Universitat Internacional de Catalunya

Derecho Civil 2

Derecho Civil 2
6
9327
2
Primer semestre
OB
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán

Profesorado



Previa concreción con el alumno

Presentación

Esta materia es continuación y complemento de la asignatura de Derecho Civil 1, donde se estudian las normas que regulan el derecho de la persona y la primera parte del derecho de contratos (desde la formación hasta la eficacia e ineficacia). En Derecho Civil 2 se estudia la segunda parte de contratos (el cumplimiento e incumplimiento), para a continuación profundizar en los principales contratos utilizados en el tráfico jurídico y económico.

Requisitos previos

No procede

Objetivos

Los objetivos de esta asignatura son los siguientes:

a)        Aprender los conceptos básicos de la teoría general de las obligaciones y las líneas generales de los contratos más utilizados en el tráfico civil.

b)        Conocer la complejidad del derecho de obligaciones, así como los problemas más importantes que plantean los contratos. En particular, los contratos de compraventa y los de arrendamiento. 

c)         En función de la marcha del curso, aprender a usarlos a través de la preparación y resolución de casos prácticos.

De esta manera, al final de la asignatura el alumnado debe haber adquirido los conocimientos relativos a:

  • La obligación y el contrato: clases, circunstancias, cumplimiento e incumplimiento;
  • Los principales contratos utilizados en el tráfico jurídico y económico.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • 01 - Adquirir la capacidad de entender las ideas principales y participar en conferencias o lecciones magistrales en un contexto académico
  • 02 - Adquirir la capacidad de comprensión, análisis y síntesis
  • 03 - Ser capaz de expresar ideas y argumentos con orden y coherencia de forma oral y escrita (técnicas de expresión oral y escrita)
  • 04 - Cuidar los estándares de pulcritud y calidad formal en la presentación de documentos
  • 08 - Desarrollar mecanismos que faciliten la adopción de compromisos de carácter ético
  • 11 - Adquirir habilidades para el aprendizaje autónomo
  • 17 - Comprender y conocer las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto
  • 21 - Desarrollar la capacidad de creación y estructuración normativa
  • 22 - Ser capaz de identificar e interpretar la documentación de uso habitual en el tráfico jurídico y negocial
  • 23 - Identificar el estado normativo, doctrinal y jurisprudencial de un problema jurídico complejo

Resultados de aprendizaje de la asignatura

- Conocerá y comprenderá las reglas generales del derecho de obligaciones y contratos, en especial las aplicables al cumplimiento e incumplimiento de las obligaciones.

-  Identificará los distintos tipos contractuales y habrá adquirido la capacidad de utilizarlos en función de la finalidad práctica deseada.

- Habrá adquirido habilidades en la comunicación oral y escrita.

-  Habrá desarrollado la capacidad de analizar y de sintetizar la información obtenida de las clases presenciales y del material complementario aportado por el profesor.

- Habrá desarrollado habilidades en la resolución de conflictos jurídicos relacionados con los contenidos del módulo.

- Habrá adquirido destreza en el uso de las TIC en relación con la obtención de información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, etc.).

-   Habrá adquirido destrezas que favorezcan la comprensión lectora.

-   Habrá desarrollado hábitos de pulcritud en la presentación personal y de documentos.

-  Habrá desarrollado la habilidad para redactar contratos y otros actos constitutivos de derechos reales.

-   Identificará e interpretará la documentación de uso habitual en el tráfico jurídico y negocial civil.

Contenidos

PRIMERA PARTE. DERECHO DE OBLIGACIONES

Tema 1. La relacion obligatoria

1.1. Fuentes de las obligaciones.

1.2. Sujetos. Clases de obligaciones con pluralidad de personas.

1.3. Objeto. Clases de obligaciones según el objeto: de dar, de hacer y de no hacer; genéricas y específicas; facultativas y alternativas; divisibles e indivisibles.

1.4. Obligaciones pecuniarias: el dinero en el derecho de obligaciones. Realismo y nominalismo. Cláusulas de estabilización. La obligación de intereses.

 

Tema 2. Circunstancias de la relación obligatoria.

2.1. El tiempo. Obligaciones a término. Término inicial y término final.

2.2. El lugar.

2.3. La condición. Condición suspensiva y condición resolutoria.

 

Tema 3. El pago o cumplimiento, y los subrogados

3.1. Concepto. Sujetos

3.2. Requisitos objetivos.

3.3. Prueba e imputación.

3.4. Subrogados: consignación, compensación, dación en pago, cesión de bienes.

 

Tema 4. El incumplimiento

4.1. El incumplimiento en sentido material.

4.2. La imputación del incumplimiento.

 

Tema 5. Principales remedios contra el incumplimiento

5.1. Cumplimiento forzoso o cumplimiento en forma específica.

5.2. La indemnización de daños y perjuicios.

5.3. Las cláusulas penales.

5.4. La resolución por incumplimiento.

5.5. Otras acciones subsidiarias: subrogatoria, revocatoria o pauliana, directa.

 

Tema 6. Les vicisitudes de la relación obligatoria (conceptos)

6.1. La novación.

6.2. El cambio de acreedor (la cesión de créditos y la subrogación convencional).

6.3. El cambio de deudor (la asunción de deudas, la expromisión, y la delegación).

6.4. La confusión.


SEGUNDA PARTE: CONTRATOS EN ESPECIAL

Tema 7. Los contratos de intercambio: la compraventa y la permuta

7.1. Concepto de compraventa y distinciones

7.2. Leyes aplicables a la compraventa

7.3. Sujetos: capacidad y prohibiciones

7.4. Objeto: la cosa y el precio

7.5. Obligaciones del vendedor (I): entrega (transmisión de la propiedad)

7.6. Obligaciones del comprador: pago y recepción

7.7. Obligaciones del vendedor (II): conformidad (material y jurídica)

7.8. Remedios al incumplimiento

7.9. Los riesgos en la compraventa

7.10. Garantías

7.11. Ventas especiales

7.12. Permuta

 

Tema 8. El contrato de arrendamiento

8.1. El arrendamiento de cosas en el Código Civil.

8.2. Los arrendamientos urbanos.

 

Tema 9. Los contratos de obra y de prestación de servicios.

9.1. El contrato de obra: concepto y distinción. Obligaciones de las partes.

9.2. El contrato de obra inmobiliaria. Partes.

9.3. El contrato de obra inmobiliaria. La responsabilidad por ruina en CC y LOE.

9.4. La protección legal de los créditos del contrato de obra.

9.5. El contrato de arrendamiento de servicios.

9.6. El contrato de depósito y de aparcamiento de vehículos.

 

Tema 10. Los contratos de garantía: fianza, aval, y aval a primer requerimiento

10.1. Concepto y clases.

10.2. Objeto y contenido.

10.3. Régimen jurídico.

10.4. Relaciones entre acreedor y fiador, y entre deudor y fiador.

10.5. Extinción.

10.6. Cofianza, retrofianza y figuras afines.

10.7. El aval a primer requerimiento.

 

Tema 11. Otros contratos

11.1. Los contratos de financiación: comodato, precario y simple préstamo.

11.2. Los contratos de gestión: mandato y comisión, mediación.

11.3. Los quasicontratos.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



 

En esta asignatura se busca que los alumnos aprendan los conceptos básicos de la materia, conozcan la teoría básica, y aprendan a usarlos a través de la preparación y resolución de casos prácticos.

El primer objetivo se conseguirá a través de los Memorándums de Conceptos. El segundo mediante las clases teóricas. Y el tercero será el contenido de las clases prácticas.

 

Los Memorándums

La asignatura tiene más de un centenar de conceptos básicos, de conocimiento imprescindible para poder desenvolverse con éxito en la aplicación práctica de la asignatura. Están redactados a modo de pregunta y respuesta en un documento que tiene dos partes. El alumno deberá aprenderlos bien. Se trata de un ejercicio eminentemente memorístico, dividido en dos pruebas.

 

Las clases teóricas

Más de la mitad de las clases se dedicarán a la docencia normal, con explicaciones teóricas de las distintas lecciones del programa. Estará apoyada básicamente en apuntes facilitados a los alumnos en el Moodle, y eventualmente en el manual de la asignatura. La explicación de clase estará muy centrada en los conceptos. El objetivo central de esta parte es que el alumno los entienda bien (qué son y qué no son) y los sepa aplicar con acierto en los distintos supuestos prácticos.

El contenido de estas clases será objeto de la evaluación teórica, que se llevará a cabo principalmente a través de preguntas principalmente de razonamiento, no tanto de memorística. Se busca con ello evaluar si realmente el alumno ha entendido el concepto y el contenido de cada institución, y la manera para ello es pedir que aplique y argumente las diferencias con otras instituciones.

 

Las clases prácticas

Alrededor de 6 clases se dedicarán a la resolución de los casos prácticos, de acuerdo con las siguientes instrucciones:

-       Grupos de trabajo: los alumnos formarán grupos de prácticas de 4 o 5 personas cada uno (formados libremente por los alumnos). En total habrá 16 grupos. Los grupos se formarán a principio de curso y se mantendrán invariables hasta el final.

-       Agrupación: los 16 grupos conformarán dos agrupaciones, cada una hará de manera alterna tres prácticas en horario de clase y otras tres en jueves de 19 a 21 horas, según calendario fijado una vez se conformen los grupos.

-       Realización de la práctica y envío: la práctica se realizará en clase y al terminar se enviará por mail al profesor, quien la evaluará de acuerdo con los criterios más adelante establecidos.

Eventualmente se podrán colgar otras prácticas, de resolución individual y voluntaria, cuya nota servirá para redondear la nota final.

 

Actividades formativas:

-       Presentación en el aula de los conceptos y su aplicación práctica

-       Actividades en el aula para el seguimiento de los alumnos (individual y en grupo)

-       Estudio independiente del alumno

-       Trabajos individuales y en grupo

Metodologías:

-       Lección magistral

-       Elaboración y exposición de trabajos

-       Lecturas relacionadas con la materia

-       Búsqueda de información

-       Estudio individual

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



 

PRIMERA CONVOCATORIA

Esta asignatura no permite liberar la materia y evitar ir al examen final: todos deberán hacer el examen final.

 

A. ITINERARIO GENERAL, CON PRÁCTICAS

MEMORANDUMS: Los Memorándums valdrán un (1) punto cada uno. Total, 2 puntos

CASOS PRÁCTICOS: valdrán en total 3 puntos. Los criterios de evaluación de las prácticas son los siguientes:

-       No asistencia: 0 puntos

-       No asistencia justificada: no presentado. Sólo se permitirá una única inasistencia justificada (en ese caso la nota de la práctica inasistida sólo le contará a la baja: si es inferior a la media del resto del grupo; en caso contrario, le quedará la media del grupo). Por encima de ese número, el alumno quedará descalificado para el itinerario A (programa de evaluación continua con prácticas) y quedará sometido al itinerario B (sin prácticas).

-       Evaluación del trabajo en clase: modula nota final arriba o abajo, de acuerdo con estos dos criterios:

  • manifestar habilidades en las relaciones interpersonales
  • manifestar habilidades para el trabajo en equipo

-       Evaluación del documento final: de acuerdo con estos tres criterios:

a)    Comunicación escrita (no da puntos, pero resta: cada error gordo resta 0,1 punto). Los errores tienen que ver con los siguientes objetivos:

  • expresar ideas y argumentos con orden y coherencia de forma escrita
  • desarrollar hábitos de pulcritud en la presentación de documentos
  • desarrollar habilidad para redactar documentos jurídicos (reglas de gramática, ortografía y sintaxis)
  • Utiliza con precisión la terminología jurídica básica

b)    Respuesta preguntas: vale 3 puntos. Cada una de las respuestas se valora de acuerdo con estos tres criterios:

  • Encontrar la norma jurídica correcta que sustente la respuesta
  • Fundamentar correctamente la respuesta en la norma adecuada
  • Fundamentar correctamente la respuesta en la argumentación adecuada

c)    SANCION RETRASO ENTREGA: resta un 10% nota final

 

EXAMEN FINAL: La evaluación final valdrá 5 puntos.

El examen tendrá dos partes: una parte será la resolución de casos parecidos a los dados en clase durante el semestre, la otra será un examen teórico. Las preguntas teóricas serán principalmente preguntas de razonamiento, no de memorística. Se busca con ello evaluar si realmente el alumno ha entendido el concepto y el contenido de cada institución, y la manera para ello es pedir que aplique y argumente las diferencias con otras instituciones. Algunas de las preguntas saldrán de los casos prácticos.

La nota final será la suma de las tres evaluaciones: memorándums, prácticas y examen final. Para aprobar la asignatura habrá que sacar como mínimo un tres sobre 10 en el examen final.

 

B. ITINERARIO ALTERNATIVO, SIN PRÁCTICAS (REPETIDORES)

A quien no siga el sistema de prácticas por no haber asistido al mínimo de sesiones prácticas (recuerdo, 5 de 6), se le ha habilitado un itinerario alternativo, que le permite asistir al examen final sin realizar las prácticas. Lógicamente, en este itinerario el tiempo que no ha dedicado a las prácticas lo deberá suplir con más horas de estudio, pues el examen no será exactamente el mismo que el del otro itinerario, aunque podrá haber también resolución de casos prácticos.

MEMORANDUMS: valdrán un (1) punto cada uno. Total, 2 puntos

EXAMEN FINAL: La evaluación final valdrá 8 puntos.

En este itinerario, la nota final será la suma de las dos evaluaciones: memorándums y examen final.

 

Las fechas de las distintas pruebas y prácticas se encuentran en el planning de la asignatura, colgado en la intranet

 

SEGUNDA CONVOCATORIA

En la segunda convocatoria con aprobar el examen final es suficiente.

Si alguien ha suspendido la primera convocatoria con una evaluación continua superior a 5 (sobre 10), la nota del examen le hará media con la de la evaluación continua. Es decir, si de los 5 puntos de la evaluación continua (2 del Memorándum y 3 de las Prácticas), alguien saca más de 2,5, pero suspende la 1ª convocatoria por haber hecho un flojo examen final, la nota del examen de 2ª convocatoria le hará media con la de la evaluación continua.

 

Bibliografía y recursos

 

1. Apuntes entregados por el profesor adjuntado en el Moodle.

 

2. Textos legales correspondientes, principalmente el Dossier de Derecho Positivo

 

3. Bibliografía básica recomendada de apoyo:

 

Manuales de referencia principales:

 

  • Mª del Carmen Gete-Alonso / Judith Solé (Coord.), Derecho de obligaciones y contratos de Cataluña, Barcelona, Atelier, 2021
  • Luis Díez-Picazo / Antonio Gullón Ballesteros, Sistema de Derecho Civil. Vol. II, Tomo 1 y 2, 10ª ed., Madrid, Tecnos, 2012 [existe también una 11ªed. Del 2015]