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Universitat Internacional de Catalunya

Ciencias Biomédicas

Ciencias Biomédicas
5
15347
1
Anual
OB
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado

Presentación

La asignatura de Ciencias Biomédicas se subdivide en cinco subgrupos que incluyen:

  1. Anatomía de Cabeza y Cuello

  2. Medicina / Patología Oral

  3. Farmacología

  4. Microbiología

  5. Biología Molecular Básica

CONTENIDOS GENERALES

Una competencia esencial del odontólogo especialista es comprender todos los procesos que tienen lugar en la cavidad oral y su posible repercusión sobre las estructuras circundantes. Además, el odontólogo especialista debe ser capaz de aportar soluciones a estos procesos con el fin de restablecer el equilibrio fisiológico.

En esta materia se integrarán conceptos relacionados con la anatomía de la cabeza y el cuello y se profundizará en los fundamentos de la biología molecular y celular para comprender el origen de las diferentes patologías. Mediante el aprendizaje de técnicas de laboratorio, el estudiante adquirirá las competencias necesarias para establecer diagnósticos, comprender el funcionamiento de otras especialidades y plantear posibles soluciones a los distintos problemas clínicos.

Asimismo, aprenderá a consultar las principales fuentes bibliográficas y se revisarán artículos científicos con el objetivo de conocer los avances más recientes en el ámbito de las ciencias biomédicas.

RESULTADOS GENERALES DE APRENDIZAJE

Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de:

  • Nombrar e identificar las principales estructuras anatómicas de la cabeza y el cuello.

  • Identificar anomalías o alteraciones macroscópicas y microscópicas causantes de patología.

  • Aplicar las técnicas de laboratorio necesarias para identificar diferentes microorganismos patógenos.

  • Interpretar y debatir los resultados obtenidos para establecer un diagnóstico.

  • Analizar e interpretar los resultados obtenidos para determinar la afectación de otros sistemas complejos.

  • Discutir las actuaciones terapéuticas y los fármacos más adecuados para el tratamiento de la patología diagnosticada.

1. ANATOMÍA DE CABEZA Y CUELLO Presentación

El conocimiento de la anatomía de la cabeza y el cuello, así como de las funciones relacionadas con estas estructuras, es imprescindible para el ejercicio de la Odontología, especialmente en ámbitos de especialización como la implantología, la periodoncia y otras disciplinas afines.

Una de las funciones esenciales del odontólogo especialista consiste en conocer con detalle tanto la morfología normal de las estructuras óseas, vasculares y nerviosas como su función y su implicación en la región donde se localizan las piezas dentarias objeto del tratamiento.

No debe olvidarse que las estructuras dentarias son complejas, mantienen una estrecha relación con sistemas neuromusculares altamente especializados y requieren un adecuado control encefálico.

2. MEDICINA / PATOLOGÍA ORAL Presentación

La Medicina Oral y Maxilofacial, entendida como Medicina Bucal, es una disciplina multidisciplinar de la Odontología. Requiere una interrelación constante con otras disciplinas odontológicas y con la Medicina en general para el diagnóstico y tratamiento de los distintos casos clínicos.

La expresión Medicina Oral confiere a esta materia una estrecha vinculación con la Medicina General y pone de manifiesto la coincidencia entre el odontólogo y el médico en numerosos conocimientos teóricos y prácticos. Asimismo, destaca la necesidad de que el odontólogo comprenda las bases médicas y las repercusiones de las patologías sistémicas, así como de los síndromes genéticos, antes de iniciar cualquier tratamiento odontológico, prestando especial atención a las manifestaciones clínicas que se presentan en el área estomatognática.

3. FARMACOLOGÍA Presentación

La Farmacología constituye un pilar fundamental tanto en la práctica odontológica como en la investigación de nuevos tratamientos terapéuticos. El conocimiento profundo de las principales dianas terapéuticas, los métodos de estudio farmacocinético de los fármacos, las nuevas formas farmacéuticas, las estrategias de liberación y direccionamiento de medicamentos, así como de los márgenes terapéuticos, la toxicidad, las reacciones adversas y las interacciones farmacológicas, resulta esencial para el desarrollo de una investigación rigurosa y de una práctica clínica basada en la evidencia en el ámbito de la Odontología.

4. MICROBIOLOGÍA Presentación

La Microbiología aplicada a la Odontología y a la Periodoncia constituye una disciplina fundamental en la formación de los profesionales de la salud bucodental, ya que se centra en el estudio de los microorganismos presentes en la cavidad oral y en su relación con las diferentes enfermedades bucales.

La cavidad oral actúa como un ecosistema dinámico que alberga una comunidad diversa de microorganismos que conviven en equilibrio. Esta microbiota oral desempeña un papel esencial en la digestión y en la protección frente a microorganismos patógenos; sin embargo, cuando dicho equilibrio se altera, puede favorecer la aparición de enfermedades como la caries o la periodontitis.

No obstante, la microbiología oral no se limita exclusivamente a las enfermedades bucodentales. La investigación científica ha demostrado su relación con diversas patologías sistémicas, entre ellas las enfermedades cardiovasculares, la diabetes y las enfermedades respiratorias. Asimismo, estudios recientes indican que la salud bucodental y la composición del microbioma intestinal están estrechamente relacionadas, reforzando la importancia del denominado eje oral-intestinal.

Comprender esta compleja interrelación permitirá a los futuros profesionales de la salud bucodental abordar la salud de sus pacientes desde una perspectiva integral, reconociendo que la cavidad oral es mucho más que la puerta de entrada al sistema digestivo y que su microbiología desempeña un papel determinante en la salud general del individuo.

5. BIOLOGÍA MOLECULAR BÁSICA Presentación

La Biología Molecular es la disciplina científica que estudia los procesos que tienen lugar en los organismos vivos desde una perspectiva molecular, especialmente las interacciones entre el ADN, el ARN, la síntesis de proteínas y los mecanismos que regulan su expresión.

En esta asignatura se presentan los contenidos teóricos relacionados con la estructura del ADN y de las proteínas, la síntesis proteica, los mecanismos de regulación y las principales técnicas de detección de ADN, ARN y proteínas mediante material de autoaprendizaje que incluye información esquematizada, vídeos de apoyo y actividades de autoevaluación.

La vertiente metodológica se desarrolla a partir de preguntas breves basadas en los resultados de artículos científicos reales del ámbito de la Odontología, en los que se aplican las diferentes técnicas estudiadas. Con el objetivo de potenciar el aprendizaje autónomo y el desarrollo del pensamiento crítico, los estudiantes analizarán los aspectos más relevantes de trabajos de investigación publicados.

Finalmente, las prácticas de laboratorio constituyen el eje principal de la asignatura, ya que permiten aplicar el método científico integrando los conocimientos teóricos, adquirir habilidades en técnicas de biología molecular, desarrollar la capacidad para analizar críticamente los resultados experimentales y elaborar conclusiones propias fundamentadas.

Requisitos previos

No son necesarios 

Objetivos

1- ANATOMÍA DE CABEZA Y CUELLO Objetivos Objetivos teóricos

Reconocer y localizar:

  • Los huesos de la cara.

  • Los músculos de la masticación y de la expresión facial.

  • Las técnicas de disección.

  • La cavidad oral y la orofaringe.

  • La inervación y la irrigación faciales.

Objetivos prácticos
  1. Saber identificar las diferentes estructuras anatómicas.

2- MEDICINA / PATOLOGÍA ORAL Objetivos

Se pondrá especial énfasis en el conocimiento de las diferentes entidades patológicas, su etiopatogenia, las manifestaciones clínicas y los aspectos diagnósticos, integrando esta visión con otras asignaturas de formación básica del currículo, como la Anatomía Patológica, la Radiología y la Patología Médico-Quirúrgica.

El objetivo es proporcionar al estudiante los conocimientos fundamentales de esta disciplina para que pueda desarrollar su actividad profesional con una sólida visión integradora de la relación entre la Odontología y la Medicina.

3- FARMACOLOGÍA Objetivos
  • Dar a conocer los principales fármacos utilizados en Odontología.

  • Conocer las principales vías de administración de los fármacos, así como los procesos de absorción, distribución, metabolismo y eliminación, y las herramientas disponibles para su estudio.

  • Mostrar las aplicaciones y el manejo de las principales bases de datos farmacológicas.

  • Familiarizar al estudiante con la lectura, comprensión y análisis crítico de artículos científicos en el ámbito de la Farmacología.

4- MICROBIOLOGÍA Objetivos
  • Comprender las implicaciones de la microbiología de la cavidad oral y del microbioma oral en la salud y la enfermedad bucodentales.

  • Identificar y clasificar los principales microorganismos que forman parte del microbioma oral.

  • Analizar la relación entre la microbiología oral, la caries dental y las enfermedades periodontales.

  • Desarrollar habilidades en la toma de muestras y en la aplicación de técnicas de laboratorio relacionadas con la microbiología oral.

  • Aplicar los conocimientos adquiridos al diagnóstico y tratamiento de las enfermedades bucales.

5- BIOLOGÍA MOLECULAR BÁSICA Objetivos
  • Profundizar en el conocimiento de la biología molecular y celular, adquiriendo una visión integradora de esta disciplina.

  • Adquirir un conocimiento sistemático, riguroso, actualizado y crítico de los principales temas del área de la biología molecular y celular.

  • Desarrollar las competencias básicas necesarias para trabajar en un laboratorio experimental dentro del ámbito de la biología molecular y celular.

  • Adquirir los conocimientos y las habilidades necesarios para identificar problemas, plantear soluciones prácticas e innovadoras y aplicarlas en un contexto de investigación en biología molecular y celular.

  • Desarrollar la capacidad para planificar, ejecutar y evaluar un proyecto de investigación.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN02 - CN02: Definir de una forma detallada e informada los aspectos teóricos y prácticos de la metodología y del trabajo en uno o varios campos de estudio de la odontopediatría.
  • HB01 - Realizar una búsqueda bibliográfica adecuada y precisa de los diferentes tratamientos endodónticos.
  • HB02 - Aplicar las diferentes fuentes de información (publicaciones científicas y literatura gris) según el contexto endodóntico que se encuentre.
  • HB14 - Preparar, mediante una correcta argumentación previa, un plan de tratamiento a través de la presentación de casos clínicos y la literatura más relevante.
  • HB18 - Exponer con garantías y criterio científico el trabajo final de máster frente a un tribunal.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

  • - Evidencia Científica Contemporánea y Métodos de Investigación - RESULTADOS DE APRENDIZAJE De título – CN03, HB01, HB02, HB15, CP01 De materia – El alumnado será capaz de: 1. Clasificar las diferentes fases del proceso de una investigación en campo de las ciencias de la salud. 2. Distinguir entre los diferentes modelos de investigación cuantitativo y cualitativo, identificando las principales ventajas y limitaciones de los dos modelos. 3. Estructurar una adecuada estrategia de búsqueda bibliográfica en las principales bases de datos relacionadas con las ciencias de la salud. 4. Acceder a las fuentes documentales identificadas en la búsqueda bibliográfica, descargarse los documentos y realizar un análisis crítico y riguroso. 5. Describir los conceptos básicos relacionados con variables muestrales y obtención de datos cuantitativos. 6. Diseñar un protocolo de investigación en base al método científico. 7. Justificar la realización de una investigación a partir de una previa presentación de objetivos, preguntas e hipótesis relacionados con el tema a tratar. 8. Reconocer los diferentes tipos de artículos científicos, su estructura y características y las normas de publicación de éstos.
  • - Ciencias Biomédicas - CN01, HB04 - 1. Identificar las estructuras anatómicas principales de cabeza y cuello. 2. Reconocer anomalías o alteraciones macro o microscópicas que causan patología en la cavidad oral. 3. Identificar los diferentes microorganismos patógenos mediante la aplicación de las técnicas de laboratorio necesarias. 4. Realizar un diagnóstico de las diferentes patologías de la cavidad oral a partir de la interpretación de los resultados obtenidos. 5. Analizar e interpretar los resultados obtenidos para determinar la afectación de otros sistemas complejos. 6. Discutir qué acciones o fármacos son más adecuados para el tratamiento de patologías diagnosticadas relacionadas con la cavidad oral.
  • - Ciencias Biomédicas - CN06, HB06, HB07, HB09, CP06 - 1. Identificar las estructuras anatómicas principales de cabeza y cuello. 2. Reconocer anomalías o alteraciones macro o microscópicas que causan patología en la cavidad oral. 3. Identificar los diferentes microorganismos patógenos mediante la aplicación de las técnicas de laboratorio necesarias. 4. Realizar un diagnóstico de las diferentes patologías de la cavidad oral a partir de la interpretación de los resultados obtenidos. 5. Analizar e interpretar los resultados obtenidos para determinar la afectación de otros sistemas complejos. 6. Discutir las acciones o fármacos más adecuados para el tratamiento de patologías diagnosticadas relacionadas con la cavidad oral.
  • - Ciencias Biomédicas - Conocimientos - CN01, CN02, CN04 Habilidades - HB03 Competencias - CP04, CP01 - 1. Identificar las estructuras anatómicas principales de cabeza y cuello. 2. Reconocer anomalías o alteraciones macro o microscópicas que causan patología en la cavidad oral. 3. Identificar los diferentes microorganismos patógenos mediante la aplicación de las técnicas de laboratorio necesarias. 4. Realizar un diagnóstico de las diferentes patologías de la cavidad oral a partir de la interpretación de los resultados obtenidos. 5. Analizar e interpretar los resultados obtenidos para determinar la afectación de otros sistemas complejos. 6. Discutir qué acciones o fármacos son más adecuados para el tratamiento de patologías diagnosticada relacionadas con la cavidad oral.

Contenidos

1- ANATOMÍA DE CABEZA Y CUELLO
  • Huesos de la cara.

  • Músculos de la masticación y de la expresión facial.

  • Técnicas de disección.

  • Cavidad oral y orofaringe.

  • Inervación e irrigación faciales.

2- MEDICINA / PATOLOGÍA ORAL MEDICINA ORAL Y MAXILOFACIAL Introducción

Tema 1. Anatomía, histología, fisiología, embriología, inmunología y funciones de la cavidad oral.

Tema 2. Anatomía, histología, fisiología, embriología, inmunología y funciones de la mucosa oral.

Tema 3. Historia clínica en Medicina Oral, exploración de la cavidad oral y estructuras anexas. Semiología. Síntomas: halitosis y xerostomía.

Tema 4. Pruebas complementarias: analítica, radiología, biopsia y anatomía patológica.

Tema 5. Fármacos de uso en Medicina Oral. Fórmulas magistrales, preparados farmacéuticos y fitoterapia.

PATOLOGÍA MÉDICA DE LA MUCOSA ORAL

Tema 1. La Medicina Oral en la historia de la Odontología.

Tema 2. Variantes de la normalidad. Lesiones elementales de la piel y de las mucosas: eritema, pápula y otras lesiones básicas.

Tema 3. Lesiones producidas por agentes físicos, mecánicos y químicos.

Tema 4. Infecciones bacterianas, víricas y micóticas.

Tema 5. Infecciones bacterianas, víricas y micóticas (casos clínicos y diagnóstico diferencial).

Tema 6. Estomatitis aftosa recurrente.

Tema 7. Liquen plano oral.

Tema 8. Pénfigo y penfigoide.

Tema 9. Enfermedades del tejido conectivo: lupus, esclerodermia y dermatomiositis.

Tema 10. Lesiones mesenquimales.

Tema 11. Lesiones epiteliales y pigmentadas.

Tema 12. Patología de la lengua.

Tema 13. Patología de los labios. Queilitis y dolor orofacial.

DOLOR OROFACIAL

Tema 1. Semiología neuromuscular orofacial.

Tema 2. Dolor orofacial de origen neurógeno: neuralgia del trigémino, neuralgia glosofaríngea y otras neuralgias craneales.

Tema 3. Dolor de origen vascular.

Tema 4. Analgesia, tratamiento farmacológico, acupuntura y cirugía.

PATOLOGÍA DE LAS GLÁNDULAS SALIVALES

Tema 1. Anatomía, histología y fisiología de las glándulas salivales.

Tema 2. La saliva: composición, funciones y utilidad diagnóstica.

Tema 3. Semiología de las glándulas salivales y técnicas de exploración.

Tema 4. Patología inflamatoria y tumoral de las glándulas salivales.

PATOLOGÍAS ORALES DE ORIGEN SISTÉMICO

Tema 1. Manifestaciones orales de la radioterapia y la quimioterapia.

Tema 2. Colagenopatías: lupus, dermatomiositis, esclerodermia y miastenia.

Tema 3. Patologías secundarias al tratamiento farmacológico. Osteorradionecrosis.

Tema 4. Manifestaciones orales del VIH/SIDA y del paciente inmunodeprimido. Paciente trasplantado.

Tema 5. Manifestaciones orales de las enfermedades digestivas (enfermedad de Crohn) y de las enfermedades hematológicas.

ALTERACIONES GENÉTICAS

Tema 1. Deformidades del sistema osteomuscular: querubismo, displasia cleidocraneal y disostosis craneofacial.

Tema 2. Síndrome de Treacher Collins, síndrome de Pierre Robin, síndrome de Hallermann-Streiff, osteopetrosis, osteogénesis imperfecta, síndrome de Albright, síndrome de Ellis-van Creveld, síndrome de Down, síndrome de Prader-Willi, síndrome de Cornelia de Lange, síndrome del maullido del gato (Cri du Chat), síndrome de Patau y síndrome de Edwards.

Tema 3. Otras alteraciones con afectación oral: síndrome de Marfan, enfermedad coronaria, síndrome del cromosoma X frágil y otras anomalías genéticas de interés odontológico.

3- FARMACOLOGÍA Lección 1
  • Sedación en Odontología.

  • Anestesia en Odontología.

  • Analgésicos y antiinflamatorios en Odontología.

Lección 2
  • Antibióticos y antisépticos en Odontología.

  • Bifosfonatos y osteonecrosis de los maxilares.

  • Anticoagulantes y antiagregantes plaquetarios.

4- MICROBIOLOGÍA
  • Microbiología oral: pasado, presente y futuro.

  • Biología básica de los microorganismos.

  • El microbioma oral.

  • Eje oral-intestinal.

  • Microbiota oral humana y su modulación para la promoción de la salud bucodental.

5- BIOLOGÍA MOLECULAR BÁSICA

Capítulo 1. Estructura del ADN.

Capítulo 2. Estructura de las proteínas.

Capítulo 3. Técnicas para la detección de ADN y ARN.

Capítulo 4. Técnicas para la detección de proteínas.

Capítulo 5. Células madre.

Capítulo 6. Ingeniería de tejidos óseos.

Capítulo 7. Prácticas de laboratorio.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



1- ANATOMÍA DE CABEZA Y CUELLO

Tanto la parte teórica como la práctica se desarrollarán de forma presencial.

La parte práctica se llevará a cabo en la sala de disección. Debido al aforo limitado de la sala, los estudiantes se distribuirán en dos grupos. La composición de los grupos se comunicará oportunamente.

2- MEDICINA / PATOLOGÍA ORAL 1. Clases magistrales

Los contenidos teóricos y prácticos se impartirán de forma estructurada, con un amplio apoyo iconográfico. Las sesiones tendrán una duración de dos horas. Los últimos 15 minutos de cada clase se reservarán para resolver dudas, aclarar conceptos y ampliar aquellos aspectos que se consideren de interés.

2. Seminarios

Se realizarán seminarios con el objetivo de ampliar y consolidar los conocimientos teóricos más relevantes. En estas sesiones se fomentará la participación activa del estudiante.

3. Método del caso

Se plantearán situaciones clínicas que permitirán revisar y evaluar los conocimientos adquiridos por el estudiante mediante el análisis y la resolución de casos clínicos.

4. Trabajo

El estudiante deberá elaborar un trabajo escrito como complemento de las clases teóricas, basado en los contenidos desarrollados durante la asignatura. Los temas se ajustarán al programa docente.

El trabajo deberá entregarse en formato Word y en papel dentro del plazo establecido. Se redactará en fuente Arial tamaño 10 y tendrá una extensión máxima de 10 páginas, sin incluir el índice ni la bibliografía. Deberá incorporar un mínimo de 10 referencias bibliográficas y se realizará en grupos de seis estudiantes.

5. Presentaciones de los estudiantes

Los estudiantes prepararán y presentarán en grupo los temas asignados con el objetivo de consolidar los conocimientos adquiridos y desarrollar sus competencias en comunicación oral.

Las presentaciones se realizarán en clase mediante una presentación en PowerPoint, con una duración máxima de 10 minutos. La exposición será realizada por un único miembro del grupo, de acuerdo con el calendario que se publicará previamente.

3- FARMACOLOGÍA Metodología docente

Clases magistrales (CM).

Actividades formativas

Clases teóricas (CT).

4- MICROBIOLOGÍA

La metodología docente consistirá en:

  • Una breve introducción al tema de microbiología oral que se abordará durante cada sesión.

  • La lectura y el análisis de un artículo científico relacionado con el tema, seguida de la resolución de un conjunto de preguntas centradas en los aspectos clave de los contenidos tratados.

  • El uso de la plataforma Moodle como herramienta de apoyo al aprendizaje, mediante foros de debate que permitirán a los estudiantes compartir información relevante y discutir cuestiones relacionadas con la asignatura.

5- BIOLOGÍA MOLECULAR BÁSICA Material docente

El material docente será proporcionado por el profesorado a través de la plataforma Moodle.

Metodología y actividades formativas

Todas las actividades formativas se desarrollarán íntegramente de forma presencial.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



1- ANATOMÍA DE CABEZA Y CUELLO

Se realizará un examen tipo test de elección múltiple con una única respuesta correcta sobre los contenidos teóricos. Para superar esta prueba será necesario obtener una calificación mínima de 5.

La parte práctica también será objeto de evaluación y computará en la calificación final.

2- MEDICINA / PATOLOGÍA ORAL
  • Examen final teórico: 70 %

  • Prácticas / Seminarios: 25 %

  • Trabajo: 5 %

Se realizará un examen parcial eliminatorio. La calificación obtenida, en caso de superarlo, únicamente será válida para la primera convocatoria.

El examen final teórico constará de 40 preguntas tipo test con cinco opciones de respuesta y una única respuesta correcta.

El examen práctico constará de 10 casos clínicos con cinco opciones de respuesta y una única respuesta correcta.

Cada respuesta incorrecta penalizará 0,20 puntos.

La asistencia a los seminarios prácticos es obligatoria y se controlará mediante hoja de firmas. Con dos o más ausencias, las prácticas se considerarán no superadas y el estudiante no podrá presentarse al examen práctico.

En el trabajo escrito se evaluarán la presentación, la estructura, el contenido científico y la bibliografía. El trabajo será presentado y defendido en una reunión científica que se anunciará con la debida antelación.

La calificación global mínima para superar la asignatura será de 6.

3- FARMACOLOGÍA
  • Evaluación continua (EC): 70-100 %

  • Resolución de casos (RC): 0-30 %

4- MICROBIOLOGÍA
  • Evaluación continua (EC): 10 %

  • Resolución de casos (RC): 40 %

  • Prueba final (PF): 50 %

El profesorado podrá otorgar hasta un 10 % adicional de la calificación final en reconocimiento a la excelencia académica.

5- BIOLOGÍA MOLECULAR BÁSICA
  • Exámenes de los capítulos 1, 2 y 5: 30 %

  • Ejercicios de los capítulos 3 y 4: 30 %

  • Ejercicio del capítulo 6: 10 %

  • Prácticas de laboratorio: 30 %

La asistencia a las prácticas de laboratorio es obligatoria.

Para poder calcular la nota final de la asignatura será necesario obtener una calificación mínima de 5 en cada una de las partes evaluadas.

Los exámenes serán de tipo test con cuatro opciones de respuesta y una única respuesta correcta. Cada respuesta correcta sumará +1 punto y cada respuesta incorrecta restará 0,33 puntos.

Las fechas de disponibilidad de cada capítulo (material docente, actividades y exámenes) se publicarán en la plataforma Moodle.

Bibliografía y recursos

1-ANATOMIA DE CABEZA Y CUELLO

Anatomía de la Cabeza para odontólogos. Velayos JL, Santana HD. 4ª edición. Medica Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2007

• Netter. Anatomía de la cabeza y cuello para odontólogos. Norton NS. Netter FH.  Elsevier- Masson Barcelona. 2007.

• Nervios Craneales. En la salud y la enfermedad. Wilson-Pauwels L, Akeson EJ, Stewart PA, Spacey SD. 2ª ed. Medica Panamericana: Buenos Aires; Madrid: 2008.

• Atlas de Anatomía Humana. Sobotta Becher. Tomo I. 22 Ed. Medica Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2007

• Prometeus. Atlas de Anatomía. Tomo 3 cabeza y Neuroanatomia.  SchünkeM,Schulte, Schumacher U. Medica Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2007

• Atlas  de Anatomía Humana. Estudio fotográfico del Cuerpo humano. Rohen JW, Lütjen-Drecoll, Yokochi C. 6ª ed. Elsevier. Barcelona. 2007.

• Anatomía Humana. Texto y  Atlas en color. Gosling JA, Harris PF, Humpherson JR, Whitmore I, Willan PTL.  2 Ed. Tomo 2. (Cap 7: Cabeza y cuello). Mosby/ DoymaLibros. Madrid: 1994.

• Principios de Anatomía y Fisiología. Tortora GJ, Derrickson B. 11ª ed. Medica Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2006

• Anatomía y Fisiología. Thibodeau-Patton Ed. Elsevier-Mosby. 6ª edición 2007

• Tratamiento de Oclusión y afecciones temporomadibulares. Okeson JP.  4ª ed.  Harcourt Mosby. Madrid 1998

• Anatomia Oral.  Sicher/ Du Brul. Du Brul E LL. Doyma  Barcelona: 1988

• Fichas de Autoevaluación. Netter Anatomía. Cabeza y cuello. Hansen JT, Netter FH. 2ª ed. Elsevier- Masson Barcelona. 2007.

• Laminas Mudas. Prometeus. Texto y Atlas de Anatomía. Tomo 3 cabeza y Neuroanatomia.  Schünke M,Schulte, Schumacher U. Medica.  Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2007

• Anatomy.tv powered by primal pictures .Anatomía en 3D online


2-MEDICINA/PATOLOGIA ORAL

Scully C.
Oral and Maxillofacial Medecine.
Ed. Churchill Livingstone Elsevier, 2a edición 2008.

Bagan / Ceballos / Bermejo / Aguirre / Peñarrocha Medicina oral
Ed. Masson SA, 1995.

Bermejo
Medicina bucal vol. I y vol. II Ed. Sintesis SA, 2000

Laskaris
Pocket Atlas of Oral Diseases Ed. Thieme, 1998

Bascones / Llanes
Medicina bucal vol I y vol. II
Ed. Avances Médico Dentales, 2a edición 1996

Wood / Goaz
Diagnóstico diferencial de las lesiones orales y maxilofaciales Ed. Hardcourt Brace, 1998

Ceballos / Bullon /Gandara / Chimenos / Blanco / Martinez / Garcia Medicina Bucal práctica
Ed. Danu SL., 2000

Bascones / Manso

Epidermiolisis bullosa , Mucopolisacaridosi . Inf Bourneville

Dolor orofacial
Ed. Avances Médico Dentales, 2a edición 1997

Fonseca
Oral and Maxillofacial Surgery, vol. 1,4,5,6 Ed. Saunders. 2000

Marx / Stern
Oral and Maxillofacial Pathology Ed. Quintessence. 2003

Myers / Suen
Cancer of the Head and Neck Ed. Saunders, 3a edición, 1996

Langlais / Langland / Nortjé Diagnostic Imaging of the Jaws Ed. Williams & Wilkins, 1995

Gorlin / Cohen / Levin
Syndromes of the Head and Neck Ed. Oxford, 1990

Pilch
Head and Neck Surgical Pathology Ed. Lippincott Williams & Wilkins, 2001

Barnes / Eveson / Reichart / Sidransky
Pathology and Genetics of Head and Neck Tumors. Classification of Tumors IARC Press, 2005


3-FARMACOLOGIA

John A. Yagiela, Frank J. Dowd, Bart Johnson, Angelo Mariotti, Enid A. Neidle. “Pharmacology and Therapeutics for Dentistry.” Mosby Elsevier

H. P. Rang, M. Maureen Dale. “Pharmacology”. Elsevier. Churchill Livingstone
Laurence L. Brunton, Bruce A. Chambner, Bjorn C. Knollman. “Goodman and Gilman's The Pharmacological

Basis of Therapeutics”.Mc Graw Hill Medical
J Flórez, JA Armijo, A Mediavilla. Farmacología humana. Masson.

http://www.fda.gov/ http://www.ema.europa.eu/ema/ http://www.aemps.gob.es/ http://www.vademecum.es/ http://www.pharmacoepi.org http://www.eurodurg.com


4- MICROBIOLOGIA

- Marsh, P. D., Martin, M. V., & Lewis, M. A. O. (2011). Oral Microbiology.

- Rose, L. F. (2015). Clinical Microbiology for the General Dentist.

- Lamont, R. J., & Hajishengallis, G. N. (2019). Oral Microbiology and Immunology.

- Samaranayake, L. P., & Lewis, M. A. O. (2009). Essential Microbiology for Dentistry.


5- BIOLOGIA MOL·LECULAR BÀSICA

Alberts B, et al. Molecular Biology of the cell. 6th edition Garland Science, 2015.
Lodish H, et al. Molecular Cell Biology. 7th edition Macmillan Learning, 2013 (existeix 8th edition, 2016).
Nelson DL, Cox MM. Lehninger Principles of Biochemistry. 6th edition Macmillan Learning, 2013 (existeix 7th edition, 2017).
Watson J, et al. Molecular Biology of the Gene. 7th edition Pearson, 2013