Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaRedacción y Comunicación Escrita
Módulo: Comunicación persuasiva
Materia: Comunicación escrita
Lengua de impartición principal: catalán
Otras lenguas de impartición: castellano
| Sem.1 | LU | 12:00 14:00 | b203 | |
| Sem.1 | MI | 12:00 14:00 | b203 |
Comunicación e Información Escrita es una asignatura de 6 créditos ECTS. Se imparte durante el primer semestre del primer curso del grado de Periodismo y Publicidad-Relaciones Públicas así como en el 2º semestre del 1º curso de Comunicación Audiovisual.
No se establecen requisitos previos
Mejorar la expresión oral y escrita. escrito.
Lograr el hábito de mejora continua y de auto corrección.
Fomentar en el alumno el hábito de la autocorrección.
Interés por el lenguaje.
Memorización: definir, señalar, describir, nombrar, identificar, indicar, mentar, mencionar.
Comprensión: reconocer, relacionar, expresar, discutir, resumir, traducir.
Síntesis: diseñar, elaborar, reconstruir, esquematizar, documentar, organizar.
Técnicas aprendizaje autónomo
Análisis y síntesis
Organización y planificación
Habilidades formativas básicas
Comunicación oral y escrita
Trabajo en equipo
Razonamiento crítico
Compromiso ético
Automotivación
Creatividad
Preocupación por la calidad
Gestión de proyectos
Gestión por objetivos
Redacción y Gramática.
Estilo y Estilística.
Sintaxis, pensamiento y argumentación
El léxico: Claridad y precisión
El texto descriptivo
El texto narrativo
El código oral y escrito
Revisión de trabajos
Laboratorios
Estudio personal
Búsqueda de bibliografía o documental
Comentarios de texto
Elaboración individual de un diario
Tutorías
Se hará uso parcial de la multievaluación, una metodología que permite realizar un seguimiento de los alumnos según el listado de los siguientes criterios: actitud, trabajo personal y en equipo, cumplimiento de plazos en las entregas, realización de todas las prácticas, corrección (ortografía y sintaxis), uso del inglés, creatividad.
La evaluación final se basará en un examen escrito final (60% de la nota) y ejercicios realizados en clase: talleres, laboratorios, e-learning y coaching (40% de la nota).
Se tendrá especialmente en cuenta la actitud y participación activa en las clases.
Debido al carácter práctico de la materia, el alumno deberá asistir al menos a un 80% de las clases para poder superar la asignatura.
Guía práctica de escritura y redacción
Instituto Cervantes Espasa
Catalina Fuentes Rodríguez
ISBN 978-84-670-3671-8
Madrid 2011
E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria: