Asignatura

Introducción a la Cultura

  • código 07833
  • curso 1
  • periodo Semestre 1
  • tipo FB
  • créditos 6

Módulo: Humanidades

Materia: Coordenadas de desarrollo humano y cultural

Lengua de impartición principal: castellano

Profesorado

Responsable

Dra. Miriam VIDAL-QUADRAS - miriamvq@uic.es

Horario de atención

Concretar previamente de palabra o por correo electrónico.

Presentación

El término “cultura” representa una gran variedad de acepciones. Se trata de una realidad rica en matices, y por lo tanto, comprender a qué nos referimos cuando hablamos de cultura implica un estudio desde muchas perspectivas. La asignatura aborda algunas cuestiones introductorias, para comprender con mayor profundidad esta realidad. Toma como núcleo una concepción antropológica, y aborda cuáles son los orígenes del término “cultura”, qué disciplinas lo han estudiado, y cuáles son sus elementos característicos. De este modo, se introduce al estudiante en uno de los conceptos fundamentales del ámbito de las humanidades.

Requisitos previos

Los propios del grado.

Objetivos

1. Abordar algunos conceptos e ideas clave relacionados con el estudio de la cultura, para que el alumno pueda enfrentarse al análisis y reflexión de este campo del ámbito de las humanidades.

2. Introducir al alumno en el estilo y modos de trabajar universitarios.

Competencias

  • E03 - Capacidad para comprender y usar adecuadamente conceptos clave en cultura
  • E06 - Conciencia de los puntos de vista que se derivan de antecedentes culturales y sociales diferentes y respeto hacia estos puntos de vista
  • E07 - Conocimiento de los temas y problemas del debate cultural actual, y conciencia de que están en continua construcción
  • G02 - Capacidad de análisis y síntesis.
  • G03 - Capacidad de crítica y autocrítica.

Resultados de aprendizaje

4)    Adquiere el vocabulario y conceptos clave de cada una de las materias

5)    Busca y selecciona información en fuentes documentales específicas

6)    Desarrolla argumentos y síntesis en los debates y exposiciones orales

8)    Analiza y sintetiza textos utilizados en cada una de las materias

9)    Relaciona conceptos de las diferentes materias trabajadas de forma transversal

10)   Aprende a diagnosticar problemas en el ámbito intelectual, cultural y social

11)   Aplica/transfiere conceptos teóricos y/o abstractos de cada una de las materias a situaciones reales

13)   Aprende a contextualizar fenómenos sociales y culturales

 

Contenidos

1. El estudio de la cultura hasta hoy

2. Biología y cultura

3. Espíritu y cultura

4. El papel de la cultura en el proceso evolutivo

5. El símbolo y el lenguaje

6. Relación entre culturas

7. Relación entre presente y futuro

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula

Clases teóricas impartidas por la profesora.

Trabajo práctico por parte del alumno, a realizar en clase y fuera de clase, consistente en el estudio y análisis de textos y otras fuentes, discusión de temas previamente preparados y preparación de contenidos de la asignatura.

 

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula

La asignatura será evaluada a través de las siguientes actividades:

  • 30% Participación y realización de ejercicios en clase y fuera de clase
  • 30% Realización de un ensayo
  • 40% Examen final

Requisitos

  • Todas las partes tienen que estar aprobadas con un 5 de modo independiente, para poder obtener la media de la asignatura.
  • En caso de suspender la asignatura en primera convocatoria por haber suspendido el examen, el alumno deberá realizar un nuevo examen en el período fijado para las segundas convocatorias. La nota final que constará será la obtenida en el examen.
  • En caso de suspender la evaluación continuada, deberá ser recuperada según la profesora establezca

Bibliografía y recursos

G. AMILBURU, M.; Aprendiendo a ser humanos. Una antropología de la educación. Eunsa, Pamplona, 199.

GARCÍA AMILBURU, M.; “Cultura”, en FERNÁNDEZ LABASTIDA, Francisco – MERCADO, Juan Andrés (editores), Philosophica: Enciclopedia filosófica on line, URL: http://www.philosophica.info/archivo/2011/voces/cultura/Cultura.html

BAUMAN ZYGMUNT, La cultura en el mundo de la modernidad líquida. Fondo de Cultura Económica, Méjico, 101 pp.

BROCKMAN, JOHN (Ed.), Cultura. Colec. Fronteras del conocimiento. Ed. Crítica, S.L., 2012, 285 pp.

CASSIRER, E. Antropología filosófica, Fondo de cultura económica de España, Madrid, 2011.

CHOZA, J. Filosofía del hombre: una antropología de la intimidad, Rialp, Madrid, 1995 (4ª ed.)

CHOZA, J., Filosofía de la Cultura. Editorial Thémata. Sevilla, 2013, 266 pp.

ELIOT, T. S., Notas para la definición de la Cultura. Ed. Bruguera, Barcelona, 1984. ISBN: 84-02-09643-3.

GEERTZ, C.; La interpretación de las culturas, Gedisa editorial, Barcelona, 2003

GOMBRICH, E. Breve historia de la cultura. Península, 2004

LLANO, A. Cultura y pasión. Eunsa, Pamplona, 2007.

MARINA, J.A. y RAMBAUD, J.; Biografía de la humanidad. Historia de la evolución de las culturas. Ariel, Barcelona, 2018.

POLO, L.; Quién es el hombre. Un espíritu en el tiempo, Rialp, Madrid, 1998.

SAN MARTÍN SALA, JAVIER, Teoría de la Cultura. Editorial Síntesis, Madrid, 1999, 317 pp.

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