 1998.


Bibliografía complementaria:

Javier Hervada, Introducción crítica al Derecho natural. Eunsa 1999.

Moreso y Vilajoana, Introducción a la Teoría del Derecho. Marcial y Pons 2004.

Paloma Durán, Notas de Teoría del Derecho. Universitat Jaume I, 2002

AAVV. Teoría y Fundamentos del Derecho. Perspectivas críticas,Tecnos 2011.

Javier Hervada. ¿Qué es el Derecho?, Eunsa

Pérez Royo, Las fuentes del Derecho, Tecnos, temas clave de la Constitución Española

Durany Pich, Objeciones de Conciencia, Instituto Martín de Azpilicueta, 1998




 

Material didáctico