Asignatura

Introducción a la Cultura

  • código 07833
  • curso 1
  • periodo Semestre 1
  • tipo FB
  • créditos 6

Módulo: Humanidades

Materia: Coordenadas de desarrollo humano y cultural

Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: castellano

Horario
grupo M
 Sem.1  LU 10:00 12:00 a507
 Sem.1  MI 10:00 12:00 a507

Profesorado

Competencias / Resultados de aprendizaje de la titulación

GENERALES

I. Instrumentales

(1) Comunicación oral y escrita de la propia lengua (castellano y  catalán)

(2) Habilidades cognoscitivas: capacidad de trabajar con ideas y conceptos

(3) Capacidad de análisis y síntesis

(4) Estrategias para el aprendizaje

II. Interpersonales

(5) Capacidad individual de expresión

(6) Capacidad crítica y autocrítica

(7) Capacidad de trabajar en equipo

(8) Compromiso ético

III. Sistémicas

(9) Habilidad para trabajar de forma autónoma

ESPECÍFICAS

I. Académicas

(10) Conocimiento y habilidad para usar métodos y técnicas propios de las humanidades

(11) Capacidad de comprender y usar adecuadamente conceptos clave en cultura

(12) Capacidad de evaluar determinados aspectos sociales vinculados a la diversidad cultural

(13) Conciencia de y respeto hacia los puntos de vista que se derivan deantecedentes culturales y sociales diferentes

(14) Conocimiento de los temas y problemas del debate cultural actual, y conciencia de que están en continua construcción

(15) Reflexionar sobre la interacción hombre-medio y la organización del territorio resultante

II. Disciplinares

(16) Habilidad de exponer de forma narrativa los resultados de la investigación conforme a los cánones críticos de cada materia

(17) Capacidad de comunicarse oralmente en el propio idioma usando terminología y técnicas aceptadas en el marco cultural de cada uno

(18) Capacidad de leer y escribir textos o  documentos originales en lapropia lengua y  en otras, así como de transcribir, resumir y  catalogar información deforma pertinente.

III. Profesionales

(19) Habilidad de organizar información cultural compleja de manera coherente y desde enfoques puntuales

 

E03 Capacidad de usar adecuadamente conceptos clave en el ámbito de la cultura
E04 Capacidad de reconocer e interpretar manifestaciones culturales
E05 Capacidad de evaluar aspectos sociales vinculados a la diversidad cultural
E07 Conocimiento de los temas y problemas del debate cultural actual, y conciencia de que están en continua construcción
E15 Capacidad para identificar y valorar los elementos que conforman el patrimonio cultural
E28 Habilidad de organizar información cultural compleja de manera coherente
G03 Capacidad de trabajar con ideas y conceptos
G04 Capacidad de análisis y síntesis
G07 Estrategias para el aprendizaje
G22 Habilidad de trabajar en un contexto internacional
G30 Habilidad para trabajar de forma autónoma

Contenidos

 

 

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula

ACTIVIDAD FORMATIVAHORASCOMPETENCIAS
Clase teórico-expositiva
30E03 E05 E07 E28 G03 G22 G30
Clase práctica (análisis de casos, visitas, uso de TIC...)
20E04 E05 E15
Seminario o taller (anàlisi de textos, debate, sesión con especialitas, presentación oral de trabajos...)
10E15 G04 G07

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula

SISTEMA DE EVALUACIÓNPORCENTAJE
Participación activa del alumno en clase
20%
Trabajos, informes, memorias, ejercicios, análisis de lecturas, etc.
80%
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