Universitat Internacional de Catalunya - Barcelona

Tècniques de Locució i Presentació

• codi 13546
• curs 3
• període Semestre 1
• tipus op
• credits 3

Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès,

Responsable

Dra. Olatz LARREA - olarrea@uic.es

Aquesta assignatura te com a objectiu principal que els estudiants coneguin les tècniques i els recursos per parlar amb seguretat, efectivitat i professionalitat tant a la ràdio com a la televisió. Aquesta assignatura introdueix als estudiants en les tècniques de locució audiovisual i en l'adquisició de les habilitats necessàries per a expressar-se oralment de forma efectiva. En aquest sentit, l’assignatura es centra en practicar els diferents estils de locució i presentació i els diferents registres, tant visuals com sonors. Per tant, te un caràcter eminentment pràctic.

Aquesta assignatura no plantea cap requisit previ.

• Exponer las características i singularidades de la radio en el ecosistema de los medios de comunicación.
• Aprender los conceptos clave del lenguaje radiofónico y conocer los mecanismos comunicativos propios del medio radiofónico.
• Entender y aprender el sentido y uso de los elementos del lenguaje radiofónico.
• Profundizar en el proceso de producción y articulación de la voz.
• Conocer los mecanismos de la locución radiofónica.
• Entender y dominar las técnicas de redacción para el medio radiofónico.
• Aprender la tipología y características de los géneros radiofónicos. 
• Conocer la estructura i características del sector radiofónico.

Al finalizar la asignatura, los alumnos estarán capacitados para:

• Locutar y expresarse de forma oral con fluidez.
• Expresarse, producir y pronunciar discursos adaptados a los medios audiovisuales de forma clara y efectiva.
• Identificar y controlar los aspectos básicos de la comunicación no verbal, (gesto, voz, postura, miedo) para realizar con éxito una intervención a cámara.
• Conocer y manejar los elementos técnicos propios de la presentación audiovisual (Teleprompter, micrófono…)

1. La locución en medios audiovisuales: diagnóstico de locutores. 

2. La técnica vocal y la expresión oral.

3. La voz, y la prosodia para la locución.

4. Trabajando el tiempo y el ritmo en la locución. 

5. La locución informativa

6. La locución publicitaria

7. Los gestos y el cuerpo en la presentación

8. La voz en off y el stand up

9. El monólogo a cámara

10. La edición de la demo.

BLANCH, MARGARITA y LAZARO, PATRICIA Aula de locución. Càtedra 2010

BUSTOS, Inés (coord.): La voz. La técnica y la expresión. Paidotribo, Barcelona, 2003.

CABALLERO, Cristián: Cómo educar la voz hablada y cantada. Edamex, México, 1994.

ECKMAN, Paul: ¿Qué dice ese gesto? Integral, Barcelona, 2004.

GIL FERNÁNDEZ, Juana: Los sonidos del lenguaje. Síntesis, Madrid, 1988.

LORENZO GARCÍA: José: Comunicación no verbal. Universitas, Madrid, 2000.

POYATOS, Fernando: La comunicación no verbal. Itsmo, Barcelona, 1994.

KNAPP, Mark L.: La comunicación no verbal. Paidós, Barcelona, 1982.

MERAYO PEREZ, Arturo: Curso Práctico de Técnicas de Comunicación Oral. Tecnos, Madrid, 1998.

RODERO, Emma: Locución Radiofónica. IORTV, Madrid, 2003.

STUDER, Jürg: Oratoria, el arte de hablar, disertar, convencer. El drac, Madrid, 2003.

VERDERBER, Rudolpf: ¡Comunícate! Thompson-Learning, Madrid, 1999.

ALCOBA, Santiago (coord.): La expresión oral. Ariel Practicum, Barcelona, 2000.

CABALLERO, Cristián: Cómo educar la voz hablada y cantada. Edamex, México, 1994.

ECKMAN, Paul: ¿Qué dice ese gesto? Integral, Barcelona, 2004.

GIL FERNÁNDEZ, Juana: Los sonidos del lenguaje. Síntesis, Madrid, 1988.

LORENZO GARCÍA: José: Comunicación no verbal. Universitas, Madrid, 2000.

POYATOS, Fernando: La comunicación no verbal. Itsmo, Barcelona, 1994.