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Dr. Josep Maria Huguet: jmhuguet@uic.es
Presentación
En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución
de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles
afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.
La bioestadística es un ámbito científico fundamental en las ciencias de la salud y su conocimiento es básico en la investigación.
Requisitos previos
Conocimientos básicos de matemáticas.
Objetivos
Conocer los conceptos estadísticos básicos y sus aplicaciones en las ciencias de la salud.
Competencias / Resultados de aprendizaje de la titulación
CB10 - Adquirir habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de modo autodirigido y autónomo.
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas en un contexto de investigación.
CB7 - Aplicar los conocimientos adquiridos, y desarrollar su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 - Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios basados en la evidencia científica, a partir de una información que, pudiendo ser incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CE1 - Capacidad para aplicar el método científico, el diseño experimental y la bioestadística para resolver una pregunta o contrastar una hipótesis.
CE3 - Saber aplicar las herramientas bioinformáticas más utilizadas en la investigación básica.
CG1 - Habilidad para integrar los nuevos conocimientos adquiridos a través de la investigación y del estudio, y hacer frente a la complejidad.
CG2 - Capacidad crítica de análisis y discusión de los resultados experimentales, así como de emitir las conclusiones correspondientes.
CT1 - Capacidad de integración en un equipo de trabajo establecido, multidisciplinar y multicultural.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Poder resolver problemas estadísticos dentro del ámbito de las ciencias de la salud.
Contenidos
Tema 1Introducción a la Estadística
Tema 2Mostreo
Tema 3Estadística descriptiva
Tema 4Inferencia estadística y la distribución Normal
Tema 5Uso de la distribución Normal
Tema 6Contraste de hipótesis
Tema 7Comparación de dos poblaciones
Tema 8Comparación de dos poblaciones (II)
Tema 9Relación entre variables
Tema 10Técnicas avanzadas
Metodología y actividades formativas
Sistemas y criterios de evaluación
Bibliografía y recursos
Altman DG. "Practical statistics for medical research". Londres: Chapman and Hall/CR. 1999.
Martín Andrés A, Luna Del Castillo J. "Bioestadística para las Ciencias de la Salud". Madrid: Capitel Ediciones, S.L., 2004
Milton JS. "Estadística para Biología y Ciencias de la Salud”, 3ª Ed. Madrid: Interamericana McGraw-Hill, 2001.
Motulsky H. "Intuitive Biostatistics". N. York: Oxford University Press, 1995.