Universitat Internacional de Catalunya - Barcelona

Derecho Público Catalán

• código 10407
• curso 4
• periodo Semestre 1
• tipo OB
• créditos 3

Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: castellano

Responsable

Lda. Sílvia REQUENA - srequena@uic.es

Horario de atención

Cataluña, como realidad política, ha tenido a lo largo de su historia una clara vocación institucional y juridica de ser una comunidad dotada de sus propias normas. Ese cometido, Cataluña lo ha ido consiguiendo según el grado de autogobierno obtenido en las diferentes etapas históricas recorridas.

Estudiaremos la historia del autogobierno en Cataluña. Analizaremos normativamente los diferentes Estatutos de Autonomía de Cataluña. Nos interesarán los elementos definidores de la nacionalidad constituida en Comunidad Autónoma desde 1979. Haremos un repaso de los derechos y deberes de los ciudadanos en Catalunya. Ahondaremos en la organización institucional de Cataluña, personificda en la Generalitat y, al mismo tiempo, nos interesará la organización territorial actual.

Finalmente, examinaremos las competencias de la Generalitat y las relaciones de ésta con el Estado y la Unión Europea, así como su acción exterior. Para acabar, abordaremos el problema de la financiación autonómica en Cataluña.

No hay requisitos previos para cursar esta asignatura.

Adquirir conocimientos amplios sobre el Ordenamiento jurídico-público de Cataluña. El Derecho, como subsistema social mantiene claras interrelaciones con otros subsistemas, como el político, el cultural o el económico. Esto implica que el Derecho en una sociedad concreta pueda ser expresión o resultado de esas interrelaciones y, al mismo tiempo, pueda erigirse en instrumento de transformación de esa misma sociedad.

En un mundo cada vez más globalizado, se hace preciso adquirir solidez en cuanto a los fundamentos de la propia sociedad desde donde tejer las nuevas relaciones globales, más abiertas. Pero ello, debe hacerse adquiriendo profundidad en el conocimiento de la propia administración más cercana. Como es, en este caso, la Administración pública catalana.

Esta disciplina hará al alumno  más conocedor de las relaciones jurídicas entre los ciudadanos y la Administración pública catalana, y, como futuro jurista, adquirirá una base sólida para comprender las instituciones de gobierno de su sociedad. De ese modo verá mejoradas sus habilidades y actitudes para ser un buen operador jurídico en el entramado de todas esas interrrelaciones. 

 El alumno, de acuerdo a lo indicado en la memoria del Grado de Derecho, desarrollará en la asignatura las siguientes competencias:

• 03 - Ser capaz de expresar ideas y argumentos con orden y coherencia de forma oral y escrita (técnicas de expresión oral y escrita)
• 04 - Cuidar los estándares de pulcritud y calidad formal en la presentación de documentos
• 11 - Adquirir habilidades para el aprendizaje autónomo
• 15 - Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos
• 17 - Comprender y conocer las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto
• 18 - Comprender las distintas formas de creación del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual

1. Conocerá y comprenderá las bases jurídicas de funcionamiento de las Administraciones Públicas.

2. Habrá desarrollado habilidades en la comunicación oral y escrita

3. Habrá desarrollado hábitos de pulcritud y calidad formal en la presentación de documentos.

4. Será capaz de identificar con precisión el estado normativo, doctrinal y jurisprudencial de un problema jurídico relativo al ámbito de esta materia.

5. Habrá adquirido habilidades para el aprendizaje autónomo.

L'AVALUACIÓ DE L'ASSIGNATURA CONSTA DE 3 PARTS CLARAMENT DEFINIDES:

AVALUACIÓ CONTINUADA (màxim 2 Punts)

És imprescindible l'assistència, presencialitat, participació i col·laboració a les classes que integren l'assignatura. Així com el compliment íntegre d'aquestes indicacions per poder ser avaluat per la professora. Sense el compliment d'aquests requisits, no serà permès a l'alumne la realització de l'examen final de l'assignatura.

El compliment de les presents indicacions de formació continuada i actituds descrites, pot donar lloc a 2 punts de l'assignatura en la nota final.

LLIURAMENT DE TREBALLS I EXERCICIS ESCRITS PERIODICAMENT i PUNTUALMENT (màxim 2 Punts)

Es preveu que s'hagin de fer exercicis individuals escrits amb caràcter periòdic. El lliurament de tots els treballs puntualment i que obtinguin cadascun d'ells notes superiors al 7, poden donar lloc a 2 punts addicionals més de la nota final de l'assignatura.

EXAMEN FINAL (màxim 6 Punts)

L'examen final serà escrit amb obligació de respondre totes les preguntes que es plantegin. Caldrà superar l'examen i obtenir un mínim de 5 sobre 10, per assolir l'aprovat. L'examen escrit, serà avaluat amb un màxim de 6 punts de la nota final d'avaluació.

POSSIBLE EXAMEN PARCIAL LLIBERATORI DE MATÈRIA

A meitat del curs, està previst de fer un examen parcial escriti que alliberarà matèria de cara a l'examen final si s'obté una nota de com a mínim NOTABLE.

NOTA FINAL DE L'ASSIGNATURA (2+2+6)

Tenint en compte tot l'anterior, la nota final de l'assignatura serà la suma de les tres puntuacions parcials (que equivaldran com a màximes a 2+2+6 respectivament) essent requisit haver superat les dues primeres parts per presentar-se a l'examen final.

IDÈNTIQUES CONDICIONS SERAN D'APLICACIÖ PER A EVENTUALS I SUCCESSIVES CONVOCATÒRIES

- BARCELÓ, Mercè i VINTRÓ, Joan  et al. "DRET PÚBLIC DE CATALUNYA". Ed. Atelier. Barcelona, 2011